La Unidad de Cuidado al Estudiante de la Universidad Loyola ha puesto en marcha el Plan de Acción Tutorial (PAT), una iniciativa que ofrece al alumnado un acompañamiento cercano y personalizado durante sus primeros años de vida universitaria.
Este curso, más de 1.600 estudiantes cuentan con el apoyo de 190 profesores y profesoras tutores de las distintas facultades, que se convierten en una figura de referencia para facilitar su adaptación a la Universidad, orientarlos ante los nuevos retos académicos y acompañarlos en su desarrollo personal.
El PAT es una de las principales líneas de actuación de la Unidad de Cuidado al Estudiante y forma parte del Plan Integral de Cuidado al Estudiante (PICE). Su propósito es que el alumnado disponga de espacios y personas de referencia a las que acudir a lo largo de su experiencia universitaria, desde una atención personalizada inspirada en la cura personalis propia de la pedagogía ignaciana.
Para hacerlo posible, el Plan cuenta con una amplia red de cuidado y coordinación en la que participan la Unidad de Cuidado al Estudiante, los decanos y decana, los coordinadores PAT de las diferentes facultades y los 190 tutores y tutoras. Los coordinadores PAT realizan el seguimiento del programa en cada facultad, apoyan al profesorado tutor y facilitan la coordinación ante las necesidades que puedan surgir entre el alumnado.
Las tutorías individuales y grupales constituyen el principal espacio de encuentro entre estudiante y tutor. A lo largo del curso se desarrollan en momentos especialmente relevantes de la trayectoria académica: la llegada a la Universidad, los primeros exámenes, el inicio del segundo semestre o la recta final del curso.
En estos encuentros se trabajan cuestiones relacionadas con la adaptación a la vida universitaria, la organización y planificación del estudio, la revisión de los primeros resultados, la motivación o la gestión del estrés académico. Las tutorías permiten también detectar posibles dificultades de manera temprana y orientar al estudiante hacia los recursos de la Universidad que mejor puedan responder a sus necesidades.
El profesorado tutor desempeña así un papel que va más allá de la orientación académica. El PAT lo concibe como una figura cercana de escucha y referencia, capaz de acompañar al estudiante, ayudarle a tomar decisiones con mayor autonomía y trabajar de forma coordinada con la Unidad de Cuidado al Estudiante y con otros servicios cuando sea necesario.
Con la implicación de estudiantes, tutores, coordinadores PAT, decanatos y la Unidad de Cuidado al Estudiante, el Plan inicia un nuevo curso reforzando una de las señas de identidad de Loyola: una forma de entender la educación que sitúa a la persona y su cuidado en el centro de la experiencia universitaria.
