El investigador explica en Twitter su idea de aplicar el método japonés Lean al desperdicio alimentario en las distintas etapas de manipulación, almacenamiento y procesado en las fábricas. 

La Universidad de Deusto ha acogido el 3er Simposio internacional del cluster de HEST sobre relaciones islamo-cristianas con el título: "Universal-Communitarian-Approaches to Social Values in Christianity and Islam". HEST (Higher Education for Social Transformation) es un programa de la red Kircher, red de centros de formación universitaria de la Compañía de Jesús en Europa y el Líbano. Con este simposio, el cluster de relaciones islamo-cristianas se confirma como uno de los más dinámicos de la red.

El primer Barómetro Económico de la provincia de Cádiz fruto de un acuerdo entre el Colegio Profesional de Economistas de Cádiz y la Diputación Provincial de Cádiz con la asistencia técnica de la Universidad Loyola que analiza la coyuntura económica del primer semestre de 2023 y los principales indicadores económicos de la provincia.

El estudiante del Programa de Doctorado en Psicología, Pablo Rodríguez Prieto, ha presentado este estudio preliminar basado en su tesis que ha sido premiado por el XIV Congreso Neuropsicología celebrado el pasado mes de junio en Madrid.

La aparición del coronavirus SARS-CoV-2 supuso un importante desafío para la salud pública. Nos enfrentamos a una nueva enfermedad de la que, poco a poco, la comunidad científica va conociendo más. La sensación de incertidumbre que provoca esta situación, incrementada por las restricciones de movilidad y de contacto social impuestas, está incidiendo perjudicialmente en diferentes esferas de la vida de las personas. En particular, en su salud mental.

Es habitual comprobar cómo disfrutan los niños viendo en televisión o internet sus dibujos animados favoritos. Para muchos padres, esa actividad supone un momento de descanso, al tiempo que sus hijos se divierten y aprenden.

Investigadores de la Universidad Loyola lideran un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de desarrollar una herramienta de evaluación de micro-competencias para instituciones de educación superior con el fin de promover la mejor adaptación a los planes de estudio en función de las capacidades y las necesidades de los estudiantes. El consorcio del proyecto, formado por instituciones de enseñanza superior de España, Austria y Alemania permitirá mejorar itinerarios de aprendizaje en asignaturas donde la pedagogía se ha entendido tradicionalmente de una única forma.

El profesor de la Universidad de Helsinki, Hagen Henry, experto internacional en derecho de las cooperativas, pronunciará la conferencia inaugural. Pablo Brañas, Catedrático de Economía del Comportamiento en la Universidad Loyola Andalucía clausurará el congreso con una conferencia sobre altruismo experimental.