La investigadora del departamento de comunicación y directora del servicio de cultura y formación complementaria ha impartido un taller en el XI Festival Internacional Sonido y Movimiento (SMOV).
Diferentes proyectos de investigación estudian cómo son los adolescentes en cuanto a sus habilidades cognitivas, creatividad, paciencia, prudencia, envidia, altruismo, cómo se relacionan y cómo es su integración social (amigos, conflictos, bullying), además de un conjunto de variables sociodemográficas y de bienestar: renta, origen de los padres, felicidad, aspecto físico o expectativas en la vida.
Por noveno año consecutivo desde su puesta en marcha, la Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola ha comenzado un nuevo curso académico con un acto de bienvenida en el que la Vicerrectora de Investigación, Mercedes Torres ha acogido a los más de 100 alumnos de doctorado de la Universidad Loyola este curso.
El proyecto de la Universidad Loyola financiado por el SEPIE, a través de fondos Erasmus de la Comisión Europea denominado Digital Inclusive Business School (DIBS) desarrollará de una escuela de negocios holística e inclusiva para migrantes vulnerables y con iniciativa emprendedora.