El proyecto docente BIP: Sustainable Initiatives for a Changing World, financiado por el programa ERASMUS de la Unión Europea, ha servido para visibilizar, analizar y elaborar buenas prácticas de desarrollo sostenible.
La Universidad Loyola ha celebrado sus Jornadas de Innovación Docente, organizadas por Unidad de Formación e Innovación Docente y el equipo de trabajo sobre Inteligencia Artificial de Loyola.
Esperanza García Vergara, doctoranda del del Programa de Doctorado en Ciencias de los Datos de la Universidad Loyola, que ha realizado su etapa predoctoral gracias a una ayuda de la Junta de Andalucía, ha defendido su tesis en el Salón de Grados Campus de Sevilla de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente cum laude.
En tan solo 10 años, Loyola se ha situado a nivel nacional en el puesto 33 de las 81 universidades analizadas (48 públicas y 33 privadas) y es la tercera entre las andaluzas.