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Tres investigadores de la Universidad Loyola, entre los más influyentes del mundo, según en el ranking de la Universidad de Stanford Juan Carlos Serrano Ruiz, Antonio Ariza Montes y Carlos Ortiz Domínguez se sitúan en la élite de la ciencia a nivel internacional. Leer noticia 29/11/2022
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La Universidad Loyola participa por primera vez en la Noche Europea de los Investigadores en Sevilla Casi una veintena de investigadores de la Universidad Loyola mostrarán los resultados de sus investigaciones a través de 6 actividades de divulgación en ciencias jurídicas, ingeniería, comunicación o desarrollo y Agenda 2030 Leer noticia 28/11/2022
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Investigadoras de la Universidad Loyola publican una guía para la elaboración de Trabajos Fin de Grado y Máster El trabajo publicado por la editorial Dykinson es el fruto de un proyecto de Innovación Docente coordinado por las profesoras Carmen Rodríguez Domínguez y Sara Domínguez Salas en el que han participado 11 docentes más del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola. Leer noticia 27/11/2022
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Investigadores de la Universidad Loyola presentan sus trabajos en criminología en EUROCRIM 2022 Los estudios y la investigación en criminología son clave en la formación de estudiantes y en la investigación de la Universidad Loyola. Leer noticia 26/11/2022
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'Guía ODS' para las universidades Loyola Andalucía trabaja en una estrategia para extender los Objetivos de Desarrollo Sostenible a las universidades andaluzas Leer noticia Diario de Córdoba 14/03/2021
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¿Comprar bitcoin como cobertura ante la política? La verdad tras el fenómeno cripto "Una de las razones que explica el éxito del fenómeno criptomonedas y en particular de bitcoin es precisamente su independencia del poder político", explica Jesús Duarte Merelo, profesor Titular de la Universidad Loyola del área Business Management, en declaraciones a este medio. Leer noticia Bolsamanía 10/03/2021
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Un proyecto europeo facilitará la detección de ‘fake news’ y mejorará la educación digital de profesores y estudiantes Fake news y educación ¿Cómo enseñamos a detectar las informaciones falsas a los más jóvenes? Para dar respuesta a esta pregunta el Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola de Andalucía a través de investigadores del grupo PositiveCom participará a lo largo de los próximos dos años en un proyecto financiado por la Comisión Europea para conseguir a través de la educación en competencias digitales, formar a personas capaces de detectar la desinformación que se produce habitualmente en medios digitales. Leer noticia Aula Magna 05/03/2021
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Loyola elaborará una estrategia-guía para implementar los ODS en el espacio universitario andaluz El trabajo se ha iniciado con un mapeo y diagnóstico de los departamentos, grados y servicios de los tres campus de la Universidad Loyola (Sevilla, Córdoba y Granada) Leer noticia La Voz de Córdoba 04/03/2021
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María Victoria Mendoza Rodríguez +34 955 641 600 |