| Título | Motivar y captar la atención de un alumnado hiperestimulado por redes sociales y plataformas virtuales: el uso de testimonios personales para la explicación de contenidos históricos |
|---|---|
| Autores | HAMER FLORES, ADOLFO |
| Publicación externa | Si |
| Medio | I Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento |
| Alcance | Ponencia del Congreso |
| Ámbito | Internacional |
| Evento | I Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento |
| Fecha de inicio | 07/07/2022 |
| Fecha de finalización | 08/07/2022 |
| Miembros de la Universidad Loyola |
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