Durante toda la semana, la Universidad Loyola ha celebrado en sus tres campus (Sevilla, Córdoba y Granada) un programa de seminarios con una temática común: Las Migraciones y las situaciones fronterizas desde distintas perspectivas académicas.
La visita titulada Crossing Borders, Changing Lives: Migrants at the Spain Morocco Border ha sido en el ámbito de la Máster in Migration Studies Program que se lleva a cabo en colaboración con la Universidad Loyola. Para ello, las sedes de la universidad han organizado una serie de exposiciones académicas encaminadas a dar a conocer las distintas líneas de investigación y visiones que investigadores de distintas áreas de la Universidad Loyola ofrecer sobre el fenómeno migratorio en el sur de Europa y a nivel global.
Los seminarios se han celebrado en el marco de la visita que recibimos de estudiantes de máster de la Universidad de San Francisco (USF), coorganizado por el Servicio de Relaciones Internacionales, la Universidad de San Francisco, la Facultad de Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la misma universidad, el departamento de Humanidades y Filosofía y el grupo de Investigación de Migraciones de la Universidad Loyola. También ha contado con la colaboración del Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible de la Universidad Loyola.
Las profesoras Yolanda Hernández Albújar (Universidad Loyola) y Lois A. Lorentzen (USF) han desarrollado un Programa Académico que ha estado disponible para toda la comunidad universitaria de la Universidad Loyola. El programa académico se ha completado con visitas a asociaciones que trabajan en el marco de las migraciones en Sevilla y Córdoba. La próxima semana los estudiantes viajarán a Nador (Marruecos) para conocer de primera mano la realidad migratoria sobre el terreno en la frontera.
En palabras de Borja Martin, director de Relaciones Internacionales de la Universidad Loyola: “Este programa es un buen ejemplo de colaboración entre varias áreas académicas y funcionales de la Universidad trabajando juntas en un ámbito de estudio misional que responde a una de las preferencias apostólicas de la compañía de Jesús. El apoyo de Erasmus +, a través del programa K 171, ha sido también muy importante para incorporar estudiantes de la Universidad de Saint Joseph del Líbano y de la Universidad Internacional de Rabat que aportarán visión intercultural y perspectivas de varias fronteras del mundo”.
El pasado lunes Gloria Fernández-Pacheco y Tatiana Avignone, investigadoras del Departamento de Derecho, ofrecieron su visión desde el mundo jurídico con un seminario titulado Labelling effects on migration context in Europe. Tras ello, en el mismo campus de Sevilla, la profesora Yolanda Hernández-Albújar, del Departmento de Humanidades y Filosofía habló sobre una perspectiva de género en este ámbito con su seminario titulado Seminar on Gender and Migration.
Las siguientes jornadas fueron en el campus de Córdoba, comenzando con la sesión guiada por Mª Luz Ortega Carpio , del Departmento de Estudios Internacionales, sobre una perspectiva enfocada a la “educación para la ciudadanía global, aprendiendo a mirar”. Y posteriormente las investigadoras del departamento de Estudios Internacionales María Ángeles Alaminos Hervas y Lucía García del Moral Martín ofrecieron su punto de vista desde la política europea con la exposición titulada Seminar on Migration Policy in Europe.
Y por último en Córdoba Estela Camus García, del departamento de Estudios Internacionales habló sobre la perspectiva de los menores con la exposición titulada Seminar on Minors and Young Adults in transition.
Finalmente, la semana académica finalizó en la Facultad de Teología de Granada donde los académicos Gonzalo Villagrán, SJ y Jaime Flaquer SJ expusieron el diálogo intercultural e interreligioso en estos contextos con la sesión titulada Seminar on Interreligious and Intercultural Dialogue.
