Grado en Educación Infantil Bilingüe 

La educación es la base de cualquier sociedad. La aprobación en 2005 del Plan de Fomento del Plurilingïsmo supuso un punto de inflexión en el marco educativo andaluz, incrementándose progresivamente la cifra de centros bilingües en Andalucía y, por tanto, la demanda de maestros cualificados y con buen dominio de idiomas.

Un aspecto que no ha pasado desaprecibido para la Universidad Loyola, que es la única que imparte el Grado en Educación Infantil Bilingüe en Andalucía, con el objetivo de formar maestras y maestros capaces de responder a las necesidades educativas que plantean la escuela, la familia y la sociedad actual. 

El Grado en Educación Infantil Bilingüe está dirigido a aquellos estudiantes interesados en trabajar con niños/as de 0 a 6 años. Es una titulación que contempla el aprendizaje del inglés como un elemento fundamental, de ahí que este idioma tenga un claro protagonismo en la formación del alumnado y en el plan de estudios, diseñado por la Universidad Loyola Andalucía.

En este sentido, en el itinerario académico más de la mitad de las materias se imparten en inglés por profesorado nativo o altamente cualificado. Este idioma, se ha convertido en una herramienta clave y necesaria en el desarrollo profesional del sector de la educación. Por tanto, para asegurar el manejo profesional del inglés de los estudiantes, se ofertan prácticas en centros bilingües.

Graduado o Graduada en Educación Infantil Bilingüe

La Universidad Loyola Andalucía tiene también un servicio de voluntariado y ofrece a los estudiantes del grado en Educación Infantil Bilingüe la posibilidad de colaborar con centros de Educación desde el primer año, lo que, facilita un mayor acercamiento a la realidad educativa de diferentes contextos, aumentando las habilidades sociales y pedagógicas, y lo más importante, favoreciendo la transformación de la comunidad educativa revirtiendo en los niños y niñas.

El Graduado o Graduada en Educación Infantil Bilingüe será capaz de comprender la complejidad de la educación, desde las diferentes ciencias que convergen en este campo, con el fin de detectar y solucionar problemas; planear, realizar y evaluar proyectos innovadores que ayuden a transformar la realidad educativa de nuestra sociedad y formar a niños y niñas integralmente.


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