En el marco de este proyecto, el Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social (IPTS) brindará formación a los responsables de las diferentes delegaciones territoriales de la Fundación Don Bosco en Andalucía y Canarias con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas y comunidades en situación de vulnerabilidad social.

La Universidad Loyola y Unión Profesional Jaén, que agrupa a los colegios profesionales de la ciudad, han presentado la primera edición del Barómetro Económico de Jaén, fruto de una colaboración entre ambas instituciones. En la presentación, que se desarrollado en el Colegio de Arquitectos de Jaén, han participado la autora del informe y directora del Departamento de Economía, María del Carmen Delgado; el presidente de la Unión Profesional de Jaén y decano del Colegio de Economistas de Jaén, Sergio Berrios; el expresidente de la Unión Profesional de Jaén, Pedro Cámara; el vicedecano del Colegio de Arquitectos de Jaén, Alberto Mollinedo, y el vicedecano del Colegio de Economistas y vicepresidente de la Unión Profesional de Jaén, Rafael Peralta.

El proyecto de la Universidad Loyola financiado por el SEPIE, a través de fondos Erasmus de la Comisión Europea denominado Digital Inclusive Business School (DIBS) desarrollará de una escuela de negocios holística e inclusiva para migrantes vulnerables y con iniciativa emprendedora.

La investigadora de la Universidad Loyola Patricia Román, profesora de Psicología Experimental centra su investigación en la memoria, el lenguaje, en la toma de decisiones y en los procesos cognitivos implicados en el bilingüismo. La científica ha colaborado con The Conversation sobre la relación entre el bilingüismo y el desarrollo cognitivo.

Hablamos con Laura Esteban, profesora del Máster de Neuropsicología de la Universidad Loyola, para que nos explique a qué se debe esta diferencia entre la edad cronológica y la subjetiva.

Los investigadores del grupo de investigación PositiCom: Comunicación Positiva y Cultura Digital Pablo Navazo Ostúa y Salvador Reyes de Cózar dirigen junto a otros investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola a lo largo de los próximos tres años un proyecto financiado por la Comisión Europea para conseguir a través de la exploración de prácticas innovadoras, mejorar el bienestar profesional y emocional del profesorado.

Los principales destinatarios serán alumnos de segundo a cuarto de la ESO y de primero de Bachillerato

La Consejería de Salud y Familias de Andalucía, a través de la Secretaría General de Familias, ha presentado hoy un estudio sobre la emancipación de los jóvenes en Andalucía, realizado por la Universidad Loyola y la Fundación Don Bosco, en un acto en el que también ha participado la Secretaría General de Ordenación de la Formación de la Consejería de Empleo.