La Universidad Loyola reflexiona sobre el aprendizaje-servicio como motor de transformación social y educativa
La Universidad Loyola ha acogido en su campus de Sevilla la jornada “¿Se aprende sirviendo? ¿Se aprende para servir? Una educación superior para la transformación moral y social”, un encuentro que ha reunido a estudiantes, profesorado y entidades del tercer sector para reflexionar sobre el impacto del aprendizaje-servicio en la formación universitaria.


