La Universidad Loyola ha vuelto a sumarse a la Semana de la Ciencia, una iniciativa impulsada por la Fundación Descubre que cada año convierte a Andalucía en un gran espacio de divulgación y curiosidad científica.

El proyecto DENORI, financiado por la Junta de Andalucía y liderado por el grupo de investigación Optimization and Control of Distributed Systems de la Universidad Loyola, ha desarrollado un sistema automatizado capaz de detectar fugas de agua en tiempo real, optimizando el uso del recurso hídrico en la agricultura.

La Universidad Loyola ha sido sede de la VI Jornada Anual de Psicología y Obesidad SEEDO, bajo el lema “La familia frente a la obesidad infantil: un enfoque psicológico”.

Una iniciativa que busca capacitar a profesorado de distintos países para convertirse en formadores en entornos de aprendizaje innovadores desde una perspectiva física, pedagógica y psicosocial.

El proyecto ‘Mass Allocation’, en el que trabajan la Universidad de Córdoba (UCO), el Hospital Universitario Reina Sofía y la Universidad Loyola Andalucía, busca la creación de un nuevo algoritmo predictivo para mejorar la asignación de órganos en trasplantes de hígado, todo ello con el objetivo de estimar la supervivencia de los injertos, un sistema basado en inteligencia artificial que quiere apoyar al personal sanitario en la toma de decisiones.

En Hoy por Hoy Córdoba hemos repasado las peculiaridades que afectan a estos dos colectivos de trabajadores con la ayuda de la profesora de Derecho Tributario y Financiero de la Universidad Loyola, María Bertrán.

La pandemia ha empeorado la salud mental de toda la población. Los efectos del aislamiento social, la crisis económica y el miedo a la enfermedad han disparado la depresión y la ansiedad en los adultos y han generado cambios de humor o en la manera de ser de los más jóvenes. La profesora de Psicología y directora del servicio de Atención Psicológica de la Universidad Loyola Andalucía, Mencía Ruiz, explica en esta entrevista qué está pasando en la cabeza de los ciudadanos tras un año de pandemia médica, anímica, económica y social.

Investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola de Sevilla participan en un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de aumentar el potencial del deporte como herramienta educativa para mejorar la salud social y emocional de la población, así como promover mediante la actividad física la inclusión social de grupos en riesgo de exclusión como personas con cualquier tipo de discapacidad, niños y adolescentes en riesgo de exclusión social o ancianos.