El Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social de la Universidad Loyola ha celebrado las jornadas “La Persistencia de la Desigualdad Urbana: Territorio, Estigma, Participación”.

Investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola han realizado un análisis sobre los efectos de la pandemia sobre la comunicación y la emoción.

Los datos relativos al sector Servicios y de las exportaciones siguen mostrando datos positivos, pero el contexto global revisa las previsiones a la baja con un crecimiento del PIB del 3,9% en 2022 y del 1,3% en 2023. Bajan considerablemente las previsiones del anterior Informe, que situaban el PIB en el 4% y el 1,9%, respectivamente.

El pasado jueves 20 de Octubre, el Aula Magna de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola, acogió la conferencia a cargo de Adolfo Roitman titulada: "El misterio de los Rollos del Mar Muerto”. Un evento único en torno al mayor descubrimiento arqueológico del siglo XX: el hallazgo de los mil pergaminos de Qumrán coetáneos al nacimiento de Cristo.

La aparición del coronavirus SARS-CoV-2 supuso un importante desafío para la salud pública. Nos enfrentamos a una nueva enfermedad de la que, poco a poco, la comunidad científica va conociendo más. La sensación de incertidumbre que provoca esta situación, incrementada por las restricciones de movilidad y de contacto social impuestas, está incidiendo perjudicialmente en diferentes esferas de la vida de las personas. En particular, en su salud mental.

Es habitual comprobar cómo disfrutan los niños viendo en televisión o internet sus dibujos animados favoritos. Para muchos padres, esa actividad supone un momento de descanso, al tiempo que sus hijos se divierten y aprenden.

Investigadores de la Universidad Loyola lideran un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de desarrollar una herramienta de evaluación de micro-competencias para instituciones de educación superior con el fin de promover la mejor adaptación a los planes de estudio en función de las capacidades y las necesidades de los estudiantes. El consorcio del proyecto, formado por instituciones de enseñanza superior de España, Austria y Alemania permitirá mejorar itinerarios de aprendizaje en asignaturas donde la pedagogía se ha entendido tradicionalmente de una única forma.

El profesor de la Universidad de Helsinki, Hagen Henry, experto internacional en derecho de las cooperativas, pronunciará la conferencia inaugural. Pablo Brañas, Catedrático de Economía del Comportamiento en la Universidad Loyola Andalucía clausurará el congreso con una conferencia sobre altruismo experimental.