Además de explorar estos variados marcos filosóficos, el encuentro de tres días ha fomentado el diálogo intercultural, promovido el encuentro intelectual y contribuido al avance del conocimiento.
Es el resultado del proyecto DIBS (Escuela de Negocios Inclusivos Digitales) financiado por el programa Erasmus+ presentado en un evento de difusión de resultados celebrado en el campus de Córdoba de la Universidad Loyola.
Martín Fons es profesor de artes escénicas e investigador del departamento de comunicación en la Universidad Loyola además de coordinador del grado de Artes Escénicas y Cinematografía. Defendió su tesis en 2008 titulada “Fundamentos científicos del proceso creativo del actor. Perspectivas de estudio” y desde entonces ha centrado sus líneas de investigación en la creación escénica contemporánea, la interacción entre teatro y neurociencias y el proceso creativo del actor.
El número 308 de la Revista, correspondiente al año 2024, incluye una sección especial dedicada a “El Desarrollo como eje diferencial de la Universidad. 20 años de la Fundación ETEA para el desarrollo y la cooperación”.
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