El Grado de Educación del Campus de Sevilla realiza una visita didáctica al CAAC

09/05/2024

Han visto desde dentro cómo será realizar una excursión cultural cuándo sean futuros docentes por el Centro Andaluz de Arte Contemporáneo (CAAC), al igual que han puesto en marcha iniciativas para saber cómo potenciar la creatividad y el pensamiento crítico, enseñar a ver las cosas de otra manera a través de la cultura, pensar fuera del aula y aprender de forma distinta.

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Esta actividad nace para brindar la oportunidad a nuestros futuros docentes de conocer de primera mano cómo funciona el programa didáctico del museo de arte contemporáneo CAAC. 

A través de la visita al mismo, y con la colaboración de una de las encargadas de este programa, han podido vivir cómo se realizaría un día en el museo con alumnos de infantil y primaria. De esta forma brindamos una experiencia inmersiva mucho más interesante y completa que la que podemos facilitarle en el aula. 

Desde la asignatura de Didáctica de la expresión plástica se pretende que cada enseñanza que se diseñe sea entendida desde la práctica, es por esto que al conocer el museo y sus programas para escuelas, vamos a conectar conocimientos acerca del arte, la creatividad, el patrimonio andaluz... 

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En definitiva, han conocido, gracias a la encargada el programa de didáctica del Museo de Arte Contemporáneo; cómo se desarrollan y organizan las visitas con alumnado a las exposiciones, cual es el material que se suministra a los docentes y así aplicarlo en el futuro desde sus centros educativos.

El museo cuenta con un programa de acción cultural en el que coinciden la aproximación a la complejidad de las ideas con el disfrute de aspectos lúdicos: visitas guiadas a las exposiciones y al monumento, talleres didácticos vinculados a las muestras y programas de actividades complementarias para pasar unas horas conociendo en profundidad el CAAC y la historia del edificio.

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Son experiencias participativas que involucran al grupo y permiten adquirir los conceptos, procedimientos y actitudes planteados de un modo ameno y siempre adaptado al nivel correspondiente.

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