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La Universidad Loyola imparte un taller de alfabetización mediática destinado a universitarios en Costa de Marfil La Universidad Loyola imparte un taller de alfabetización mediática destinado a universitarios en Costa de Marfil

La profesora del departamento de Comunicación, Emma Camarero, ha impartido un taller de alfabetización mediática para el cambio social en Costa de Marfil. La estancia ha sido posible gracias a las becas K107 de la Unión Europea. 

 


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21/03/2022
Educación de calidad Reducción de las desigualdades Fin de la pobreza
Expertos de la Universidad Loyola ofrecen perspectivas interdisciplinares sobre la guerra de Ucrania Expertos de la Universidad Loyola ofrecen perspectivas interdisciplinares sobre la guerra de Ucrania

La Universidad Loyola, ante el panorama actual, uno de los más graves para Europa desde la Segunda Guerra Mundial, ha unido a diez de sus expertos en una mesa redonda titulada "La guerra de Ucrania: implicaciones y perspectivas". 


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18/03/2022
Paz, justicia e instituciones sólidas Alianza para lograr los objetivos
El profesor Manuel Díaz Palacios SJ defiende su Tesis doctoral sobre el estilo espiritual del misionero José Acosta El profesor Manuel Díaz Palacios SJ defiende su Tesis doctoral sobre el estilo espiritual del misionero José Acosta

El Profesor e investigador de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola, Manuel Díaz Palacios SJ, ha defendido su Tesis doctoral en la Universidad de Comillas.


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07/03/2022
Paz, justicia e instituciones sólidas
Expertos de la Universidad Loyola realizarán el Atlas de los servicios de atención a la drogodependencia en España Expertos de la Universidad Loyola realizarán el Atlas de los servicios de atención a la drogodependencia en España

El equipo de investigadores del grupo Loyola Health y del laboratorio de análisis espacial Loyola GeoLab de la Universidad Loyola realizará este análisis para la mejora de toma de decisiones en planificación y políticas sobre adicciones. Será el primer catálogo estandarizado de servicios disponibles para el tratamiento de adicciones en España.


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01/03/2022
Salud y bienestar Reducción de las desigualdades Industria, innovación e infraestructura

Loyola Research en los medios


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Los niños andaluces no escapan a la pandemia (de sobrepeso y obesidad): Los niños andaluces no escapan a la pandemia (de sobrepeso y obesidad): "Pasan muchas horas frente a las pantallas"

Los factores y variables que provocan esas cifras son múltiples pero Cristian Olarte Sánchez, doctor en Psicología y profesor del Máster en Intervención Psicológica en Infancia y Adolescencia de la Universidad Loyola, señala que "tenemos una vida excesivamente sedentaria donde los niños pasan muchas horas frente a las pantallas".


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Eldiario.es 06/09/2021
Salud y bienestar Educación de calidad Producción y consumo responsable
Los Los "ecos" de la COVID en la salud mental de las mujeres

La pandemia afectó psicológicamente más a las mujeres que a los hombres; en muchos casos, su trabajo se sumaba a las labores domésticas no remuneradas y a la gestión de las emociones familiares, y todo ello sin poder contar con apoyo social ni profesional


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Eldiario.es 04/09/2021
Salud y bienestar
Afganistán y la sombra de Srebrenica: ¿se puede confiar en la comunidad internacional? Afganistán y la sombra de Srebrenica: ¿se puede confiar en la comunidad internacional?

El 11 de julio de 1995, un sonriente Ratko Mladic entró en Srebrenica, al mando de sus milicias serbo-bosnias. Sin esconder su euforia, se mostró en todo momento amigable y conciliador. Tras dar unas palmaditas afectuosas en la cara de un niño musulmán que lo miraba expectante, afirmó: “No os preocupéis, no va a pasar nada. Vamos a organizar la evacuación para que todos vosotros volváis a territorio bosnio”.


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The Conversation 17/08/2021
Paz, justicia e instituciones sólidas
Evaluación por micro-competencias: el futuro de la nota dependerá (también) de tus capacidades propias Evaluación por micro-competencias: el futuro de la nota dependerá (también) de tus capacidades propias

La evaluación por micro-competencias deja de ser una utopía. Un proyecto europeo, en el que participan las universidades Loyola, Pablo de Olavide, Bielefeld (Alemania) y FH Joanneum (Austria) comenzó este abril las pruebas para evaluar de manera automática y personalizada a cada alumno en los niveles superiores de educación.


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InnovaSpain 10/08/2021
Educación de calidad

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