Con el Doble Grado en Farmacia y Nutrición Humana y Dietética te convertirás en un profesional experto en todos los aspectos relacionados con los fármacos y los medicamentos, a la vez que te habilitarás como dietista-nutricionista para desarrollar actividades relacionadas con la alimentación, adecuándola a las necesidades fisiológicas y/o patológicas de las personas, y siempre de acuerdo con los principios de protección y promoción de la salud.
Este doble grado en Farmacia y Nutrición Humana y Dietética habilita para ejercer las profesiones de farmacéutico/a y de dietista-nutricionista, que son profesiones sanitarias reguladas, por lo que mejora tus posibilidades de cara a tu futuro profesional.
La sociedad está cada vez más preocupada por la alimentación y su relación directa con la calidad de vida, y los farmacéuticos, además, juegan un papel muy importante en el asesoramiento a los ciudadanos en las cuestiones relacionadas con la nutrición, por lo que esta doble titulación te convertirá en un profesional capacitado para dar una respuesta veraz, rigurosa y científica a esta creciente demanda.
El itinerario conjunto del Doble Grado en Farmacia y Nutrición Humana y Dietética de la Universidad Loyola es un programa exigente que se desarrolla a lo largo de seis cursos, ya que prepara a los estudiantes para una carrera profesional regulada y con alta responsabilidad en la salud de las personas.
Muchas de las personas que acuden a una oficina de farmacia lo hacen para recibir asesoramiento sobre dietas, alimentación y nutrición, y muchas de ellas han incorporado este servicio a su actividad. Además, la creciente proliferación y consumo de complementos alimenticios, de venta en farmacias, hace que el farmacéutico deba estar cada vez mejor formado en cuestiones relacionadas con la nutrición.
Por otra parte, la labor del farmacéutico en la industria alimentaria, en áreas como las de inspección y control de calidad o de innovación de productos y procesos, requiere del mismo una formación más especializada. Son, por tanto, dos titulaciones que se complementan a la perfección.
El servicio de Carreras Profesionales de la Universidad Loyola te asesorará y orientará de forma personalizada a lo largo de tu carrera para que llegues a ser el profesional que quieres ser.
El equipo de carreras profesionales gestionará y te acompañará en tus prácticas profesionales, tu primer paso en tu carrera profesional. Las prácticas, de 42 ECTS de duración, se realizarán en el último curso del grado y se realizarán en oficinas de farmacia, centros asistenciales o instituciones sanitarias, entre otras.
"Trabajamos de la mano de los estudiantes para que adquieran las competencias que demanda el mercado actual y del futuro, les ayudamos a crear una red de contactos sólida y les acompañamos en su inserción laboral"
Ana Moro
Responsable de Carreras Profesionales del Área de Salud. Universidad Loyola
Loyola ofrece a sus estudiantes un mundo de posibilidades para desarrollar su currículum académico y profesional. La Universidad Loyola cuenta con más de 200 acuerdos bilaterales para el intercambio de estudiantes con universidades de 45 países de Europa, América, Asia y África.
Realizar un intercambio académico internacional supone la oportunidad de vivir experiencias únicas que te proporcionarán una nueva forma de ver la vida y el mundo, mejorar la competencia lingüística, madurez y más oportunidades de cara al empleo.
Podrán optar a los Premios a la Excelencia Académica aquellos estudiantes que obtengan una nota de acceso a la Universidad en el curso académico en el que se solicita el premio igual o superior a 9 puntos (calificación calculada en base 10) en la convocatoria de junio.
Además, la Universidad Loyola cuenta con una amplia línea de becas y ayudas con la que pretende que nadie que académicamente cumpla los requisitos deje de estudiar por motivos económicos. Las becas y ayudas al estudio de la Universidad Loyola se constituyen con los fondos propios de la Universidad.
La Universidad Loyola tiene suscritos convenios con entidades financieras para facilitar el acceso a los estudios de grado, posgrado, doctorado y executive.
Te ofrecemos la posibilidad de estudiar en más de 200 universidades en todo el mundo. Podrás participar en los programas Erasmus+, Erasmus prácticas, intercambios fuera de la Unión Europea, SICUE, o en programas de verano con universidades socias.
Contamos con más de 2.000 convenios de prácticas con empresas e instituciones tanto nacionales como internacionales. Desde el Servicio de Carreras Profesionales te proporcionaremos asesoramiento individualizado y formación práctica para ayudarte a diseñar tu carrera y en tu incorporación al mercado laboral.
¿Eres emprendedor? Loyola es tu sitio. Podrás cursar asignaturas de creación de empresas, participar en programas y concursos de ideas de negocio, y desde Loyola Initiatives te inspiraremos y acompañaremos para que puedas hacer realidad tu idea.
Contamos con un claustro de alto nivel científico y pedagógico que se somete a una evaluación y formación permanente, lo que permite que estén a la última en sus respectivas especialidades y en las formas de enseñar más innovadoras.
Podrás poner en práctica lo que aprendes en clase mediante la realización de proyectos individuales y grupales, sesiones de gamificación, role playing, simulaciones, visitas a empresas, etc.
En Loyola podrás hacer deporte, participar en actividades culturales, formar parte del club de debate, del grupo de teatro, hacer voluntariado y desarrollar tu dimensión espiritual.
Nos importas tú, cómo te sientas y qué necesites. Te asignaremos un tutor personal y disponemos de un Servicio de Atención Psicológica, Educativa y Social que te atenderá siempre que lo necesites.
Nuestra identidad jesuita nos integra en una red de más de 190 centros universitarios de todo el mundo con una inequívoca trayectoria y prestigio, y avala nuestro carácter social. La Universidad Loyola está integrada en UNIJES y en IAJU.
Pruebas de ingreso
Para estudiar este grado en la Universidad Loyola, deberás realizar la prueba de admisión, formada por un test de aptitud, un test adicional consistente en una prueba sobre contenidos relativos al grado y un test que evalúan tu nivel de inglés.
Hay dos fechas para realizar la prueba de admisión de manera presencial: el 24 de febrero y el 9 de marzo. Los candidatos podrán elegir, para hacer la prueba de admisión, entre el Campus de Córdoba o el de Sevilla, independientemente del campus de impartición del grado.
Para poder realizar esta prueba, debes inscribirte previamente en la plataforma de admisiones de la Universidad. Además de inscribirte, debes subir a la plataforma toda la documentación que te detallamos a continuación. Si esta documentación no estuviera subida a tiempo en la plataforma de admisión de la Universidad Loyola, no podrás hacer la prueba de admisión y, por tanto, no podrás participar en el proceso de selección para el grado.
Esta es la documentación que debes adjuntar cuando te inscribas:
1. Copia del DNI en vigor, formato PDF.
2. Certificado expedido por la institución donde se han realizado los estudios con las calificaciones de:
3. Certificado de nivel de idioma en caso de tenerlo (Cambridge, Trinity, TOEFL)
Se presenta a continuación el plan de estudios de este Grado. En primer lugar, se puede observar la distribución de créditos según tipo de materia y a continuación, las diferentes asignaturas distribuidas por cursos y semestres. Los estudiantes, antes de solicitar la matrícula para presentar el Trabajo Fin de Grado, deben acreditar el nivel de inglés mínimo exigido (ver aquí).
| Tipo de materia | Créditos |
|---|---|
| Totales | 405 |
| Formación Básica (FB) | 90 |
| Obligatorias (OB) | 255 |
| Prácticas Externas (PE) | 42 |
| Trabajo Fin de Grado (TFG) | 18 |
| Primer semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 36 | |
| Química General e Inorgánica | FB | 9 |
| Laboratorio Química General e Inorgánica | FB | 3 |
| Biología | FB | 6 |
| Bioquímica I | FB | 6 |
| Laboratorio Biología | FB | 3 |
| Anatomía y Fisiología I | FB | 6 |
| Seminario Farmacéutico Interdisciplinar | OB | 3 |
| Segundo semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 42 | |
| Química-Física | FB | 6 |
| Laboratorio Química-Física | FB | 3 |
| Bromatología I | OB | 6 |
| Microbiología y Parasitología | OB | 6 |
| Laboratorio Microbiología | OB | 3 |
| Historia de la Alimentación | FB | 6 |
| Anatomía y Fisiología II | FB | 6 |
| Física Aplicada a Farmacia | FB | 6 |
| Tercer semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 36 | |
| Nutrición I | OB | 6 |
| Bromatología II | OB | 6 |
| Química Orgánica | FB | 6 |
| Laboratorio Química Orgánica | FB | 3 |
| Farmacognosia | OB | 6 |
| Laboratorio de Farmacognosia | OB | 3 |
| Fisiopatología I | OB | 6 |
| Cuarto semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 39 | |
| Bioquímica II | FB | 6 |
| Nutrición II | OB | 6 |
| Bromatología III | OB | 6 |
| Bioestadística | FB | 6 |
| Fisiopatología II | OB | 3 |
| Laboratorio Bioquímica | FB | 3 |
| Química Analítica | OB | 6 |
| Laboratorio Química Analítica | OB | 3 |
| Quinto semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 36 | |
| Antropología de la Salud | OB | 3 |
| Historia de la Farmacia, Legislación y Deontología Farmacéutica I | OB | 3 |
| Nutrición III | OB | 6 |
| Higiene y Seguridad Alimentaria | OB | 6 |
| Biotecnología | OB | 6 |
| Tecnología Farmacéutica I | OB | 6 |
| Farmacología I | OB | 6 |
| Sexto semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 33 | |
| Tecnología de los Alimentos | OB | 6 |
| Economía y Gestión Alimentaria | OB | 6 |
| Inmunología | OB | 3 |
| Cultura Alimentaria | OB | 3 |
| Química Farmacéutica | OB | 9 |
| Farmacología II | OB | 6 |
| Séptimo semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 30 | |
| Dietética I | OB | 6 |
| Dietoterapia y Nutrición Clínica I | OB | 6 |
| Salud Pública I | OB | 6 |
| Determinación Estructural | OB | 6 |
| Humanismo y Ética Básica | OB | 6 |
| Octavo semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 36 | |
| Psicología y Alimentación | FB | 6 |
| Dietética II | OB | 6 |
| Dietoterapia y Nutrición Clínica II | OB | 6 |
| Salud Pública II | OB | 6 |
| Biofarmacia y Farmacocinética | OB | 6 |
| Laboratorio Biofarmacia y Farmacocinética | OB | 3 |
| Atención Farmacéutica y Farmacia Clínica I | OB | 3 |
| Noveno semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 24 | |
| Toxicología | OB | 6 |
| Tecnología Farmacéutica II | OB | 6 |
| Laboratorio de Tecnología Farmacéutica | OB | 3 |
| Historia de la Farmacia, Legislación y deontología Farmacéutica II | OB | 3 |
| Atención Farmacéutica y Farmacia Clínica II | OB | 6 |
| Décimo semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 33 | |
| Alimentación de Colectivos | OB | 6 |
| Legislación Alimentaria | OB | 3 |
| Metodología en la Investigación | OB | 3 |
| Farmacoeconomía y Gestión Farmacéutica | OB | 6 |
| Registro en la Industria Farmacéutica y Afines | OB | 3 |
| Sistemas Avanzados de Administración de Fármacos | OB | 3 |
| Terapia Individualizada (Farmacogenómica) | OB | 3 |
| Bioética | OB | 6 |
| Duodécimo semestre | Tipo | Créditos |
|---|---|---|
| Total | 60 | |
| Prácticas de Empresa | PE | 18 |
| Trabajo Fin de Grado | TFG | 12 |
| Prácticas Externas | PE | 24 |
| Trabajo Fin de Grado | TFG | 6 |
El programa de prácticas de la Universidad Loyola tiene como objetivo incorporar progresivamente a nuestros estudiantes en el mercado laboral. Proporciona una primera experiencia profesional en la que poner en valor los conocimientos adquiridos y les permite comenzar a diseñar su currículum vitae.
El 100% de nuestros estudiantes realizan prácticas con un alto grado de satisfacción.
La Universidad Loyola cuenta con más de 3.000 acuerdos de prácticas, que abarcan desde empresas locales hasta multinacionales.
Cada año crece el número de prácticas que finalizan con la contratación laboral de nuestros estudiantes.
La gestión de las prácticas se lleva a cabo a través del Servicio de Carreras Profesionales. Este coordina todos los procesos y actividades encaminadas al correcto desarrollo de dichas prácticas. Las prácticas se regulan mediante las normativas legales existentes y el régimen interno que complementa a los anteriores.
Para poder acceder a las prácticas de empresa será necesario haber superado al menos el 75% de los créditos de las asignaturas de los tres primeros cursos (entre las que se computarán el total de las correspondientes a la Formación Básica completa de cada titulación) para poder matricularse en las Prácticas de cada titulación.
El objetivo de la asignatura de Trabajo de Fin de Grado consiste en verificar que el estudiante ha adquirido las competencias propias del Grado en Biotecnología, tanto generales como específicas y transversales.
El Trabajo Fin de Grado se concibe como la culminación del esfuerzo académico del estudiante, permitiéndole desarrollar las competencias del título.
Guía Docente
Normativa
| Química General e Inorgánica |
|---|
| García Domínguez, Irene |
| Santos García, Jenifer |
| Laboratorio Química General e Inorgánica |
|---|
| Lara Angulo, Mayra Anab |
| Pacheco López , Yolanda María |
| Biología |
|---|
| Delgado Romero, José Antonio |
| Fernández Chacón, Macarena |
| Laboratorio Biología |
|---|
| Delgado Romero, José Antonio |
| Seminario Farmacéutico Interdisciplinar |
|---|
| Machuca González, Manuel Jesús |
| Anatomía y Fisiología I |
|---|
| Civantos Jubera, Gema |
| Salsoso Rodriguez, Rocio |
| Anatomía y Fisiología I |
|---|
| Civantos Jubera, Gema |
| Salsoso Rodriguez, Rocio |
| Bioquímica I |
|---|
| Aguado Domínguez, Elena |
| Pacheco López , Yolanda María |
| Química-Física |
|---|
| Santos García, Jenifer |
| Laboratorio Química-Física |
|---|
| Machuca González, Manuel Jesús |
| Santos García, Jenifer |
| Microbiología y Parasitología |
|---|
| De la Horra Padilla, Carmen |
| Delgado Romero, José Antonio |
| Laboratorio Microbiología |
|---|
| De la Horra Padilla, Carmen |
| Delgado Romero, José Antonio |
| Martin Gutierrez, Guillermo |
| Anatomía y Fisiología II |
|---|
| Civantos Jubera, Gema |
| Salsoso Rodriguez, Rocio |
| Física Aplicada a Farmacia |
|---|
| Rivas García, Francisco |
| Bromatología I |
|---|
| Hurtado Fernández, Elena María |
| Historia de la Alimentación |
|---|
| Irles Rocamora, José Antonio |
| Química Orgánica |
|---|
| Pingitore , Valeria |
| Laboratorio Química Orgánica |
|---|
| Pingitore , Valeria |
| Farmacognosia |
|---|
| Rodríguez Luna, Azahara María |
| Laboratorio de Farmacognosia |
|---|
| Rodríguez Luna, Azahara María |
| Fisiopatología I |
|---|
| De Alarcón González, César Aristides |
| Egea Guerrero , Juan Jose |
| Nieto Martín , María Dolores |
| Fisiopatología II |
|---|
| De Alarcón González, César Aristides |
| Egea Guerrero , Juan Jose |
| Nieto Martín , María Dolores |
| Núñez Jaldón, Ángela María |
| Bioestadística |
|---|
| Gómez Losada, Álvaro |
| Química Analítica |
|---|
| Hurtado Fernández, Elena María |
| Laboratorio Química Analítica |
|---|
| Hurtado Fernández, Elena María |
| Bioquímica II |
|---|
| García Domínguez, Irene |
| Pacheco López , Yolanda María |
| Laboratorio Bioquímica |
|---|
| García Domínguez, Irene |
| Rodríguez Luna, Azahara María |
| Antropología de la Salud |
|---|
| Machuca González, Manuel Jesús |
| Historia de la Farmacia, Legislación y Deontología Farmacéutica I |
|---|
| Machuca González, Manuel Jesús |
| Inmunología |
|---|
| De la Horra Padilla, Carmen |
| Núñez Roldán, Antonio |
| Psicología y Alimentación |
|---|
| Olarte Sánchez, Cristian Manuel |
La Universidad desarrolla diferentes actuaciones de tutela, acompañamiento y seguimiento del alumnado permitiendo que el proceso educativo de cada alumno se desarrolle en condiciones lo más favorables posibles. Estas actuaciones se recogen el Plan de Acción tutorial (PAT).
En la Universidad Loyola somos conscientes de que el paso de la etapa de la educación secundaria a la educación universitaria es difícil para los estudiantes. Por eso, en primer curso la orientación académica tiene como objetivo fundamental facilitar la integración del alumnado de nuevo ingreso en la Universidad. Para ello existe un equipo de profesores tutores que apoya y acompaña a cada alumno en este proceso de ajuste a un nuevo escenario educativo con nuevos espacios, nuevas normas, nuevos compañeros, nuevo profesorado y nuevas formas de enseñanza-aprendizaje.
Además, como complemento al Plan de Acción Tutorial desarrollado por el profesorado, se ha puesto en marcha el Programa Mentoring Loyola. Este es un programa voluntario de acogida a los estudiantes de primer año, ofreciéndoles un sitio seguro en el que compartir sus vivencias universitarias con estudiantes de cursos superiores para solventar las inquietudes propias de una nueva etapa.
El Servicio de Atención Psicológica, Educativa y Social (SAPES) está constituido por Personal Docente e Investigador y su objetivo es proporcionar a todos los miembros de la comunidad, especialmente a los estudiantes de grado, información, asesoramiento y formación en los ámbitos personal, social y académico. En este sentido, el SAPES ofrece en los Campus de Sevilla y Córdoba:
Puede obtener más información sobre estos servicios a través del enlace de Orientación Académica.
La Universidad Loyola apuesta por la dimensión internacional de la educación superior. La internacionalización permite acceder a mayores y mejores oportunidades de empleo para los estudiantes y facilita la adquisición de valores interculturales que contribuyen a su desarrollo personal.
El Servicio de Relaciones Internacionales gestiona los intercambios de estudiantes en el extranjero y la organización de seminarios internacionales:
Programas de Movilidad
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