A partir de los recientes hallazgos en Fusión Nuclear, a la misma vez que España apuesta por el Hidrógeno Verde nos situamos en un momento clave en el que los científicos pueden dar numerosas respuestas a la situación en la que nos encontramos en el futuro de las energías renovables.

Pablo Galán, profesor e investigador del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Loyola, ha analizado los estilos de vida y hábitos saludables de más de 1700 estudiantes de 13 a 16 años de España, Islandia y Estonia.

La investigadora Paula de Juan Iglesias desarrolla sus estudios de doctorado en el Programa en Psicología de la Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola. Con el título: “Evaluación de la implementación de una mHealth app para la prevención de la depresión perinatal en atención primaria”, desarrolla este trabajo en el marco del proyecto europeo “Universal prevention of maternal perinatal mental disorders and its implementation as normalized routine practice”. 

Los científicos han elaborado una revisión sistemática de artículos publicados desde 2019 a 2021 relativos a diversos países del mundo y han obtenido información relevante sobre el cambio de comportamientos alimentarios en la población tras las restricciones provocadas por la pandemia.

“El experimento se movió por redes sociales y la muestra no es representativa, pero hay resultados que sí son válidos”, explica Pablo Brañas, el profesor de la Universidad Lozoya

La Fundación ETEA, Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola Andalucía ha conseguido financiación por más de 1,3 millones de euros para llevar a cabo cinco intervenciones en la que participan personal investigador y varios grupos de investigación de la universidad. España, Honduras, Guatemala y Paraguay serán los países que abarcará el ámbito geográfico de actuación de estos proyectos, respaldados por fondos de la cooperación española y andaluza y que ayudarán a paliar los impactos negativos del covid-19.

Una tesis analiza los emplazamientos sin marca que aparecen de forma espontánea en los contenidos y series dirigidas a niños. Para revertir las influencias negativas, es necesario el diálogo y la acción conjunta de diversos agentes: padres, colegios, industrias alimentarias, diseñadores de dibujos animados, organismos públicos y sociedad en general.

La tesis doctoral elaborada por una investigadora de la Universidad Loyola Andalucía, María Victoria Villegas, analiza la influencia de los dibujos animados en la obesidad infantil, siendo los menores de nueve años los más propensos a adquirir malos hábitos alimentarios a causa de los dibujos animados