La intervención durante los primeros años de vida puede marcar una diferencia decisiva en el desarrollo de un niño y en el bienestar de su familia. Por ello, especializarse en Atención Temprana requiere una formación interdisciplinar, práctica y conectada con la realidad asistencial.

Horacio Molina, profesor del Máster Universitario en Auditoría de la Universidad Loyola, analiza cómo la inteligencia artificial está transformando la profesión, reduciendo las tareas rutinarias y reforzando el valor del criterio profesional del auditor.

La Universidad Loyola ha graduado este año a la primera promoción del Máster Universitario en Psicopedagogía, un programa que prepara a sus estudiantes para responder a los retos actuales de los ámbitos educativo y sociocomunitario desde una perspectiva multidisciplinar, práctica y centrada en la persona.