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Las revistas científicas de la Universidad Loyola mejoran posiciones en Dialnet Métricas Las revistas científicas de la Universidad Loyola mejoran posiciones en Dialnet Métricas

La Revista Archivo Teológico Granadino se sitúa en la posición 10 del cuartil 1 dentro del área de la religión.


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10/10/2022
Paz, justicia e instituciones sólidas
Un trabajo científico de la Universidad Loyola sobre el impacto psicológico de la pandemia gana un premio de la Asociación Americana de Psicología Un trabajo científico de la Universidad Loyola sobre el impacto psicológico de la pandemia gana un premio de la Asociación Americana de Psicología

Los investigadores de la Universidad Loyola Nerea Almeda, Diego Díaz Milanés y Carlos García Alonso han sido los ganadores del primer premio de la categoría del concurso de póster científico celebrado por la Division 52 "International Psychology".


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26/08/2022
Salud y bienestar Ciudades y comunidades sostenibles
La Universidad Loyola impulsa junto con otras 26 entidades el proyecto EDIH Andalucía Agrotech DIH La Universidad Loyola impulsa junto con otras 26 entidades el proyecto EDIH Andalucía Agrotech DIH

La Comisión Europea reconoce con la máxima distinción de excelencia al ecosistema de innovación digital andaluz que dará respuesta a las necesidades del sector agroalimentario en la comunidad autónoma.

 


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26/08/2022
Industria, innovación e infraestructura Ciudades y comunidades sostenibles
Investigadores de la Universidad Loyola viajan a Paraguay para transferir innovación tecnológica a la agricultura familiar de la zona Investigadores de la Universidad Loyola viajan a Paraguay para transferir innovación tecnológica a la agricultura familiar de la zona

La visita se enmarca en el proyecto “Agricultura 4.0. Apoyo a la producción familiar campesina ecológica en Paraguay mediante una red de dispositivos inteligentes basada en IoT” financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).


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25/07/2022
Hambre cero Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles

Loyola Research en los medios


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¿De verdad tiene la mente los años que pone en nuestro DNI? ¿De verdad tiene la mente los años que pone en nuestro DNI?

Hablamos con Laura Esteban, profesora del Máster de Neuropsicología de la Universidad Loyola, para que nos explique a qué se debe esta diferencia entre la edad cronológica y la subjetiva.


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Uppers 28/03/2021
Salud y bienestar
Un proyecto impulsado por la UE pretende mejorar el bienestar y la formación del profesorado Un proyecto impulsado por la UE pretende mejorar el bienestar y la formación del profesorado

Los investigadores del grupo de investigación PositiCom: Comunicación Positiva y Cultura Digital Pablo Navazo Ostúa y Salvador Reyes de Cózar dirigen junto a otros investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola a lo largo de los próximos tres años un proyecto financiado por la Comisión Europea para conseguir a través de la exploración de prácticas innovadoras, mejorar el bienestar profesional y emocional del profesorado.


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Córdoba Buenas Noticias 22/03/2021
Educación de calidad Reducción de las desigualdades
Un estudio de Loyola medirá la integración social de jóvenes migrantes en escuelas andaluzas Un estudio de Loyola medirá la integración social de jóvenes migrantes en escuelas andaluzas

Los principales destinatarios serán alumnos de segundo a cuarto de la ESO y de primero de Bachillerato


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Diario de Córdoba 19/03/2021
Educación de calidad Reducción de las desigualdades
Solamente el 14% de los andaluces menores de 29 años pudieron emanciparse en 2020 Solamente el 14% de los andaluces menores de 29 años pudieron emanciparse en 2020

La Consejería de Salud y Familias de Andalucía, a través de la Secretaría General de Familias, ha presentado hoy un estudio sobre la emancipación de los jóvenes en Andalucía, realizado por la Universidad Loyola y la Fundación Don Bosco, en un acto en el que también ha participado la Secretaría General de Ordenación de la Formación de la Consejería de Empleo.


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NovaCiencia 18/03/2021
Educación de calidad Salud y bienestar Reducción de las desigualdades

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