Programa Conjunto de Estudios Oficiales: Doble Grado en Educación Primaria y Educación Infantil (Bilingüe)
Curso Académico 2017/18

En los apartados siguientes se especifica cómo se distribuyen los créditos de las distintas materias que los estudiantes cursarán para cada uno de los dos grados simples, así como para el itinerario conjunto de ambos grados, durante el período establecido para este programa conjunto de estudios oficiales. Igualmente, se incluyen los cuadros de reconocimientos entre ambos grados al objeto de completar los créditos necesarios para la obtención de los dos grados mencionados.


 Ed. PrimariaEd. InfantilConjunto
Créditos totales 240 240 480
Formación Básica (FB) 60 100 112
Obligatorias (OB) 118 78 172
Optativas (OPT) 12 12 -
Prácticas externas (PE) 42 42 62
Trabajo Fin de Grado (TFG) 8 8 16
Reconocidos - - 118

 

Cuadro resumen de créditos a cursar y a reconocer para la obtención de las dos titulaciones.
Créditos Totales Grado en Ed. Primaria y Grado en Ed. Infantil 480
Créditos Totales Cursados 362
Créditos Totales Reconocidos1 118
1 El reconocimiento de créditos en el expediente del alumnado se podrá realizar en la matrícula on-line, y supondrá el abono del 10% del precio del crédito existente en cada año.

Se presenta a continuación el itinerario conjunto de ambos grados distribuido en 5 años. En él se muestran las asignaturas que los estudiantes deberán superar durante este periodo. Para completar los estudios de ambos grados, los estudiantes reconocerán las asignaturas de cada uno de los grados entre sí, según el cuadro de reconocimientos correspondiente.

PRIMER SEMESTRETIPOCRÉD
Educational Psychology FB6
Didáctica FB6
Antropología Educativa FB6
Habilidades Comunicativas I OB6
Organización del Centro y del Aula FB6
Total30
SEGUNDO SEMESTRETIPOCRÉD
Psicología del Desarrollo FB6
Orientación y Tutoría FB6
Orientación y Tutoría FB6
Habilidades Comunicativas II OB6
Lengua, Comunicación y su Didáctica I OB6
Dificultades de Aprendizaje y Atención a la Diversidad FB6
Dificultades de Aprendizaje y Atención a la Diversidad FB6
Investigación, Innovación y Mejora Educativa FB6
Total48
TERCER SEMESTRETIPOCRÉD
Interaction Processes in the Classroom FB6
Didáctica II FB6
Knowledge and Use of English I OB6
Didáctica de la Lengua OB6
Psychopedagogical Bases of Special Educational Needs FB6
Total30
CUARTO SEMESTRETIPOCRÉD
Knowledge and Use of English II OB6
Habilidades Docentes FB8
Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Infantil FB8
Mathematics and Teaching I OB6
Prácticas I PE8
Prácticas I PE6
Total42
QUINTO SEMESTRETIPOCRÉD
Didáctica de la Literatura OB6
English Teaching I OB6
Natural Sciences and Teaching OB6
Natural Sciences and Teaching I OB6
Ciencias Sociales y su Didáctica OB6
Ciencias Sociales y su Didáctica I OB6
Content and Language Integrated Learning I (CLIL) OB6
Total42
SEXTO SEMESTRETIPOCRÉD
La Observación Sistemática en Educación Infantil FB6
Mathematics and Teaching II OB6
Natural Sciences and Teaching II OB6
Visual Arts Education OB6
Internship II PE12
Total36
SÉPTIMO SEMESTRETIPOCRÉD
Inclusion, Multiculturalism and Coeducation FB6
English Teaching II OB6
Music Education and Teaching OB6
Matemáticas y su Didáctica III OB6
Total24
OCTAVO SEMESTRETIPOCRÉD
Visual Arts Education and Teaching OB6
Mathematics and Teaching I OB6
Physical Education and Teaching OB6
Ciencias Sociales y su Didáctica II OB6
Prácticas II PE12
Total36
NOVENO SEMESTRETIPOCRÉD
Physical Education and Teaching OB6
Music Education and Teaching OB6
Childhood Health and Nutrition FB6
Mathematics and Teaching II OB6
Lengua, Comunicación y su Didáctica II OB6
Integrated Projects in Elementary Education OB4
Total34
DÉCIMO SEMESTRETIPOCRÉD
Prácticas III PE24
Final Project Work TFG8
Final Project Work TFG8
Total40

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