Representantes de instituciones católicas de educación superior de África (Hekima University College, Arrupe Jesuit University, Loyola University Congo, y Uganda Martyrs University), de Georgetown University y de la Universidad Loyola han mantenido una semana de trabajo en Sevilla para avanzar en el diseño de un programa de formación para fortalecer las competencias de liderazgo, misión y gestión institucional de los directivos de las universidades católicas de África. Se trata de una iniciativa que se integra en el marco de un proyecto más amplio como es la Academia Africana de Desarrollo de Capacidades (African Capacity Building Academy).
Loyola ha acogido la Jornada de Innovación Docente, un encuentro clave en el que se dio cuenta de los excelentes resultados obtenidos en los proyectos del presente curso.
Profesores de España, Perú, Estados Unidos y México participan en este proyecto financiado por la convocatoria global Inspirational Paradigm. La iniciativa apuesta por un aprendizaje inmersivo en el que los docentes se enfrentan a dilemas éticos y profesionales a través de narrativas gamificadas.
La Fundación ETEA, Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola, ha sido reconocida por el Cabildo Catedral de Córdoba en un acto de agradecimiento a las entidades e instituciones con las que colabora en el ámbito de la Obra Asistencial y Caritativa.