El Máster Universitario en Psicopedagogía está dirigido a aquellos que acrediten un título universitario en las ramas de la educación y la psicología, que le pueden aportar una base de competencias suficiente para abordar los nuevos estudios. con conocimientos suficientes en áreas científicas y tecnológicas. En particular, podrán solicitar el acceso al Máster Universitario en Psicopedagogía los egresados de titulaciones en Magisterio, Pedagogía, Psicología y Educación Social.
Perfil de egreso: Profesional de la psicopedagogía en los ámbitos escolar o social
Todos los candidatos que deseen acceder a los estudios de máster ofertados por la Universidad Loyola deberán cumplir los requisitos establecidos por la legislación vigente y por la Universidad Loyola. Dependiendo de la modalidad de acceso a los estudios de posgrado (título nacional o título extranjero), se exigen unos determinados requisitos. Consúltalos aquí.
Asimismo, para acceder a un máster es necesario superar la prueba de admisión. Puedes inscribirte para realizar la prueba a través de la plataforma de admisiones. Antes de acceder a la plataforma de admisiones, reúne la documentación necesaria para realizar el proceso:
- Copia del NIF, NIE o Pasaporte en vigor
- Copia del expediente que incluya nota media (o el expediente provisional si no has terminado). Para las candidaturas del Máster Universitario en Psicología General Sanitaria y sus combinaciones es necesario que el resumen del expediente con nota media sea oficial.
- Currículum Vitae
- Copia del título acreditativo del nivel de idiomas (en caso de tenerlo).
- Copia del título (en caso de tenerlo). Título Universitario que da acceso al máster para las candidaturas del Máster Universitario en Psicología General Sanitaria y sus combinaciones.
Para más información sobre la admisión a los programas máster consulta en este enlace.
Todos los candidatos que deseen acceder a los estudios de máster ofertados por la Universidad Loyola deberán cumplir los requisitos establecidos por la legislación vigente y por la Universidad Loyola. Dependiendo de la modalidad de acceso a los estudios de posgrado (título nacional o título extranjero), se exigen unos determinados requisitos. Consúltalos aquí.
Asimismo, para acceder a un máster es necesario superar la prueba de admisión. Puedes inscribirte para realizar la prueba a través de la plataforma de admisiones. Antes de acceder a la plataforma de admisiones, reúne la documentación necesaria para realizar el proceso:
- Copia del NIF, NIE o Pasaporte en vigor
- Copia del expediente que incluya nota media (o el expediente provisional si no has terminado).
- Currículum Vitae
- Copia del título acreditativo del nivel de idiomas (en caso de tenerlo).
- Copia del título (en caso de tenerlo).
Para más información sobre la admisión a los programas máster consulta en este enlace.
Quality Assurance System of Degree
Competencies of the Quality Control Committee
b) Functions:
Adaptation to the specific context of the Degree of the systems and procedures that allow the evaluation, monitoring, control, and continuous improvement of the diversity of processes of the Degree, adequately combining simplicity with rigor, so that they are effective and efficient for the intended purpose.
Evaluation and improvement of teaching quality. Monitoring of the learning process of doctoral students. Monitoring of the application of evaluation instruments in each activity.
Improvement of the quality of the teaching staff.
Analysis of the information collected regarding the labor market insertion of graduates, satisfaction with the training of doctoral students and graduates, satisfaction of other groups involved such as employers, and in general of the information obtained through indirect evaluation instruments.
Systematic collection of information on all the aspects proposed in the Academic Activities Plan Report submitted for verification:
- Collect and analyze the results of the indicators regarding the academic performance of the degree analyze their values and evolution, and propose, if deemed necessary, actions for improvement.
- Analyze the data on the satisfaction of the different groups with the degree of each of the variables that make up the survey and, if deemed necessary, propose actions for improvement.
- Analyze complaints, suggestions, and incidents received and propose, if deemed necessary, actions for improvement.
- Collect and analyze the results (overall average values by University, Center, and Areas) of the annual surveys of doctoral students on the teaching activity of the faculty, and propose, if deemed necessary, actions for improvement.
- Collect and analyze the results of the evaluation surveys of the academic and research competencies of the different groups, and propose, if deemed necessary, actions for improvement.
- Collect and analyze the necessary data concerning planning and development of the teaching of the degree, Administration and Services Staff, physical resources, and research and technology transfer of the professors involved in the degree, and propose, if deemed necessary, actions for improvement.
- Analyze the content and development of the degree dissemination plan and, if necessary, define proposals for improvement.
- Collect from the Employability and Entrepreneurship Service (SEE) the results of the employability study, and from Loyola Doctorados, the results on the satisfaction of the graduates with the training received. Perform an analysis of these results and, where appropriate, a list of possible proposals for improvement.
- To follow up on the recommended improvement actions.
- Ensure that the procedure established in the case of termination of the degree is correctly applied and urge the Loyola Doctorates and/or the Central Services of the University to proceed according to their competencies, if anomalies or deficiencies are observed in its application. Propose, if deemed necessary, improvement actions.
- Collect from Loyola Doctorados data on the number of doctoral students who choose to adapt to the new Plan of Studies (in the event of termination of the Degree), those who have continued with the studies to be terminated, and those who have dropped out, as well as any incidents that may have occurred during the process.
- Prepare an Annual Report and submit it to the Loyola Doctorados Management.
Involvement with the academic authorities in the continuous improvement of the degree, guaranteeing maximum objectivity and independence in all its actions.
Monitoring and follow-up of all processes related to quality control. Improve the methods of acquiring external and internal information, ensuring the periodicity of information renewal, and establishing selective access for authorized users. It will also ensure the participation of all interested parties in the information-gathering processes.
Ensure compliance with the actions included in the quality system.
Contribute to ex-post accreditation (ACREDITA program).
Member of Quality Assurance System of Degree
- Carlos Ortiz
- Maurizio Zurita
- Eduardo Roque
- Francisco Rivas
- Mercedes Benjumea
MOVILIDAD ERAMUS+ ESCUELA DE DOCTORADO
De acuerdo con el nuevo marco del Programa Erasmus + 2021-2027 y con el objetivo de enfrentar de la mejor forma posible las necesidades de aprendizaje y formación de los doctorandos.
Desde la Oficia de Relaciones Internacionales, ofrece la la diferentes posibilidades de realizar estancia de investigacion para la Mención Internacional. Pone a disposición de los alumnos distibntas convocotaris, para conocer los criterios y las fechas de estas a través del siguiente enlace se accede a la infromación