Para acceder a ClinicalKey Medicina es necesario seleccionar el menú Busca y encuentra (1) en Biblioteca Loyola web. Desde la relación de Bases de datos (2), pulsaremos en la herramienta (3).

A continuación, pulsamos el botón Acceder

Si accedemos a ClinicalKey Medicina desde fuera del campus, contaremos con una ventana que aparecerá mientras navegamos por la web. Es necesario cumplimentar los campos requeridos: usuari@ = correo institucional sin @uloyola.es / contraseña = la utilizada para acceder a Moodle.

Nos centraremos en las utilidades que presenta cada funcionalidad de la interfaz de búsqueda de ClinicalKey Medicina.  

Botón Inicio:  

Desde la botonería del margen superior, pulsando en Inicio (1) accederemos a la interfaz del portal (2) y el panel de filtros para conseguir resultados de búsquedas más específicos. Los filtros disponibles son: especialidades / idioma / alfabeto. 

Los libros van acompañados de iconos que permiten:   

• añadir a Bookshelf.  
• guardar libro.  

Botón libro:

Al guardar el libro en Bookshelf aparecerá un botón activo junto al título que nos indica que el libro se guardó y descargo en la opción Bookshelf  

Si pulsamos sobre “Abrir Bookshelf” observaremos los libros que hemos guardado. Desde el botón multifunción (1) contaremos con tres opciones (2):  

• Copiar la cita del libro para insertarla en nuestros trabajos académicos. Podremos elegir entre cuatro tipos de estilo de citas: MLA / APA / HARVARD /VANCOUVER  
• Copiar la URL de la página  
• Acceder al contenido del libro sin necesidad de internet.  

Botón imágenes:  

Pulsando en Imágenes (1), el portal pone a nuestra disposición un panel anclado en el margen izquierdo para filtrar (3)

Al hacer clic en una de estas imágenes, se ampliará presentando en el margen superior derecho tres botones: Ver en la fuente / Añadir en la presentación / Detalles de la imagen. 

Ver en fuente: nos remite al capítulo del libro donde aparece la imagen. Nos permite contextualizar y profundizar en la fuente de consulta.  

Añadir a la presentación: desde el margen derecho tendremos disponibles este botón para añadir imágenes a la presentación que estamos elaborando, pulsando en Crear una presentación (1). Si ya tenemos varias presentaciones aparecerán en este margen de la pantalla (2).  

Si necesitamos acceder a los detalles de las imágenes que estamos utilizando para elaborar una presentación pulsaremos en Detalles de la imagen (1).

En este apartado encontraremos: descripción de la imagen y la fuente de consulta donde se tomó la imagen.  

Botón vídeos:  

Desde la botonería del margen superior (1) se activarán los filtros propios para depurar los resultados de los vídeos existentes en el portal (3)

Está disponible para consultar: el guion utilizado en la presentación del vídeo, una breve descripción del contenido mostrado, palabras claves relacionadas y el/los libros relacionados con el vídeo. El icono de compartir (1) facilita la difusión del vídeo. El dato de la duración (2) señala el tiempo del material audiovisual.

Botón Mi Lista:  

Desde la función Mi Lista situada en la botonería del margen superior contaremos con tres posibilidades:   

• Ver los libros guardados que previamente hemos marcado como favoritos   
• Las presentaciones generadas en Power point  
• Títulos guardados que han generado listas de lecturas.  

Nos facilita acceder a los libros que previamente hemos guardado, marcado como favoritos en los resultados de búsquedas.  

Opción Libros en Mi Lista:

Haciendo clic en cada uno accedemos al contenido completo. Es posible incorporarlos a Bookshelf (1) y (2). 

Los libros se guardan haciendo clic en el icono de favorito (1) y a continuación se añade al contenido guardado (2).

Opción Presentaciones en Mi Lista:  

Las imágenes ofrecidas por el portal o extraídas de los libros se descargan en una diapositiva de power point. Desde el botón Mi Lista, situado en el margen superior seleccionamos Presentaciones. Desde la funcionalidad Crear nueva presentación (1), generaremos un título para nuestra presentación (2).

Tras contar con el título de la presentación (1) y hacemos clic en la opción Descargar como PPT (2). 

Aparecerá el siguiente mensaje y buscaremos en las Descargas del dispositivo en el que estamos trabajando un archivo .ppt con el título que decidimos anteriormente. 

La diapositiva garantiza la visualización de la imagen con una resolución de buena calidad además de la cita en formato APA 7th.  

Opción Lista de lecturas en Mi Lista:  

En el margen superior colocaremos el cursor en el botón Mi Lista (1). A continuación, seleccionaremos Listas de lecturas (2).  

En el botón Crear nueva, se podrán generar tantas listas como sean necesarias para organizar nuestras lecturas.  

  A partir de la creación de una lista, se agregarán los títulos que insertemos en la opción de búsqueda  

Además de guardar el libro, podremos seleccionar contenido específico del mismo, desde la opción Seleccionar desde el índice, en el margen inferior.

Bookshelf -> herramienta (Bookshelf) para descargar contenidos, personalizar el texto subrayándolo y anotándolo, generar presentaciones y cartas educativas de repaso.  

Esta acción se señala a través del icono:  

Al guardar el contenido en Bookshelf aparecerá un botón activo junto al título que nos indica que el libro se guardó y descargo en la opción Bookshelf.

Seguiremos tres pasos para descargar la descarga de un libro en Bookshelf:  

Desde el botón Libros:  

1. Hacer clic en el icono que encontraremos junto al título del libro que deseemos descargar / guardar.  

2. Sabremos que la descarga se completó cuando la visualización del icono cambia a “Abrir Bookshelf”.  

En la sección Bookshelf contaremos con una barra multifunción en el margen superior. Nos facilita de búsqueda de libros que hemos guardado previamente (1) y actualizar los títulos guardados, mediante la función Actualizar biblioteca (2). 

Podremos visualizar y acceder al contenido de Mis libros, haciendo uso de la barra ubicada en el margen inferior. 

Pulsando sobre un título podremos extraer (1) la cita, copiar la URL de la página visualizada y leer el libro sin conexión. 

En Mis libros podremos disfrutar de las siguientes funcionalidades: 

En el panel derecho disponemos de funciones directas a través de los botones: Anotaciones / Marcadores / Fichas educativas.

Anotaciones (1): Pulsando esta función podremos subrayar en las páginas del libro que consultamos. El texto subrayado (2) se reflejará en el margen derecho en formato anotación (3).

Marcadores (2): mientras leemos el libro podremos marcar paginas para volver a ellas en diferentes momentos. Desde el margen inferior pulsaremos en el icono de marcador (1). Estos marcadores se muestran activos, señalando la paginación, en el panel derecho de la interfaz.  

Fichas educativas (3): contamos con la posibilidad de generar fichas para repasar contenidos, estudiar, etc.   

Las barajas de fichas educativas que vamos generando las encontraremos en la botonería del margen superior del Libro de ejercicios, en la sección Fichas educativas (1) – Mis barajas (2).  

Las imágenes se irán seleccionado y se incluirán desde el botón Añadir a la ficha.  

Las barajas de fichas educativas que vamos generando las encontraremos en la botonería del margen superior del Libro de ejercicios, en la sección Fichas educativas (1) – Mis barajas (2).  

A partir de este momento, elaboraremos las fichas y se irán guardando (2) en la baraja guardada (1).  

Se visualizan con la siguiente botonería activa:  

1. = girar la ficha  
2. = respuesta   
3. = reiniciar baraja  
4. = barajar  
5. = pasar a otra ficha educativa

En el margen superior derecho, observaremos el número de fichas que vamos contestando de la baraja creada por nosotros. 

En el margen superior contaremos con funcionalidades ancladas:

Las acciones que corresponden a cada función son las siguientes:  

La opción compartir (1) estará presente en cada Lista de Lectura, facilitando la copia del enlace (2) de la lista o el envío de esta por correo electrónico (3).  

Para acceder a la base de datos Access Medicina es necesario seleccionar el menú Busca y encuentra (1) en Biblioteca Loyola web. Desde la relación de Bases de datos (2), pulsaremos en la herramienta (3).

A continuación, pulsamos el botón Acceder.

Para conectarnos a los recursos electrónicos desde fuera del campus, contaremos con una ventana que aparecerá mientras navegamos por la web. Es necesario cumplimentar los campos requeridos: usuari@ = correo institucional sin @uloyola.es / contraseña = la utilizada para acceder a Moodle.

Desde las funciones directas del margen superior, seleccionamos Libro (1). La interfaz mostrará los libros de la colección según las diferentes especialidades médicas. Además, ofrece la posibilidad desde el botón Herramientas (2) de recibir avisos / ver una lista de recursos exportables / ver páginas de libros archivados (eliminados de la página principal pero disponibles en el portal).

Pulsando en el título de un libro, se despliega el contenido en capítulos. Contaremos con las siguientes opciones en cada capítulo del libro: 

Cada opción de la botonería directa ofrece: 

El contenido de cada libro se muestra por capítulos (2) y (3). Contaremos con sugerencias de recursos multimedia relacionados con el contenido expuesto (4). Siempre tendremos activa la opción de búsqueda directa (1) para continuar profundizando en la búsqueda. 

La plataforma pone a nuestra disposición referencias en diferentes formatos: 

Diagnosaurus®: ayuda a la búsqueda rápida de diagnósticos diferenciales a partir de síntomas, enfermedad o sistemas y especialidades. La barra de búsqueda aparecerá activa, en el caso de buscar un término que ya conocemos. 

Accederemos a los diagnósticos y los temas relacionados. Además, enlazará directamente con los libro y capítulos en los que aparezca el término, facilitando una rápida lectura de referencias específicas sobre el tema. 

Guías: 

La plataforma pone a nuestra disposición guías sobre: 

Detección / prevención / tratamiento de enfermedades. 

Dispondremos de la botonería directa que permite la consulta del contenido en PDF, compartirlo, obtener las citas y poder incluir anotaciones. 

2 minute medicine:  

Proporciona informes médicos seleccionados y autorizados sobre literatura médica de última generación y estudios fundamentales, elaborados por un equipo de médicos expertos de la facultad de medicina de Harvard. 

Proporciona información complementaria de los fármacos según los principios activos, índice terapéutico y nombre comercial. 

Si contamos con el nombre del fármaco podemos buscarlo desde la opción directa de búsqueda y aparecerá la información completa y los diferentes nombres utilizados por países. También presenta las interacciones con otros fármacos. 

Desde el botón + buscando por la opción directa seleccionaremos varios fármacos. Los resultados obtenidos se presentan en una ventana emergente reflejando las diferentes interacciones. Esta información se complementará con notas de interés sugiriendo la administración de estos. 

Desde las Animaciones 3D (1)  podremos repasar de forma interactiva temas relacionados con los temas de los libros consultados: 

Accedemos a los módulos de repaso interactivo haciendo clic en Reproducir: 

Contamos con dos opciones de respuestas/ repaso: interactuando con la imagen (1) o desde el panel anclado en el margen izquierdo (2) observando las diferentes opciones de respuesta. 

La colección de infografías médicas que ofrece AccessMedicina fue diseñada en forma didáctica. El resumen de contenido médico desarrollado en cada infografía cumple con el objetivo de facilitar el entendimiento de temas de alto nivel. 

Los expedientes de casos abordan casos básicos como clínicos. En los básicos encontraremos bloques temáticos relacionados con: anatomía, bioquímica, farmacología y microbiología.

La plataforma pone a disposición del profesorado y estudiantes recursos y fichas para comprobar la asimilación de contenidos. 

Encontraremos información completa y fiable destinada a pacientes (adultos y pediátricas), disponible en varias idiomas y descarga directa en PDF. 

Es una herramienta de uso obligado para estudiantes y personal docente e investigador, residentes y profesionales en ejercicio. 

Según la American National Standards Institute ANSI ”Standards Management: A Handbook for Profit”, se entiende por dato:

• Datos que se utilizan como fuentes primarias para respaldar preguntas técnicas o científicas, investigaciones, o actividades académicas y artísticas.
• Datos que se utilizan como evidencia en el proceso de investigación y son comúnmente aceptados en la comunidad de investigadores como necesarios para validar los hallazgos y resultados de la investigación.
• Todos los demás contenidos digitales y no digitales tienen el potencial de convertirse en datos de investigación.

Es un dato de acceso gratuito que podrá ser:

No tienen restricciones para su reutilización + redistribución. Cuentan con licencias de uso que amparan esta utilización abierta. Tendremos presente las excepciones referentes a:

• la protección de la identidad de sujetos.
• la posibilidad de incluir restricciones de acceso especiales o limitadas.

FAIR es el acrónimo de: Findable (localizables), Accessible (accesibles), Interoperable (interoperables) and Reusable (reutilizables).

Los propios datos (u objetos digitales) y sus metadatos (información sobre ese objeto digital) deben ser FAIR.

Nos centraremos en las cuatro características:

Generar o trabajar con datos FAIR implica un ejercicio relacionado con la ciencia de datos y administración de datos.

El investigador se adentra en una nueva forma de abordar la investigación. La ciencia de datos promueve el procesamiento + análisis de datos permitiendo extraer nuevos conocimientos. Por otro lado, la administración de datos tiene como objetivo la gestión, la investigación colaborativa y conservación de los datos a largo plazo.

Las habilidades y destrezas que implican la gestión del dato abierto se presentan como un nuevo reto para la comunidad científica. Todo proceso de investigación aborda la gestión de datos, por lo que generar datos FAIR implica que el equipo de investigación cuente con habilidades básicas para un uso adecuado de los datos utilizando una tecnología   acorde con esta finalidad. Las políticas nacionales e internacionales relacionadas con la producción científica respaldan el uso y producción de datos abiertos para promover la colaboración entre investigaciones, ahorro de tiempo/costes (subvenciones estatales) sin dejar atrás la protección adecuada de los resultados – datos generados resultante de estos proyectos de investigación. Estos principios ya se han incorporación en los proyectos del Programa Horizonte 2020 de Investigación e Innovación de la Unión Europea. Se aplica el Open Research Data por defecto.

La guía Turning FAIR into reality también es un documento que refleja la gestión de los datos como un requisito en cualquier investigación.

En los proyectos financiados dentro de Horizonte 2020 uno de los requisitos es la elaboración de  un Plan de Gestión de Datos - PGD que sigue la plantilla de las directrices H2020. La primera versión se presenta durante los 6 primeros meses y debe actualizarse a mitad/final del proyecto para ajustarlo a los datos generados. ​Guía Horizonte 2020. Tendremos en cuenta que los principios FAIR proporcionan una guía para la gestión de datos científicos con indicaciones específicas focalizando en:

• productores de datos.
• editores de datos para promover el uso máximo de los datos de investigación.

Para contextualizar la importancia de los datos abiertos, contamos con una fecha clave: 15 de marzo de 2016. Este día se publicó el artículo: “Principios FAIR para el manejo y administración de datos científicos” en la revista Scientific Data de Nature.

Los principios FAIR se relacionan directamente con la elaboración de un Plan General de Datos – PGD exigido en las convocatorias públicas de proyectos de investigación. Mencionaremos los campos que deben cumplimentarse para mostrar la importancia del uso de datos abiertos siguiendo los principios FAIR que se adjuntan en las convocatorias de proyectos científicos en territorio nacional e internacional.

Campos de información de un Plan General de Datos:

1. Información administrativa: identificador del centro, financiador, número de identificación de la financiación, nombre del proyecto, descripción, IP, identificador Orcid del IP, fecha de la primera versión, etc.
2. Descripción de los datos: tipología, volumen, formatos, estructura de los archivos y gestión de las versiones
3. Documentación y metadatos que acompañarán a los datos
4. Requisitos legales y éticos: consentimiento de las personas implicadas, protección de la identidad, tratamiento de los datos sensibles y gestión de derechos de propiedad intelectual
5. Almacenamiento y copias de seguridad: control de acceso a los colaboradores y gestión de las copias de seguridad
6. Selección y preservación: qué datos y cómo serán conservados, dónde se preservarán y restricciones en el intercambio de datos
7. Compartir los datos: bajo qué condiciones se compartirán, cómo encontrarán los usuarios los datos, cuándo estarán disponibles, obtendrán un identificador persistente, etc.
8. Responsabilidades y recursos: asignación de responsabilidades, costes asociados al acceso abierto de los datos, ya que son elegibles para su reembolso durante el periodo del proyecto

Son herramientas para evaluar los requisitos FAIR de conjuntos de datos antes de cargarlos en un repositorio:

Las licencias dependerán de:

• tipo de datos.
• legislación.
• usos permitidos o restricciones aplicables.

OpenAIRE recomienda utilizar:

• Creative Commons CCO
• CC-BY licence for opne Access to data.

El Documento OpenAIRE (2020) Guides for Researchers. How do I know if my research data is protected? es de gran ayuda para proteger los datos de investigación sin dejar de ser abiertos.

Señalaremos la importancia del tratamiento de los datos según su naturaleza, siguiendo el Reglamento General de Protección de Datos (RGPD):     

• 5.1 2016/679 / UE -> datos con fines de investigación, si se trata de "aspectos de interés público, investigación científica o histórica con fines estadísticos. "Utilizar un acuerdo de transferencia de datos o Data Transfer Agreement que aseguren que se cumple con todos los requisitos legales.            
• Utilizar un acuerdo de transferencia de datos o Data Transfer Agreement que aseguren que se cumple con todos los requisitos legales.    

Las tesis responden a un tipo documental denominado "literatura gris". El texto completo es depositado por el ya Doctor/a en el repositorio institucional de la universidad donde se defendió la tesis, bajo su autorización expresa. TESEO es la única base de datos de tesis doctorares publicadas en territorio español. El alumnado de doctorado de las universidades públicas y privadas nacionales registra de forma obligatoria su tesis en TESEO. Siendo de gran ayuda al ser un registro oficial de los textos completos (o embargados) de las tesis y facilitando la búsqueda de los mismos desde esta herramienta. TESEO desempeña una importante labor pedagógica y de difusión científica. 

Desde TESEO podremos acceder desde Registrarme como Doctorando.

Rellenaremos los campos requeridos e introduciremos una contraseña. Pulsaremos en el botón Crear. En caso de no recordar la dirección de correo utilizada para crear nuestro usuario, es necesario solicitarla al correo ->  

Si los datos facilitados son correctos el sistema enviará un correo con una nueva contraseña de acceso, que se deberá cambiar una vez logado, accediendo a su cuenta de usuari@. 

TESEO volverá a la pantalla principal y accederemos por la opción: Entrar como usuario registrado.

A continuación, seleccionaremos la opción Fichas. 

Optamos por la opción Alta. 

El registro de la tesis muestra una ficha con la información básica del autor/a, resumen de la investigación y dirección de la tesis, además del tribunal participante en el acto de la defensa.  El docdorand@ complementará las diferentes pestañas de la ficha según cuente con estos datos.  Esta información se archivará al hacer clic en Guardar cambios. 

¡Atención! Los campos de calificación y fecha de lectura no podrán ser completados por el alumnado. 

Señalaremos la importancia de: 

• La elección de las palabras claves teniendo como referencia la Nomenclatura Internacional de la UNESCO. El usuario puede seleccionar estos términos utilizando el Asistente de Tesauro disponible al pulsar sobre el botón Abrir Tesauro del formulario. Estos campos no son editables, se introducen mediante el asistente que facilita la relación de términos para encontrar el más descriptivo para futuras búsquedas. La última sección del formulario contiene el término propuesto para trasladar al formulario de fichas. El término se actualiza cada vez que el usuario pulsa sobre uno de los botones de selección que aparece junto a cada desplegable. 
• Elaboración del resumen acompañado de la bibliografía más relevante. Se podrán incluir caracteres especiales, símbolos y acentos de otros idiomas.  

Para cumplimentar los siguientes campos, tendremos en cuenta: 

• Dirección de tesis. Se insertará el NIF/NIE/Pasaporte de los docentes que hayan guiado al doctorand@. Sólo uno de estos aparecerá bajo el cargo de director/a. El resto se registrará como codirector/as. Incluir la figura del tutor/a, es opcional. La dirección de una tesis debe estar compuesta por un director/a y opcionalmente codirectores (Artículo 12 del Real Decreto 99/2011, de 28 de enero) y es necesario cumplimentar todos los campos para poder llevar a cabo el registro. Es obligatorio introducir los datos del director/a de la tesis e indicar el centro universitario o institución de procedencia de los miembros de dirección y tribunal de la tesis. 
• El tribunal de tesis se compone de: presidente/a, secretari@ y vocal. Es necesario incluir al menos un miembro del tribunal de cada tipo para poder cerrar la ficha.  
• Consentimiento para la publicación de su fichero de tesis en Internet a través de Teseo. Se trata de un fichero en formato PDF con el contenido completo de la tesis. En caso afirmativo, se marcará la casilla de verificación disponible en el formulario, bajo el área de texto reservada para el resumen de la tesis. 
• Solamente si el usuario marca esta casilla y realiza con su universidad la tramitación formal a través de la Escuela de Doctorado y Biblioteca, se mostrará el PDF de la tesis. De esta forma, podrá ser consultado y descargado desde el sistema de búsqueda y consultas de TESEO. 

El botón Guardar y salir no se pulsará hasta completar/revisar todos los campos de cada sección de la ficha. Este será el último paso que daremos como usuarios/as de TESEO para cerrar nuestra ficha de forma definitiva.

 Mientras rellenamos las distintas secciones de la ficha, pulsaremos en el botón Guardar cambios. Facilitándonos modificar, corregir, introducir nueva información, etc.  desde las pestañas del margen superior (1) Datos de autor / Datos tesis / Información tesis / Dirección tesis / Tribunal + Guardar cambios (2).

Cuando demos por finalizada la introducción de datos en a ficha, procedemos a cerrarla. Desde la sección Tribunal, seleccionamos el botón Guardar y salir. Los datos registrados en la ficha se guardarán en el sistema del Ministerio. El estado de la ficha pasará a “Completa”. No podremos modificar o completar las diferentes secciones.

Este trámite es imprescindible para que la secretaria general de nuestra Universidad valide la ficha y desde la Secretaría de Universidades del Ministerio, se publique. De esta forma, la tesis aparecerá en los resultados de búsqueda de la base de datos TESEO.

La ficha de Teseo es un documento requerido por la Escuela de Doctorado en la aportación de documentación para el depósito de la tesis. Para que se contemple como entregado, el estado de la ficha debe ser “Completa”. Para tal fin, una vez contemos con las secciones y campos cumplimentados, procedemos a cerrar la ficha desde la sección Tribunal + Guardar y salir.

Como último paso, descargaremos el comprobante de la ficha desde la opción Imprimir, guardándose como PDF. Debe aparecer -> “Estado: Completa” para que la ficha Teseo se registre como documento entregado, en la Escuela de Doctorado.

¿Cómo se genera el comprobante de la ficha Teseo?

Pulsaremos el botón de impresión (1). Seguidamente se visualizará la información de la ficha. En el margen superior derecho, hacemos clic en Imprimir (1).

En el margen superior derecho, hacemos clic en Imprimir (1).

A continuación, se genera el formato PDF. Listo para descargar y compartir.

El resumen y las palabras clave deberán ser cumplimentados por el/la estudiante de doctorado.

El resumen es una presentación de la tesis doctoral. Presentará una extensión suficiente para explicar el argumento. Deberán tenerse en cuenta los siguientes criterios:

• Se diferenciarán los párrafos de introducción, objetivo, metodología y resultado.
• No aparecerán: nombre, apellidos del doctorando/a ni título de la tesis.
• Se evitarán los caracteres o signos raros.
• Se redactarán en los idiomas: español e inglés.
• El texto no puede superar los 4.000 caracteres. Se recomienda un texto entre 400 y 500 palabras.

Desde el Ministerio de Universidades  se transmite la  siguiente recomendación: “Un criterio que puede servir como pauta orientativa es entender el resumen igual que un comentario de texto, donde la presentación diferenciada de las partes, introducción o motivación de la tesis, desarrollo teórico, conclusión, y bibliografía consultada, cumpliría la condición de producir una base de datos eficaz y ofrecer en su consulta pública, una exposición ordenada y completa de los datos de la/del doctoranda/o, exponiendo la información de la tesis en formato “ficha”.

Las palabras claves: seleccionamos términos que ayuden a identificar el contenido de la tesis. Se ajustan a la Nomenclatura Internacional de la UNESCO, desde el asistente podremos seleccionarlos. Mínimo:1 / Máximo: 4.

Si optamos por la difusión en acceso abierto del contenido de la tesis, difundido mediate el repositorio institucional Brújula, se vinculará mediate un enlace en la base de datos Teseo, en caso validar desde la opción “acepto la publicación del fichero de mi tesis en Internet” en la ficha Teseo. Es opcional que el/la autor/a autorice o no el acceso a su tesis

Todos los campos son obligatorios, salvo “Calificación de la tesis”, que es registrado tras la defensa por nuestros gestores.

Si en el resumen utilizamos los caracteres -> comillas, guiones, #... pueden dar error al validarlo.