Grado en Psicología

Descifrando el comportamiento humano

El Grado en Psicología te capacitará para comprender, interpretar, analizar y explicar los procesos mentales, la experiencia humana y prevenir y resolver problemas de manera eficaz.

Plan de estudios
240 ECTS
Lugar de impartición
¿DÓNDE SE IMPARTE?
SEVILLA Y CÓRDOBA
Admision
SOLICITAR
Jornada de puertas abiertas
PUERTAS ABIERTAS
Próximamente
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Profesionales que fomentan el bienestar individual y social

El Grado en Psicología, que se imparte en los Campus de Sevilla y Córdoba, ha sido diseñado con el objetivo de formarte para adquirir los conocimientos científicos y las destrezas y habilidades básicas para evaluar e intervenir en el ámbito individual y social, con el fin de promover y mejorar el bienestar social y la calidad de vida de las personas.

El plan de estudios del Grado en Psicología tiene una orientación eminentemente práctica, que forma profesionales que, además de contar con un sólido conocimiento científico y social, están acostumbrados a investigar, manejar información y resolver casos prácticos.

La visión del Grado en Psicología es formarte con los fundamentos teóricos y prácticos que te ayuden a comprender el comportamiento humano y social, con los que desarrollarás una visión global que te permitirá ser más eficaz a la hora de intervenir en el ámbito social e individual.

En función del camino profesional que desees tomar durante tu etapa universitaria, la carrera de Psicología te ofrece una gran variedad de asignaturas optativas dirigidas a mejorar tus competencias en ámbitos como la orientación clínica, escolar, laboral, la intervención social y comunitaria, forense y judicial, del deporte, o el marketing y la comunicación.

Además de las prácticas de investigación e intervención profesional obligatorias, desde el inicio trabajarás en casos reales en un ámbito internacional.

En la Universidad Loyola también queremos que reflexiones sobre qué tipo de profesional quieres ser. Los graduados en Psicología, además de contar con las herramientas para convertirse en profesionales de éxito, trabajan para mejorar el bienestar de la sociedad y las personas. ¿Estás preparado?

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Combina tu formación universitaria

Si decides estudiar el Grado en Psicología en la Universidad Loyola tienes la opción de realizar el Grado Doble en Psicología y Criminología que hará más versátil y diferencial tu curriculum.

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Podrás ser

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Desarrolla tu carrera profesional

En la Universidad Loyola cuentas con el Servicio de Carreras Profesionales que te asesorará y orientará de forma personalizada a lo largo de tu carrera para que llegues a ser el profesional que quieres ser.

Las prácticas profesionales son una pieza esencial en tu formación. En el Grado en Psicología realizarás 18 créditos ECTS de prácticas obligatorias en prestigiosas instituciones públicas y privadas.

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840
Tutorías
214
Ofertas de empleo gestionadas
838
Prácticas en empresas
88%
Inserción laboral
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Prepárate para un mundo global

Loyola ofrece a sus estudiantes un mundo de posibilidades para desarrollar su currículum académico y profesional. La Universidad Loyola cuenta con más de 200 acuerdos bilaterales para el intercambio de estudiantes con universidades de 45 países de Europa, América, Asia y África.

Realizar un intercambio académico internacional supone la oportunidad de vivir experiencias únicas que te proporcionarán una nueva forma de ver la vida y el mundo, mejorar la competencia lingüística, madurez y más oportunidades de cara al empleo.

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Tu excelencia tiene premio

Premios a la Excelencia Académica

Podrán optar a los Premios a la Excelencia Académica aquellos estudiantes que obtengan una nota de acceso a la Universidad en el curso académico en el que se solicita el premio igual o superior a 9 puntos (calificación calculada en base 10) en la convocatoria de junio.

Becas y Ayudas

Además, la Universidad Loyola cuenta con una amplia línea de becas y ayudas con la que pretende que nadie que académicamente cumpla los requisitos deje de estudiar por motivos económicos. Las becas y ayudas al estudio de la Universidad Loyola se constituyen con los fondos propios de la Universidad.

Financiación

La Universidad Loyola tiene suscritos convenios con entidades financieras para facilitar el acceso a los estudios de grado, posgrado y Executive.

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¿Por qué estudiar en Loyola?

Podrás vivir <strong>la experiencia internacional</strong>
Podrás vivir la experiencia internacional

Te ofrecemos la posibilidad de estudiar en más de 200 universidades en todo el mundo. Podrás participar en los programas Erasmus+, Erasmus prácticas, intercambios fuera de la Unión Europea, SICUE, o en programas de verano con universidades socias.

Te ayudamos en tu <strong>salto al mercado laboral</strong>
Te ayudamos en tu salto al mercado laboral

Contamos con más de 2.000 convenios de prácticas con empresas e instituciones tanto nacionales como internacionales. Desde el Servicio de Carreras Profesionales te proporcionaremos asesoramiento individualizado y formación práctica para ayudarte a diseñar tu carrera y en tu incorporación al mercado laboral.

Apoyamos las <strong>iniciativas emprendedoras</strong>
Apoyamos las iniciativas emprendedoras

¿Eres emprendedor? Loyola es tu sitio. Podrás cursar asignaturas de creación de empresas, participar en programas y concursos de ideas de negocio, y desde Loyola Initiatives te inspiraremos y acompañaremos para que puedas hacer realidad tu idea.

Aprenderás <strong>con los mejores</strong>
Aprenderás con los mejores

Contamos con un claustro de alto nivel científico y pedagógico que se somete a una evaluación y formación permanente, lo que permite que estén a la última en sus respectivas especialidades y en las formas de enseñar más innovadoras.

Formación <strong>práctica y experiencial</strong>
Formación práctica y experiencial

La Universidad dispone de numerosos recursos para que pongas en práctica lo que aprendes en clase como la cámara Gesell o el Laboratorio de Neurociencia Humana. Asimismo realizarás proyectos individuales y grupales, simulaciones, y participarás en talleres y seminarios.

Mucho más <strong>que ir a clase</strong>
Mucho más que ir a clase

En Loyola podrás hacer deporte, participar en actividades culturales, formar parte del club de debate, del grupo de teatro, hacer voluntariado y desarrollar tu dimensión espiritual.

Estamos <strong>cerca de ti</strong>
Estamos cerca de ti

Nos importas tú, cómo te sientas y qué necesites. Te asignaremos un tutor personal y disponemos de un Servicio de Atención Psicológica, Educativa y Social que te atenderá siempre que lo necesites.

Identidad <strong>jesuita</strong>
Identidad jesuita

Nuestra identidad jesuita nos integra en una red de más de 190 centros universitarios de todo el mundo con una inequívoca trayectoria y prestigio, y avala nuestro carácter social. La Universidad Loyola está integrada en UNIJES y en IAJU.

Pruebas de ingreso

La prueba de admisión para estudiar en la Universidad Loyola está compuesta de dos partes: prueba de aptitud y prueba de nivel de inglés. Con ella se pretende obtener el perfil del candidato que solicita su admisión a un grado o doble grado.

En el resultado global para ser admitido se valorará, además de la prueba de admisión, el expediente académico de los estudios realizados que dan acceso a la Universidad.

Resolución

Realizadas las pruebas de ingreso a la Universidad Loyola, la nota correspondiente a cada solicitud se calculará de la siguiente forma:

  • Evaluación del expediente académico (65%)
  • Evaluación de pruebas de admisión (35%)

Los candidatos serán admitidos según el orden establecido por las notas ponderadas obtenidas. De cualquier forma, la admisión final para cursar el grado o doble grado y la realización de la correspondiente matrícula estarán condicionadas a que el candidato cumpla los requisitos académicos para el acceso a la Universidad.

Para más información sobre la solicitud de admisión a un grado o doble grado, consulta en este enlace.

Reconocimiento y transferencia de créditos

En virtud del RD 1393/2007 y en la Normativa Académica General de la Universidad Loyola se establece el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos, en los términos dictados por el referido RD, que sustituye al sistema de adaptación y convalidación que rige en las titulaciones reguladas según ordenaciones precedentes.

El mismo RD 1393/2007, en su Artículo 6, dispone de forma imperativa que las Universidades elaborarán y harán pública su normativa sobre el sistema de reconocimiento y transferencia de créditos, a fin de favorecer la movilidad de estudiantes.

 

Marco normativo de los estudios de Grado

Para dar cumplimiento a este precepto, a la vista de los criterios ya establecidos en la Normativa Académica General para las titulaciones de Grado y en el marco de las Normas de Organización y Funcionamiento de la Universidad, realizados los trámites preceptivos, se aprobó la normativa en virtud del RD 861/2010, de 2 de julio, que establece en materia de reconocimiento de créditos en las enseñanzas universitarias oficiales ordenadas según el RD 1393/2007, y que deben ser contempladas en el marco normativo que regula los estudios de Grado en nuestra Universidad.

  Normativa de transferencia y reconocimiento de créditos

Se presenta a continuación el plan de estudios de este Grado. En primer lugar, se puede observar la distribución de créditos según tipo de materia y a continuación, las diferentes asignaturas distribuidas por cursos y semestres. Los estudiantes, antes de solicitar la matrícula para presentar el Trabajo Fin de Grado, deben acreditar el nivel de inglés mínimo exigido (ver aquí).

Tipo de materia Créditos
Totales 240
Formación Básica (FB) 60
Obligatorias (OB) 132
Optativas (OPT) 24
Prácticas Externas (PE) 18
Trabajo Fin de Grado (TFG) 6
Primer semestre Tipo Créditos
Total 30
Historia y Fundamentos de la Psicología FB 6.0
Fundamentos de la Psicobiología FB 6.0
Percepción y Atención FB 6.0
Psicología Social FB 6.0
Psicología de la Memoria OB 6.0
Segundo semestre Tipo Créditos
Total 30
Campos de Aplicación de la Psicología FB 6.0
Psicofisiología FB 6.0
Aprendizaje y Condicionamiento FB 6.0
Psicología de la Personalidad OB 6.0
Diseño y Análisis de Datos I FB 6.0
Tercer semestre Tipo Créditos
Total 30
Humanismo y Ética Básica OB 6.0
Motivación y Emoción OB 6.0
Diseño y Análisis de Datos II FB 6.0
Psicología de los Grupos OB 6.0
Psicología del Desarrollo I OB 6.0
Cuarto semestre Tipo Créditos
Total 30
Neuropsicología OB 6.0
Pensamiento y Lenguaje OB 6.0
Psicometría OB 6.0
Psicología de la Educación FB 6.0
Psicología del Desarrollo II OB 6.0
Quinto semestre Tipo Créditos
Total 30
Ética Social y Profesional OB 6.0
Métodos y Herramientas de Investigación Cualitativa OB 6.0
Psicología de la Salud OB 6.0
Introducción a la Evaluación Psicológica OB 6.0
Psicología del Trabajo y de las Organizaciones OB 6.0
Sexto semestre Tipo Créditos
Total 30
Prácticas I PE 6.0
Intervención Psicoeducativa OB 6.0
Psicopatología OB 6.0
Técnicas e Instrumentos en Evaluación Psicológica OB 6.0
Intervención en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones OB 6.0
Séptimo semestre Tipo Créditos
Total 30
Habilidades Sociales y de Comunicación para Psicología OB 6.0
Intervención Social y Comunitaria OB 6.0
Intervención en Psicología Clínica OB 6.0
Optativas OP 12
Octavo semestre Tipo Créditos
Total 30
Prácticas II PE 12.0
Trabajo Fin de Grado TFG 6.0
Optativas OP 12
Asignatura Créditos Idioma Curso Semestre asignado Campus
Acontecimiento Cristiano 6.0 Español, Inglés 4 1 Córdoba,Sevilla
Legal and Forensic Psychology 6.0 Inglés 4 1 Córdoba,Sevilla
Mediación y Solución de Conflictos 6.0 Español 4 1 Córdoba,Sevilla
Psychology of Addictions and Substance Abuse 6.0 Inglés 4 1 Córdoba,Sevilla
Psychopedagogical Bases of Special Educational Needs 6.0 Inglés 4 1 Córdoba,Sevilla
Advances in Psychological Therapies 6.0 Inglés 4 2 Córdoba,Sevilla
Dificultades de Aprendizaje y Atención a la Diversidad 6.0 Español 4 2 Córdoba,Sevilla
Habilidades del Psicólogo Clínico y Sanitario 6.0 Español 4 2 Córdoba,Sevilla
Liderazgo y Cambio Social 6.0 Español 4 2 Córdoba,Sevilla
Pensamiento Social Cristiano 6.0 Español 4 2 Córdoba,Sevilla
Psicofarmacología 6.0 Español 4 2 Córdoba,Sevilla

Para el Grado en Psicología la Universidad Loyola proporciona a los estudiantes la realización de prácticas en empresas e instituciones externas. La gestión de las prácticas externas se lleva a cabo a través del Servicio de Carreras Profesionales. Este coordina todos los procesos y actividades encaminadas al correcto desarrollo de dichas prácticas. Las prácticas se regulan mediante las normativas legales existentes y el régimen interno que complementa a los anteriores.

Para poder acceder a las prácticas de empresa será necesario haber superado al menos el 75% de los créditos de las asignaturas de los tres primeros cursos (entre las que se computarán el total de las correspondientes a la Formación Básica completa de cada titulación) para poder matricularse en las Prácticas de cada titulación.

La coordinación docente es un elemento esencial para la Universidad Loyola Andalucía que facilita el buen desarrollo y la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. La diversidad de áreas de conocimiento, materias y asignaturas que participan en la formación del alumnado, unida a los diferentes grupos en los que se organiza la docencia exigen una estructura de coordinación bien definida que contribuya a dar coherencia y unidad al proceso de formación del alumnado.

Por este motivo, desde la Universidad Loyola Andalucía, se establece una estructura de coordinación docente en diferentes niveles para los títulos:

  1. Coordinación de materias. Desde los distintos departamentos de la Universidad, se realiza el seguimiento del plan docente, coordinando y supervisando los programas de las asignaturas, así como las guías de aprendizaje, distribuyendo adecuadamente los contenidos para evitar solapamientos y detectar deficiencias.
  2. Coordinación de grado. Los coordinadores de titulación se encargan de velar por el cumplimiento de los compromisos adquiridos en la titulación. Principalmente, realizan una evaluación continuada del plan de estudios, los programas de prácticas y de movilidad de los estudiantes, así como analizan las competencias adquiridas por los titulados y trabajan de forma conjunta con los coordinadores de curso para el estudio de las distintas actividades académicas desarrolladas.
  3. Finalmente, la coordinación para cada curso del título. Los coordinadores de curso se encargan principalmente de coordinar la carga de trabajo para el estudiante por semestre y curso, asegurando un adecuado equilibrio de metodologías, actividades formativas y sistemas de evaluación, así como coordinan las actividades programadas en las guías docentes que conllevan trabajo de los estudiantes fuera del aula en todas las asignaturas del curso, para evitar solapamientos de actividades y excesos de concentración de trabajo en momentos puntuales.
Plan de Acción Tutorial

La Universidad desarrolla diferentes actuaciones de tutela, acompañamiento y seguimiento del alumnado permitiendo que el proceso educativo de cada alumno se desarrolle en condiciones lo más favorables posibles. Estas actuaciones se recogen el Plan de Acción tutorial (PAT).

En la Universidad Loyola somos conscientes de que el paso de la etapa de la educación secundaria a la educación universitaria es difícil para los estudiantes. Por eso, en primer curso la orientación académica tiene como objetivo fundamental facilitar la integración del alumnado de nuevo ingreso en la Universidad. Para ello existe un equipo de profesores tutores que apoya y acompaña a cada alumno en este proceso de ajuste a un nuevo escenario educativo con nuevos espacios, nuevas normas, nuevos compañeros, nuevo profesorado y nuevas formas de enseñanza-aprendizaje.

Además, como complemento al Plan de Acción Tutorial desarrollado por el profesorado, se ha puesto en marcha el Programa Mentoring Loyola. Este es un programa voluntario de acogida a los estudiantes de primer año, ofreciéndoles un sitio seguro en el que compartir sus vivencias universitarias con estudiantes de cursos superiores para solventar las inquietudes propias de una nueva etapa.

Servicio de Atención Psicológica, Educativa y Social (NICA 48814)

El Servicio de Atención Psicológica, Educativa y Social (SAPES) está constituido por Personal Docente e Investigador y su objetivo es proporcionar a todos los miembros de la comunidad, especialmente a los estudiantes de grado, información, asesoramiento y formación en los ámbitos personal, social y académico. En este sentido, el SAPES ofrece en los Campus de Sevilla y Córdoba:

  • Asesoramiento e intervenciones psicopedagógicas adecuadas a las necesidades del estudiante
  • Oferta de actividades específicas relativas al desarrollo académico: hábitos y técnicas de estudio, control del estrés, ansiedad y miedo a hablar en público, etc.
  • Mejora de las relaciones de los estudiantes con discapacidad y su entorno académico, gestionando su diversidad y minimizando el impacto de las situaciones asociadas a la discapacidad

Puede obtener más información sobre estos servicios a través del enlace de Orientación Académica.

La Universidad Loyola apuesta por la dimensión internacional de la educación superior. La internacionalización permite acceder a mayores y mejores oportunidades de empleo para los estudiantes y facilita la adquisición de valores interculturales que contribuyen a su desarrollo personal.

El Servicio de Relaciones Internacionales gestiona los intercambios de estudiantes en el extranjero y la organización de seminarios internacionales:

Programas de Movilidad

Destinos de intercambio

Fundamentos de la Psicobiología
Alejandro Galvao Carmona
Bárbara Postigo Alonso
Percepción y Atención
Olga Prian Serrano
Ian Craig Simpson
Psicología Social
Lara Barros Martins
José Luís Trechera Herreros
Psicología de la Memoria
María Julia Morales Castillo
Campos de Aplicación de la Psicología
José Luís Trechera Herreros
Psicofisiología
Federica Sassi
Aprendizaje y Condicionamiento
Luis Morales Márquez
Psicología de la Personalidad
Javier Fenollar Cortés
María del Rosario Villegas Marín
Diseño y Análisis de Datos I
Irene Gómez Gómez
Milagrosa Sánchez Martín
Humanismo y Ética Básica
Zaida Espinosa Zárate
Pablo Font Oporto
Ángel Viñas Vera
Mario Wenning
Motivación y Emoción
Cristian Manuel Olarte Sánchez
Diseño y Análisis de Datos II
Sara Domínguez Salas
Psicología de los Grupos
María del Pilar Aguilar Barriga
Psicología del Desarrollo I
Laura Esteban García
Pensamiento y Lenguaje
Patricia Elena Román Fernández
Psicología de la Educación
Noelia Muñoz Fernández
Psicología del Desarrollo II
Jesús Manuel Maya Segura
Emma Motrico Martinez
Ética Social y Profesional
Zaida Espinosa Zárate
Isaac Martin Lupianez
Blanca Martín Ríos
Maria Luisa Melero Valdes
José Luís Trechera Herreros
Ángel Viñas Vera
Métodos y Herramientas de Investigación Cualitativa
Marco Gemignani
Psicología de la Salud
Desire María Navas Campaña
Deseada Auxiliadora Ruiz Aranda
Introducción a la Evaluación Psicológica
Stephanie Carretero Gómez
Psicología del Trabajo y de las Organizaciones
Ana Belén García Jurado
Prácticas I
Bárbara Postigo Alonso
Psicopatología
Nerea María Almeda Martínez
Mencia Ruiz Gutiérrez Colosia
Técnicas e Instrumentos en Evaluación Psicológica
Javier Fenollar Cortés
Alberto Zamanillo Díaz
Intervención en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones
Almudena Lobato Montero
Carmen Prado Galbarro
Habilidades Sociales y de Comunicación para Psicología
Sergio Fernández Artamendi
Desire María Navas Campaña
Intervención Social y Comunitaria
María del Carmen Rodríguez Domínguez
Intervención en Psicología Clínica
Davinia María Resurrección Mena
Prácticas II
Nerea María Almeda Martínez
Mencia Ruiz Gutiérrez Colosia
Acontecimiento Cristiano
Ignacio Andrío Lejarza
Psychopedagogical Bases of Special Educational Needs
Ana Rodríguez Meirinhos
Legal and Forensic Psychology
Jose Manuel Aguilar Cuenca
Andrés Bascones Pérez-Fragero
Mediación y Solución de Conflictos
Francisco Javier Alés Sioli
Pensamiento Social Cristiano
María del Pilar Pena Búa
Ángel Viñas Vera
Psicofarmacología
Bárbara Postigo Alonso
Habilidades del Psicólogo Clínico y Sanitario
Nerea Ortega Castro
Psychology of Addictions and Substance Abuse
Sergio Fernández Artamendi
Liderazgo y Cambio Social
José María Valverde Viqueira
Denominación Graduado o Graduada en Psicología por la Universidad Loyola
Rama de conocimiento Ciencias de la Salud
Centro responsable del título Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Educación (Sede de Córdoba))
Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Educación (Sede de Sevilla))
Centro/s de impartición Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Educación (Sede de Córdoba))
Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Educación (Sede de Sevilla))
Fecha de publicación en el BOE Resolución 12 de Noviembre de 2014, publicado en BOE nº 16 de 19 de Enero de 2015
Primer curso de implantación del título 2014-2015
Duración del programa formativo 240 créditos / 4 años
Modalidad de la enseñanza Presencial
Lenguas utilizadas en la impartición del título Castellano / Inglés
Plazas ofertadas por curso implantado 120 (60 en cada campus)
Profesión regulada No procede
Perfíl del estudiante

El estudiante de Psicología debe ser una persona con un elevado compromiso social y ético con una alta disposición a ayudar a los demás promoviendo su bienestar y salud. Debe estar interesado en el estudio de los diferentes procesos y múltiples variables que explican el comportamiento individual y social del ser humano. Debe poseer curiosidad científica, capacidad de análisis y síntesis, y capacidad de trabajo en equipo. Debe contar con aptitudes para las relaciones interpersonales y capacidad de adaptación a nuevas situaciones. Asimismo, debe poseer competencias en expresión oral y escrita, en algún idioma extranjero y en herramientas informáticas básicas..

Por último, la Universidad Loyola invita a participar en su proyecto formativo a estudiantes sensibles hacia valores éticos, con amplitud de horizontes y con deseo de aprender y de crecer como personas.

Normativa de la Permanencia

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Calendario de implantación

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