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La II Jornada de Bioética se centra en la comprensión ética de la salud de cara al futuro La II Jornada de Bioética se centra en la comprensión ética de la salud de cara al futuro

El Instituto de Ética Aplicada de la Universidad Loyola, en colaboración con la Cátedra Andaluza de Bioética y la Orden Hospitalaria San Juan de Dios, ha celebrado hoy la II Jornada de Bioética, centradas en las nuevas comprensiones de la Salud para el Siglo XXI.  


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01/03/2024
Salud y bienestar Reducción de las desigualdades Ciudades y comunidades sostenibles
Más de treinta voluntarios de CARDIOSEVILLA asisten a un taller para mejorar el tratamiento emocional con pacientes cardiacos en la Universidad Loyola Más de treinta voluntarios de CARDIOSEVILLA asisten a un taller para mejorar el tratamiento emocional con pacientes cardiacos en la Universidad Loyola

Recientemente la Universidad Loyola firmó un convenio con la Federación de Asociaciones del Corazón de Sevilla y Provincia (CARDIOSEVILLA).


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01/03/2024
Salud y bienestar
Loyola acoge la clausura del proyecto GlobalGOB2030 para analizar el proceso de adopción de la Agenda 2030 en el diseño de políticas Loyola acoge la clausura del proyecto GlobalGOB2030 para analizar el proceso de adopción de la Agenda 2030 en el diseño de políticas

El proyecto financiado por el Plan Nacional de I+D+I del Ministerio de Ciencia e Innovación ha celebrado la reunión final en el Campus de Sevilla de la Universidad Loyola


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21/02/2024
Alianza para lograr los objetivos Ciudades y comunidades sostenibles
Publicado un nuevo número de la Revista Archivo Teológico dedicado a los aportes del pensamiento jesuita a la ética e interculturalidad Publicado un nuevo número de la Revista Archivo Teológico dedicado a los aportes del pensamiento jesuita a la ética e interculturalidad

El número 87 de la revista, correspondiente al año 2024, está coordinado por el profesor Eduardo Ibáñez Ruiz del Portal.


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21/02/2024
Paz, justicia e instituciones sólidas Ciudades y comunidades sostenibles

Loyola Research en los medios


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Los niños andaluces no escapan a la pandemia (de sobrepeso y obesidad): Los niños andaluces no escapan a la pandemia (de sobrepeso y obesidad): "Pasan muchas horas frente a las pantallas"

Los factores y variables que provocan esas cifras son múltiples pero Cristian Olarte Sánchez, doctor en Psicología y profesor del Máster en Intervención Psicológica en Infancia y Adolescencia de la Universidad Loyola, señala que "tenemos una vida excesivamente sedentaria donde los niños pasan muchas horas frente a las pantallas".


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Eldiario.es 06/09/2021
Salud y bienestar Educación de calidad Producción y consumo responsable
Los Los "ecos" de la COVID en la salud mental de las mujeres

La pandemia afectó psicológicamente más a las mujeres que a los hombres; en muchos casos, su trabajo se sumaba a las labores domésticas no remuneradas y a la gestión de las emociones familiares, y todo ello sin poder contar con apoyo social ni profesional


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Eldiario.es 04/09/2021
Salud y bienestar
Afganistán y la sombra de Srebrenica: ¿se puede confiar en la comunidad internacional? Afganistán y la sombra de Srebrenica: ¿se puede confiar en la comunidad internacional?

El 11 de julio de 1995, un sonriente Ratko Mladic entró en Srebrenica, al mando de sus milicias serbo-bosnias. Sin esconder su euforia, se mostró en todo momento amigable y conciliador. Tras dar unas palmaditas afectuosas en la cara de un niño musulmán que lo miraba expectante, afirmó: “No os preocupéis, no va a pasar nada. Vamos a organizar la evacuación para que todos vosotros volváis a territorio bosnio”.


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The Conversation 17/08/2021
Paz, justicia e instituciones sólidas
Evaluación por micro-competencias: el futuro de la nota dependerá (también) de tus capacidades propias Evaluación por micro-competencias: el futuro de la nota dependerá (también) de tus capacidades propias

La evaluación por micro-competencias deja de ser una utopía. Un proyecto europeo, en el que participan las universidades Loyola, Pablo de Olavide, Bielefeld (Alemania) y FH Joanneum (Austria) comenzó este abril las pruebas para evaluar de manera automática y personalizada a cada alumno en los niveles superiores de educación.


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InnovaSpain 10/08/2021
Educación de calidad

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