Es posible que recientemente hayas visto o respondido a una encuesta sobre la concienciación en sostenibilidad en el campus de Sevilla de la Universidad Loyola. Esa encuesta forma parte de una iniciativa más amplia que se está llevando a cabo a través del Programa STEP (Solutions to Environmental Problems) 2026. Para comprender mejor esta iniciativa, te inivitamos a conocerla más de cerca.
El Programa STEP tiene como objetivo analizar de forma clara y fiable la huella ambiental actual de Loyola. En él participan siete estudiantes que trabajan en tres equipos diferentes para medir indicadores clave como la concienciación ecológica de estudiantes y profesores, las emisiones de carbono, el consumo de agua y la eficiencia en la gestión de residuos en las operaciones del campus.
STEP está dirigido por dos académicos con prestigiosas trayectorias académicas e investigadoras: Pablo Millán Gata, director de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería en la Universidad Loyola, y Nancy Tuchman, decana fundadora de la School of Environmental Sustainability en Loyola University Chicago y reconocida científica ambiental. Su orientación y experiencia proporcionan una sólida dirección académica y convierten esta iniciativa en una oportunidad de aprendizaje única para todos los participantes.
Al combinar el análisis de datos ambientales con la participación de la comunidad universitaria, el objetivo es desarrollar una línea base de la huella ambiental del campus, incluyendo carbono, agua y residuos, para que el equipo rectoral pueda contar con esta información en la elaboración del nuevo Plan Estratégico de Loyola. STEP proporcionará, por tanto, recomendaciones claras y basadas en evidencia que puedan respaldar la estrategia de sostenibilidad a largo plazo de Loyola, con la esperanza de impulsar al campus hacia metas aún más ambiciosas.
Equipos de trabajo
El "Equipo de Carbono" está compuesto por las alumnas Esther Sánchez Martínez, del Doble Grado en ADE y Datos y Analítica de Negocio, y Paula Martínez Muñoz, del Grado en Ingeniería de Organización Industrial. Su objetivo es evaluar la huella de carbono base del campus de Loyola entre 2021 y 2024. Están utilizando la calculadora oficial de huella de carbono del Gobierno de España para obtener un cálculo preciso y seguir fortaleciendo las recomendaciones basadas en datos.
Por otro lado, el "Equipo de Agua y Residuos" está formado por los estudiantes José María Rodríguez Valero, del Grado en Biotecnología, y Julia Vargas Perea, del Grado en Relaciones Internacionales. Su función es medir la eficiencia en el uso de los recursos hídricos del campus y cuantificar la cantidad de residuos generados. Su trabajo implica analizar los patrones de consumo e identificar áreas en las que podrían realizarse mejoras. Para comprender mejor los procesos de gestión de residuos, el equipo también visitó instalaciones locales de tratamiento, obteniendo una visión práctica de los sistemas de reciclaje y los procedimientos de tratamiento.
Por último, el "Equipo de Comunicación", compuesto por Carlota Díaz Cabezón, del Grado en Relaciones Internacionales; Paul Christian Pietra Ruiz de Astorza, del Grado en Ingeniería de las Tecnologías Industriales, y yo misma, Satine Nicollas, del Doble Grado en ADE y Datos y Analítica de Negocio. Este equipo se centra en comprender y compartir la dimensión humana de la sostenibilidad en el campus. A través de una encuesta dirigida a toda la universidad, evaluamos el nivel de concienciación en sostenibilidad ecológica entre estudiantes y personal docente y de administración y servicios, con el fin de entender mejor las percepciones actuales sobre las iniciativas ecológicas de Loyola y el grado de implicación de la comunidad. Además, el equipo reúne los análisis realizados por los grupos técnicos y los traduce en documentos claramente estructurados para la dirección de la universidad.
Expertos invitados
A lo largo del programa, los participantes han tenido la oportunidad de conocer la experiencia de ponentes invitados como Rocío Summers, directora gerente de la Universidad, quien presentó la estrategia de inversión en criterios Ambientales, Sociales y de Gobernanza (ESG); Enrique Moreno Benítez, ingeniero y profesor, quien compartió sus conocimientos en innovación y desarrollo sostenible; y el profesor Carlos Ortiz Domínguez, director del Instituto de Investigación Loyola de Energía, Tecnología y Sostenibilidad, quien está desarrollando una hoja de ruta hacia el Net Zero para la economía mundial. Asimismo, disfrutaron de una sesión sobre "Espiritualidad y Ecología" impartida de manera presencial por Peter Rožič, SJ (University of Oxford), director del Integral Ecology Research Network del Laudato Si’ Research Institute, junto al Dr. Michael Schuck, profesor de Justicia Medioambiental y Pensamiento Social Cristiano en la Universidad Loyola Chicago; y el Dr. Jaime Tatay SJ, vicerrector de Identidad y Misión y Alumnos y Alumni de la Universidad Pontificia de Comillas.
En definitiva, se trata de un entorno de aprendizaje único donde los estudiantes pueden aplicar los conocimientos y las habilidades que han adquirido para ayudar a consolidar un campus sostenible. Porque ayudar comienza por comprender, el programa STEP está diseñado para entender qué se ha hecho en materia de iniciativas sostenibles, cómo medir su impacto ambiental real y, por supuesto, qué se podría hacer para avanzar aún más.
Si como estudiante sientes que has perdido una oportunidad única, ¡no te preocupes! El próximo año podría ser tu ocasión para marcar una verdadera diferencia. STEP volverá con más fuerza que nunca para afrontar nuevos retos ambientales. Tendrás la oportunidad de aprender junto a estudiantes diversos y mentores apasionados, y de ayudar a tu campus en su camino hacia la sostenibilidad. Y como dijo sabiamente William James: “Actúa como si lo que haces marcara una diferencia. La marca.”
Autor: Satine Nicollas, estudiante del Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas / Datos y Analítica de Negocio (Data and Business Analytics), participante en el programa STEP.
