El trabajo premiado analiza el papel del ciclo económico en el fenómeno de los jóvenes que ni estudian ni trabajan en 14 países latinoamericanos.
La Universidad Loyola ha entregado el VII Premio Universidad Loyola a la Investigación en Desarrollo, un reconocimiento que distingue trabajos científicos con impacto en la comprensión de los desafíos sociales vinculados al desarrollo humano y sostenible. En esta edición, el galardón ha recaído en los investigadores Pablo Gluzmann, Leopoldo Tornarolli y Cecilia Velázquez por su estudio sobre el ciclo económico y la situación de los jóvenes que ni estudian ni trabajan en América Latina.
El acto de entrega se celebró en formato virtual en el marco de las actividades del Día del Desarrollo organizadas por la universidad. Durante el encuentro, la vicerrectora de Investigación de la Universidad Loyola, Mercedes Torres, felicitó a los equipos premiados y subrayó el valor social de sus trabajos. “Son dos investigaciones con un gran impacto y utilidad social. Como universidad de la Compañía de Jesús buscamos que la investigación contribuya a mejorar la vida de las personas y visibilice a quienes se encuentran en situaciones de mayor vulnerabilidad”, señaló.
Un estudio sobre exclusión juvenil en América Latina
El trabajo ganador, titulado “El ciclo económico: una pieza en el rompecabezas de los jóvenes que ni estudian ni trabajan en América Latina”, fue publicado en 2025 en la revista científica Revista Brasileira de Estudos de População.
La investigación analiza el fenómeno de los llamados jóvenes “nini” a partir de datos armonizados de encuestas de hogares de 14 países latinoamericanos, utilizando modelos econométricos para estudiar la relación entre el ciclo económico y la situación de estos jóvenes. El jurado destacó que el estudio identifica un “núcleo duro” de exclusión, formado por jóvenes que enfrentan importantes barreras para acceder o mantenerse en el sistema educativo o en el mercado laboral incluso en contextos de crecimiento económico.
Durante el acto, la investigadora Cecilia Velázquez explicó que el fenómeno tiene una gran dimensión social en la región: “Más de 20 millones de jóvenes en América Latina —uno de cada cinco— ni estudian ni trabajan”. Según detalló, los resultados muestran que el ciclo económico explica parte del problema, pero también evidencian la existencia de factores estructurales, especialmente vinculados a la desigualdad de género.
“Encontramos un núcleo duro de jóvenes que enfrentan barreras para acceder o permanecer en el sistema educativo y en el mercado de trabajo incluso en contextos de crecimiento económico, y en especial observamos una mayor incidencia entre las mujeres jóvenes”, afirmó Velázquez durante la presentación del estudio.
Los autores consideran que estos resultados subrayan la necesidad de incorporar una perspectiva de género y de cuidados en las políticas públicas destinadas a mejorar la inserción educativa y laboral de la juventud.
Investigación con impacto social
En su intervención, la vicerrectora Mercedes Torres insistió en la importancia de promover una investigación orientada al impacto social. “Nuestra investigación tiene impacto, pero también es importante visibilizarlo. Estudios como estos muestran cómo el conocimiento científico puede contribuir a comprender mejor los problemas sociales y a diseñar políticas públicas más eficaces”, afirmó.
Torres también destacó la posibilidad de establecer futuras colaboraciones científicas con los equipos premiados, con el objetivo de impulsar proyectos conjuntos en el ámbito del desarrollo.
Mención honorífica a un estudio sobre discapacidad y empleo materno
El jurado del premio también concedió una mención honorífica a la investigación “Children Living with Disabilities and Mother’s Labor Supply in a Developing Country: Evidence from Argentina”, publicada en Journal of Family and Economic Issues.
El trabajo, firmado por Laura Carella, Natalia Porto y Ana Clara Rucci, analiza cómo influye la discapacidad infantil en la participación laboral de las madres en Argentina. Según explicó Carella durante el acto, aproximadamente uno de cada diez niños en el país vive con alguna discapacidad, lo que genera mayores necesidades de cuidados en los hogares.
La investigación muestra que el impacto sobre el empleo materno varía según el tipo de discapacidad y las condiciones socioeconómicas del hogar. En algunos casos, las madres reducen su participación laboral para dedicar más tiempo al cuidado; en otros, aumenta su presencia en el mercado de trabajo para afrontar los costes asociados a tratamientos y cuidados especializados.
Para el jurado, este estudio aporta evidencia empírica relevante sobre una cuestión central en las agendas contemporáneas de desarrollo relacionadas con cuidados, género, discapacidad y participación laboral.
Trayectoria de las investigadoras
Las investigadoras que integran el equipo reconocido cuentan con una amplia trayectoria en el análisis de desigualdades sociales, mercado laboral y políticas públicas en América Latina.
Pablo Gluzmann es investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina y del Centro de Estudios Distributivos, Laborales y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata. Licenciado, magíster y doctor en Economía por esta universidad, se desempeña también como investigador y profesor adjunto. Dirige el proyecto Base de Datos Laborales para América Latina y el Caribe (LABLAC) y su investigación se centra en desigualdad, pobreza, mercados laborales y macroeconomía.
Leopoldo Tornarolli es investigador senior del Centro de Estudios Distributivos, Laborales y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata, donde también ejerce como profesor. Es magíster en Economía por esta institución y dirige el proyecto Base de Datos Socioeconómicos para América Latina y el Caribe (SEDLAC). Su trabajo se enfoca en el análisis de la pobreza, la distribución del ingreso y los mercados laborales.
Cecilia Velázquez es doctora y magíster en Economía por la Universidad Nacional de La Plata y licenciada en Economía por la Universidad de la República (Uruguay). Investiga en el Centro de Estudios Distributivos, Laborales y Sociales (CEDLAS) y en el Centro de Estudios de Población (CENEP) en Argentina, además de colaborar con el Centro de Investigaciones Económicas (CINVE) de Uruguay. Su trabajo combina demografía y economía aplicada, con especial atención a la juventud, la transición a la adultez, las desigualdades de género y la evaluación de políticas públicas.
Laura Carella es magíster y licenciada en Economía por la Universidad Nacional de La Plata (Argentina). Actualmente es secretaria técnica e investigadora del Instituto de Investigaciones Económicas de la Facultad de Ciencias Económicas de esa universidad e investigadora adjunta del Centro de Estudios Distributivos, Laborales y Sociales (CEDLAS). Su trabajo se centra en economía de la educación, distribución del ingreso, economía de la salud y, más recientemente, en el análisis económico de la discapacidad.
Natalia Porto, doctora y magíster en Economía por la Universidad Nacional de La Plata, es profesora titular e investigadora con dedicación exclusiva en la Facultad de Ciencias Económicas de esa institución, donde también dirige el Instituto de Investigaciones Económicas. Sus investigaciones abordan ámbitos como la economía internacional, la economía del turismo y la economía de la salud, con especial interés en cuestiones relacionadas con accesibilidad y discapacidad.
Por su parte, Ana Clara Rucci es doctora en Turismo por la Universidad de Alicante y licenciada y magíster por la Universidad Nacional de La Plata. Profesora titular e investigadora, dirige el Instituto de Investigaciones en Turismo de la misma facultad. Su trabajo se centra en turismo accesible, empleo de personas con discapacidad y competitividad de destinos turísticos, además de colaborar en proyectos internacionales de accesibilidad.
Un premio para visibilizar la investigación en desarrollo
El Premio Universidad Loyola a la Investigación en Desarrollo busca reconocer trabajos científicos que contribuyan a comprender los desafíos del desarrollo humano desde una perspectiva interdisciplinar. La iniciativa se enmarca en el compromiso de la universidad con la investigación orientada a la justicia social, la reducción de las desigualdades y el cuidado de las personas más vulnerables.
Referencia bibliográfica
Gluzmann P, Tornarolli L, Velázquez C. “El ciclo económico: una pieza en el rompecabezas de los jóvenes que ni estudian ni trabajan en América Latina”. Revista Brasileira de Estudos de População, 42, 1-25, e0312 (2025). DOI:10.20947/S0102-3098a0312
Carella, L., Velázquez, C., Porto, N., Rucci, A. C. (2025). Children Living with Disabilities and Mothers’ Labor Supply in a Developing Country: Evidence from Argentina. Journal of Family and Economic Issues, 46, 1002–1018. https://doi.org/10.1007/s10834-025-10064-6
