La Federación Andaluza de Baloncesto impulsa los días 20 y 21 de junio en Málaga el primer Congreso Internacional de Entrenadores de Baloncesto. La Universidad Loyola colabora en esta iniciativa aportando conocimiento científico y participación académica para reforzar la conexión entre investigación y práctica deportiva. La vicerrectora de Investigación, Mercedes Torres, participó en la presentación oficial del evento.
La ciudad de Málaga acogerá los próximos 20 y 21 de junio el I Congreso Internacional de Entrenadores de Baloncesto, una iniciativa impulsada por la Federación Andaluza de Baloncesto que aspira a convertirse en un espacio de referencia para la formación y el intercambio de conocimiento entre técnicos, investigadores y profesionales del deporte.
La Universidad Loyola colabora en este encuentro aportando su experiencia académica e investigadora en el ámbito de las ciencias del deporte. La vicerrectora de Investigación de la Universidad Loyola, Mercedes Torres, participó en la presentación oficial del congreso celebrada en la sede de la Federación Andaluza de Baloncesto en Córdoba, junto a representantes institucionales y figuras destacadas del baloncesto español.
Universidad y deporte: una alianza para el conocimiento
Durante su intervención, Mercedes Torres destacó que la participación de la Universidad Loyola en este congreso responde a una alianza natural entre el ámbito académico y el entorno profesional del deporte. “El desarrollo del baloncesto —y del deporte en general— exige hoy una conexión real entre la práctica y la investigación”, señaló.
El congreso se estructurará en dos itinerarios complementarios: uno técnico-táctico, centrado en el trabajo de cancha y la experiencia profesional de entrenadores, y otro científico-académico, orientado a trasladar al ámbito deportivo los avances de la investigación. La Universidad Loyola participa especialmente en este segundo eje, aportando soporte científico y conocimiento basado en evidencia.“La universidad está llamada precisamente a eso: a garantizar que la formación esté respaldada por evidencia y que el conocimiento sea transferible a la práctica profesional”, subrayó la vicerrectora.
Investigación aplicada al rendimiento deportivo
La colaboración de Loyola en el congreso se articula a través de la Facultad de Psicología y Educación, donde se integra el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, una titulación orientada a formar profesionales capaces de intervenir con rigor en ámbitos como el rendimiento deportivo, la educación física o la promoción de la salud.
Las ciencias del deporte han permitido comprender con mayor precisión las exigencias del baloncesto moderno. Las investigaciones muestran que se trata de un deporte intermitente de alta intensidad, con una elevada carga neuromuscular y numerosas acciones explosivas —como aceleraciones, cambios de dirección o saltos— a lo largo de un partido. Estos avances científicos permiten mejorar la planificación del entrenamiento, optimizar el rendimiento y reducir el riesgo de lesiones
Grupos de investigación implicados
La Universidad Loyola contribuirá al congreso a través de varios de sus grupos de investigación. Entre ellos destaca M-PEPH (Improving Physical Education, Performance and Health), centrado en la mejora de la educación física, el rendimiento deportivo y la prevención de lesiones, así como en el estudio de hábitos saludables y calidad de vida.
También participa el grupo RESHAP (Research in Exercise Science, Health and Performance), que investiga cómo optimizar el entrenamiento y mejorar el rendimiento deportivo desde una perspectiva interdisciplinar.
Docentes e investigadores de la universidad formarán parte del comité científico-técnico del congreso y del programa de ponencias, contribuyendo a garantizar el rigor académico de este espacio de formación.
Formación continua para el baloncesto del futuro
El I Congreso Internacional de Entrenadores de Baloncesto reunirá a profesionales del deporte, entrenadores y especialistas para abordar la evolución del juego desde múltiples perspectivas: táctica, psicología deportiva, análisis del rendimiento y prevención de lesiones.
Para la Universidad Loyola, esta colaboración representa un ejemplo de transferencia de conocimiento entre universidad y sociedad, reforzando el papel de la investigación aplicada en el desarrollo del deporte.
