La investigadora María Eugenia Ibarrarán, profesora del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Iberoamericana Puebla (Puebla, México) y miembro del Centro de Estudios sobre Pobreza y Exclusión ha realizado una estancia durante los últimos meses en el departamento de Economía de la Universidad Loyola.

El objetivo principal es emplear sensores IoT y avanzados algoritmos de visión artificial para identificar y analizar imágenes capturadas directamente en el campo.

El profesor fue invitado a comparecer en el Parlamento de Andalucía el pasado día 3 diciembre de 2024 ante el Grupo de Trabajo relativo a la inteligencia artificial y realizó su intervención en modo virtual. 

El proyecto incluye formación, dotación de material agrónomo y sistemas de riego sostenible, con el objetivo de mejorar la soberanía alimentaria y la productividad de las comunidades rurales.

El grupo de investigación en Migraciones de la Universidad Loyola lidera esta línea de investigación integrada en el Centro de Investigación de Referencia (CIR) Observatorio de Migraciones de UNIJES, coordinado por José Manuel Aparicio de la Universidad Pontificia de Comillas.

El profesor del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Loyola, ha sido reconocido por los Premios Beiman-Divina de Deporte, Salud y Valores por su tesis en la que analiza factores como la condición física, la adherencia a la dieta mediterránea y la calidad del sueño en adolescentes.

El profesor, investigador y divulgador científico Álvaro Carmona hizo su intervención titulada 'Le seré sincero, no pinta bien' para culminar la semana de la ciencia de la Universidad Loyola. 

Se trata de la actividad "Café con Ciencia" en la que han participado durante tres jornadas 10 investigadores de la Universidad Loyola.

Acaba de ver la luz el libro Teología europea: memoria, sentido, futuro, publicado por la editorial PPC, un trabajo colectivo cuyo punto de partida fue un encuentro internacional celebrado el pasado año en la Facultad de Teología en Granada.

UNIJES, que ya aprobó hace unos meses la creación de los Centros de Investigación de Referencia (CIR), ha anunciado ahora el nombramiento, efectivo desde el pasado 1 de noviembre, de las personas que ejercerán de coordinadores de cada uno de los centros: el CIR de Desarrollo, impulsado por la Universidad Loyola, estará coordinado por el Prof. Dr. Vicente González Cano, mientras que el CIR Observatorio de Migraciones, liderado por la U.P. Comillas, queda bajo la coordinación del Prof. Dr. José Manuel Aparicio, y el CIR de Ecología y Medio Ambiente, promovido por IQS, será coordinado por la Prof. Dra. Cristina Alonso.

Las investigadoras del departamento de Comunicación y Educación Esther Menor y Rosa Sánchez han organizado una primera jornada a la educación bilingüe reuniendo a tres expertos de referencia. 

En los días 6 y 7 de noviembre ha tenido lugar en Córdoba On Industry, la cuarta edición del encuentro donde se han dado cita 50 empresas de Smartindustry y la Universidad Loyola se ha implicado con diferentes actividades e iniciativas durante el evento.

La Universidad Loyola ha celebrado el seminario “El desarrollo y el cuidado de la casa común: Redes y proyectos internacionales” en el que se han presentado redes y proyectos creados en el seno de las Universidades de la Compañía de Jesús para la  investigación en desarrollo y sostenibilidad.

El encuentro profesional se celebrará los días 6 y 7 de noviembre en el CEFC (Centro de Exposiciones, Ferias y Congresos de Córdoba) con la presencia de más de 50 empresas expositoras.

La directora de Desarrollo Rural de Guinea Ecuatorial, Estefanía Ngma, visita la Fundación ETEA en el marco del proyecto financiado por AECID para impulsar la modernización agropecuaria y el desarrollo rural en el país.

Eduardo Ibáñez Ruiz del Portal, director del Instituto de Ética y promotor de programas de APSU, y Cecilia de Arriba Rivas, responsable de implementar las metodologías de pedagogía ignaciana desde la Unidad de Formación e Innovación (UFI) representantes de Loyola en el congreso promovido por la Asociación española de Aprendizaje Servicio Universitario.

El 29 y 30 de octubre 2024 ha tenido lugar el seminario anual sobre extranjeros en prisión y condenados a penas y medidas alternativas, promovido por Europris y la Confederación Europea de Probation (CEP).

La investigadora de la Universidad Loyola Patricia Román, reflexiona hoy para The Conversation sobre la experiencia bilingüe como un fenómeno multidimensional en el que define cómo conviven varios idiomas en nuestro cerebro.

En muchas ocasiones, los vasos sanguíneos están implicados en el crecimiento de tumores. Esto es parte de la investigación que lleva a cabo la científica de la Universidad Loyola Macarena Fernández Chacón, que ha ofrecido una charla divulgativa sobre estos mecanismos para la Asociación Española Contra el Cáncer y el Ayuntamiento de Jerez.

Más de una veintena de investigadoras e investigadores de la Universidad Loyola han creado estrategias para convertir sus resultados de investigación en charlas, exposiciones, talleres y juegos con el fin de darlos a conocer al público de todas las edades y especialmente infantil y juvenil.

Ignacio Escañuela Romana, estudiante del Programa de doctorado en Ciencia de los Datos en la Universidad Loyola ha defendido su tesis y ha obtenido una calificación de sobresaliente Cum Laude.

El pasado viernes 20 de septiembre se celebró en el Campus de Granada la defensa de la tesis en Teología titulada "Migration, Citizenship and Interreligious Dialogue in Nigeria: A Catholic Social Teaching Perspective".

Eduardo Roque Rodriguez, doctorando del del Programa Systems and Sustainable Engineering de la Universidad Loyola, ha defendido su tesis en la Sala de Grados del Campus de Sevilla de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude.

La Federación Salud Mental Andalucía (antes FEAFES) ha otorgado los Premios de su XVII edición, reconociendo y honrando a personas, instituciones y medios de comunicación que han demostrado un compromiso excepcional en el campo de la salud mental.

Valentina Balloi, estudiante del Programa de doctorado en Ciencias de los Datos en la Universidad Loyola ha defendido su tesis y ha obtenido una calificación de sobresaliente Cum Laude.

Sebastián García Luna, estudiante del Programa de doctorado Systems and Sustainable Engineering en la Universidad Loyola ha defendido su tesis y ha obtenido una calificación de sobresaliente Cum Laude.

Ya está disponible el número 294 de Proyección Teología y Mundo Actual, correspondiente al tercer número del año 2024. Proyección es una publicación de la Facultad de Teología de Granada que se publica de manera regular e ininterrumpida desde 1954.

La profesora doctora de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola realiza una estancia Erasmus en la universidad confiada a la Compañía de Jesús de la ciudad argentina.

Se trata del Grupo Operativo oliVAr, un consorcio multidisciplinar formado por Universidad Loyola, Fundación Ayesa, Opracol Sevilla y Cooperativas Agro-alimentarias de Andalucía financiado a través de los Fondos Europeos Agrícolas de Desarrollo Rural (FEADER) y cofinanciado por la Consejería de Agricultura, Pesca, Agua y Desarrollo Rural de la Junta de Andalucía en la convocatoria para el Funcionamiento de Grupos Operativos Regionales de la Asociación Europea de Innovación en Materia de Productividad y Sostenibilidad Agrícola (EIP AGRI) de 2022.

Evelia Franco, licenciada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y doctora Internacional en el mismo ámbito comienza su actividad como investigadora Ramón y Cajal en la Universidad Loyola.

Ya son varias las ediciones de la iniciativa Call for Papers de las instituciones del Sistema de la Integración Centroamericana (SICA) para las que la Revista de Fomento Social ha publicado artículos basados en las investigaciones de autores premiados.

Cada año el Sistema de Justicia Juvenil Español tramita más de 4 000 casos de violencia de jóvenes contra sus progenitores. Este tipo de violencia intrafamiliar provoca sentimientos tan intensos de culpa y vergüenza, tanto en los perpetradores como en las víctimas, que se estima que los casos denunciados son muchos menos de los que existen. Los estudios indican que un 14.2 % de los adolescentes tienen conductas de violencia psicológica y un 3.2 % ejercen violencia física hacia sus figuras parentales.

El proyecto financiado por la Convocatoria de Grupos Operativos de la Junta de Andalucía está liderado por el Departamento de Ingeniería de la Universidad Loyola. Junto con la Universidad de Huelva, Trifolium Farms, y ASAJA Sevilla, el equipo implementara una serie de metodologías innovadoras para contribuir a la sostenibilidad y a la eficiencia de los recursos naturales.

¿Quieres conocer todas las posibilidades de automatización y agricultura de precisión?

La Universidad Loyola te permite acceder a una formación gratuita impartida por expertos en este sector, gracias al apoyo de la iniciativa Andalucía Agrotech DIH en la que participamos como entidad asociada junto a otras organizaciones andaluzas que ponemos en valor el conocimiento al servicio de las necesidades de la agricultura andaluza.

Los investigadores, expertos en sistemas aplicados a la agricultura inteligente, abordarán como líderes un proyecto dedicado a la detección de fugas en sistemas de riego en cítricos.

Un reciente acuerdo firmado entre la Universidad Loyola y la Red de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL) promueve la colaboración para cursar programas de doctorado en la Universidad Loyola.

Este 22 de julio ha tenido lugar la lectura de la Tesis del estudiante de doctorado del Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible, José Pablo Abeal Vázquez, titulada "Análisis y medición del impacto y de la sostenibilidad para la creación de valor en el sector turítico. Un enfoque desde las perspectivas de los stakeholders" obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude.

Este viernes 19 de julio ha tenido lugar la lectura de la Tesis del estudiante de doctorado del Programa de Doctorado en Psicología, Juan Fernando Luesia Lahoz. El doctorando ha defendido su tesis con mención internacional titulada "Desarrollo de un Protocolo de Evaluación de Competencias Académicas Basado en Metodología Mixta" obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude. 

Alejandro Galvao es profesor e investigador del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola y uno de los responsables del grupo de investigación Neuropsicología Aplicada, Neurociencia Clínica y Neurorrehabilitación. Su formación avanzada en Electrofisiología Cognitiva y en técnicas de Neuroimagen le han llevado a centrar sus líneas de investigación en la evaluación del deterioro cognitivo y los efectos de la Neurorrehabilitación en personas con Esclerosis Múltiple, y pacientes con Daño Cerebral Adquirido.

Mónica Vasco Ruíz, doctoranda en el Departamento de Economía y en el grupo de investigación LoyolaBehLAB ha defendido su tesis en el Campus de Córdoba de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude.

Sara Valenzuela desarrolla su tesis en la Universidad Loyola en el  Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible. Al mismo tiempo forma parte del equipo de guionistas de la serie de RTVE “Hit”, cuya tercera temporada se acaba de estrenar.

A falta de más estudios adicionales y evaluaciones clínicas, esta investigación puede transformar el enfoque del tratamiento de enfermedades neurodegenerativas.

Esperanza García Vergara, doctoranda del del Programa de Doctorado en Ciencias de los Datos de la Universidad Loyola, que ha realizado su etapa predoctoral gracias a una ayuda de la Junta de Andalucía, ha defendido su tesis en el Salón de Grados Campus de Sevilla de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente cum laude.

La investigación tiene como objetivo detectar precozmente los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) y abordar la sobreestimación corporal.

Los días 4 y 5 de julio el campus de la Universidad Loyola ha acogido el I Congreso Internacional de la red andaluza de Aprendizaje-Servicio Universitario (ApSU). Con el lema “Generando sinergias para la institucionalización e investigación en ApSU” más de 50 investigadores han presentado sus comunicaciones en torno a cómo llevar a la enseñanza, a la investigación y a las instituciones universitarias conceptos como la sostenibilidad, el compromiso y el servicio a los demás.

La Colección Biblioteca Teológica Granadina, colección de libros científicos sobre teología de la Universidad Loyola y la Editorial Sindéresis acaba de publicar un nuevo volumen.

Las proyecciones macroeconómicas del XXXV Informe Loyola Economic Outlook (LEO) han sido presentadas por la directora del departamento de Economía de la Universidad Loyola y directora ejecutiva del informe, María del Carmen Delgado, y el secretario general de la CEA, Luis Fernández-Palacios.

Representantes e investigadores de la Universidad Loyola junto con la delegada de UNIJES Ana García-Mina han puesto en común las estrategias en desarrollo pasadas, presentes y futuras para ponerlas al servicio del nuevo Centro de Investigación de Referencia en Desarrollo de UNIJES.

Tatiana Avignone es Ayudante de Investigación en la Universidad Loyola y desarrolla su tesis en el Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible y también ha realizado sus trabajos de investigación a cargo del proyecto VRIME, cuyas siglas indican (Instrumento de Valoración del Riesgo en Menores y Jóvenes Migrantes acogidos en Andalucía). Está desarrollando su trabajo científico en este ámbito de los menores extranjeros no acompañados con un enfoque de género y de derechos humanos.

Un equipo interdisciplinar de investigadores de la Universidad Loyola ha elaborado una guía de buenas prácticas derivada del proyecto de investigación “Mejora de la atención psicosocial a niños y niñas de padres emigrados y sus cuidadoras en el occidente de Honduras” financiado por la AACID.

Gema Gutiérrez Romero, doctoranda del del Programa de Doctorado en Ciencias de los Datos de la Universidad Loyola, ha defendido su tesis en el Salón de Grados Campus de Sevilla de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude.

El investigador del departamento de economía, Antonio Alfonso Costillo, ha sido el encargado de diseñar el experimento para el Laboratorio de Economía del Comportamiento de COTEC.

La Universidad Loyola ha celebrado el XIX Seminario Abierto y Permanente de la Comisión de Desarrollo abordando el tema de las migraciones bajo el título: “Las migraciones desde una perspectiva de acogida y nuevas narrativas”.

El departamento de Humanidades y Filosofía a través del proyecto de I+D+i “Ética y justicia cosmopolita en la Escuela ibérica de la paz y la escolástica iberoamericana: aportaciones del pensamiento y tradición jesuita” financiado por la Agencia Estatal de Investigación ha celebrado la segunda edición del Congreso Internacional Ética y justicia cosmopolita en la Escuela Ibérica de la Paz y la Escolástica Iberoamericana: aportaciones del pensamiento y tradición jesuita los días 21 y 22 de junio.

Ahondar en las causas estructurales del abuso de poder en la Iglesia ha sido la tarea realizada por las más de trescientas personas -presenciales y on line- de 27 países del mundo que han acudido del 5 al 7 de junio al Congreso Internacional Jordán celebrado en el Espacio Maldonado de Madrid.

Los profesores Carlos Chana Seco, Juan Jesús Cañete Olmedo, Ricardo González Hidalgo y Josep Mª Margenat han sido los nombres que han reflexionado en el número actual sobre la teología y su diálogo con el mundo.

El estudio ActiveBrains, liderado por el catedrático de la Universidad de Granada Francisco B. Ortega, en colaboración con la Universidad Loyola, revela que los niños con obesidad pueden mejorar su densidad mineral ósea con tan solo cinco meses de ejercicio físico.

El documental ha sido realizado por el Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social (IPTS) y el Aula de Cultura de la Universidad Loyola, en colaboración con las vecinas y vecinos del barrio Guadalquivir y cuenta con financiación del Ayuntamiento de Córdoba.

La investigación presentada junto con los profesores Antonio Ariza y Antonio Leal será publicada en la revista de alto impacto Journal of Competitiveness.

Esta presencia sitúa a la Universidad Loyola en el estudio y apoyo a las víctimas, fomentando un intercambio académico y una colaboración internacional en la investigación criminológica.

El lunes 27 de mayo ha tenido lugar en el Campus de Granada la defensa de la tesis en Teología titulada "El matrimonio monógamo exclusivo: Una propuesta pastoral matrimonial frente a la poligamia en Costa de Marfil."

El jurado ha concedido también una mención especial a otro trabajo sobre movilidad intergeneracional de la población al nivel de desarrollo económico de su región de residencia, medido en niveles de renta. 

En el 60 aniversario del surgimiento del barrio, la Asociación de Vecinos Unión y Esperanza de Las Palmeras y la Universidad Loyola reúnen fuerzas para recuperar la historia del barrio y fortalecer su integración en la vida social y cultural de Córdoba.

Además de explorar estos variados marcos filosóficos, el encuentro de tres días ha fomentado el diálogo intercultural, promovido el encuentro intelectual y contribuido al avance del conocimiento. 

Es el resultado del proyecto DIBS (Escuela de Negocios Inclusivos Digitales) financiado por el programa Erasmus+ presentado en un evento de difusión de resultados celebrado en el campus de Córdoba de la Universidad Loyola.

Martín Fons es profesor de artes escénicas e investigador del departamento de comunicación en la Universidad Loyola además de coordinador del grado de Artes Escénicas y Cinematografía. Defendió su tesis en 2008 titulada “Fundamentos científicos del proceso creativo del actor. Perspectivas de estudio” y desde entonces ha centrado sus líneas de investigación en la creación escénica contemporánea, la interacción entre teatro y neurociencias y el proceso creativo del actor.

Ya está disponible la presentación de resúmenes hasta el 31 de diciembre de 2024.

El número 308 de la Revista, correspondiente al año 2024, incluye una sección especial dedicada a “El Desarrollo como eje diferencial de la Universidad. 20 años de la Fundación ETEA para el desarrollo y la cooperación”.

El Salón Actos del Rectorado de la Universidad de Córdoba ha acogido el III Congreso Científico Internacional Eurociencia Joven, un referente a nivel educativo europeo que ha reunido a estudiantes y profesorado de España, Francia, Austria, Suecia y Portugal en torno a la ciencia.

Se ha presentado el libro titulado "Migrant Scholars Researching Migration: Reflexivity, Subjectivity and Biography in Research" editado por la profesora Yolanda Hernandez Albujar y el profesor Marco Gemignani, ambos de la Universidad Loyola y por la profesora Jana Sládková de la University of Massachussetts Lowell.

El evento organizado por el Centro de Estudios Políticos y Constitucionales ha contado con la presencia del alto representante de la Unión Europea para Asuntos Exteriores y Política de Seguridad y vicepresidente de la Comisión Europea, Josep Borrell.

La Fundación BBVA ha celebrado el Encuentro Red Leonardo 2024, reuniendo en el Teatro Real de Madrid a más de 300 becarios entre los que se encuentran los investigadores de la Universidad Loyola Almudena Carneiro y Francisco Cuadrado.

Celebrado los pasados 5 y 6 de abril, constituye el segundo de un ciclo organizado sobre Valores humanos que se desarrolla a lo largo de este año.

El investigador del departamento de Métodos Cuantitativos de la Universidad Loyola ha sido reconocido entre los nueve jóvenes investigadores más importantes del último año en la ciudad.  

La doctora de la Universidad Loyola ha sido galardonada en el Museo de la Autonomía de Andalucía donde ha destacado su “honor inmenso como andaluza y como trabajadora social, docente e investigadora en recibir este reconocimiento, un aliciente para seguir trabajando por una Andalucía mejor”.

La publicación de la Universidad Loyola se enorgullece en anunciar su posición en Scimago Journal Ranking (SJR) del año 2023 en el área de Religión y Filosofía. La publicación ha sido clasificada en el cuartil 2, reflejando su labor investigadora.

La Jornada, promovida por la Asociación Española de Ciencia Política y de la Administración, ha sido dirigida por la catedrática e investigadora de la Universidad Loyola, Paula Lamoso y el catedrático pontevedrés, Celso Cancela. También, en el desarrolllo de la misma ha participado la investigadora y profesora Estela Camus. 

Se trata de una iniciativa surgida del proyecto Between and Within, financiado por la Agencia Estatal de Investigación con el objetivo tender puentes entre la ciencia y la sociedad, haciendo uso de estrategias comunicativas efectivas y creativas.

La Universidad Loyola ha ofrecido un curso internacional para toda la Kircher Network, la red de centros universitarios de la Compañía de Jesús en Europa y el Líbano.

El trabajo premiado en la XIX edición de los Premios Tesis Doctoral de la Fundación Centro de Estudios Andaluces propone una metodología para entender, analizar e informar la adopción de políticas globales destinadas a combatir la pobreza y exclusión social. La investigadora recibirá oficialmente el galardón el próximo 23 de abril en un acto organizado por la Fundación CENTRA

Varias investigadoras e investigadores del departamento de ingeniería y alumnos de doctorado de la Universidad Loyola han presentado sus investigaciones en materia de hidrógeno en el congreso europeo European Hydrogen Energy Conference (EHEC) celebrado los pasados 6, 7 y 8 de marzo en Bilbao cuya próxima edición se celebrará en Sevilla en 2026.

Ya está disponible el número 292 de Proyección Teología y Mundo Actual, correspondiente al primer número del año 2024.

Un estudio reciente publicado por investigadores de la Universidad Loyola en la revista Scientific Reports, demuestra la eficacia del uso de la inteligencia artificial (IA) para extraer información crítica de documentos legales con el fin de predecir el feminicidio en la pareja.

El trabajo ha obtenido la financiación de la Agencia Estatal de Investigación en la convocatoria de Proyectos de Generación del Conocimiento 2022 y analizará desde distintas áreas las diversas estrategias de formación y capacitación de jóvenes para su adaptación a una demanda profesional cada vez más exigente, teniendo en cuenta diferentes áreas de conocimiento y variables como el género o el nivel socioeconómico.

El informe que ha contado con la aportación del catedrático Horacio Molina y director del departamento de Economía Financiera y Contabilidad sitúa a las empresas turísticas, como una fuerza tractora para Andalucía. El sector representa el 12% del PIB andaluz y el 12,5% del empleo.

Uno de los galardonados por el Premio J. Ratzinger de investigación teológica, en 2023, Pablo Blanco Sarto, ofreció una conferencia sobre algunas ideas expuestas por Benedicto XVI a lo largo de sus años de pontificado.

Un mismo artículo del que es autor el científico del departamento de métodos cuantitativos de la Universidad Loyola recibe el premio al mejor artículo científico del cuarto cuatrimestre del año 2023 y segundo premio a mejor artículo científico publicado en 2023.

Con motivo del Día Internacional de la Mujer la Biblioteca de la Facultad de Teología analiza el papel de la mujer en la iglesia.

La V Semana Universitaria de la Economía Social se celebra entre el 4 y el 14 de marzo y participan más de 148 actividades en 38 universidades españolas.

José Serafín Bejar, catedrático de Teología de la Universidad Loyola acaba de publicar el libro titulado “Cristología y donación: Ha aparecido la gracia de Dios”, por el grupo de comunicación Loyola.

Fruto del esfuerzo y coordinación de la Comisión de Desarrollo y la Fundación ETEA, Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola, se ha celebrado un año más el Día del Desarrollo que ha tenido en esta edición como eje central las migraciones. 

En el marco del Día del Desarrollo se ha celebrado la presentación del libro “La Intervención con Menores Migrantes Acogidos en Andalucía: Aprendizajes A partir de la experiencia”. Un trabajo que supone un manual y una recopilación de experiencia en el marco del proyecto VRIME.

El XVIII Seminario Abierto y Permanente de la Comisión de Desarrollo ha celebrado su décimo octava sesión con motivo de la celebración del Día del Desarrollo, dentro de la Semana Ignaciana y dedicado este año especialmente a las Migraciones.

Los investigadores de la Universidad Loyola José Alberto Salinas y Mencía Ruiz, han formado parte junto con otros expertos de la Universidad de Cádiz y de Málaga del panel de expertos en la Jornada Participativa para el diagnóstico del Plan Estratégico de Salud Mental y Adicciones de Andalucía (PESMA-A), celebrada el 1 de febrero de 2024 en Sevilla y organizada por la Consejería de Salud y Consumo de la Junta de Andalucía.

La Universidad Loyola, a través de su Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social y el Servicio de Cultura, prestará el apoyo técnico, artístico y científico para orientar el proceso.

Recientemente la Universidad Loyola firmó un convenio con la Federación de Asociaciones del Corazón de Sevilla y Provincia (CARDIOSEVILLA).

El Instituto de Ética Aplicada de la Universidad Loyola, en colaboración con la Cátedra Andaluza de Bioética y la Orden Hospitalaria San Juan de Dios, ha celebrado hoy la II Jornada de Bioética, centradas en las nuevas comprensiones de la Salud para el Siglo XXI.  

Un equipo interdisciplinar liderado por el investigador experto en neuropsicología Alejandro Galvao representa a la Universidad Loyola en un consorcio conformado por dieciséis instituciones clínicas y académicas de diez países. 

El número 87 de la revista, correspondiente al año 2024, está coordinado por el profesor Eduardo Ibáñez Ruiz del Portal.

El proyecto financiado por el Plan Nacional de I+D+I del Ministerio de Ciencia e Innovación ha celebrado la reunión final en el Campus de Sevilla de la Universidad Loyola

Hoy, investigadores y profesores de la Escuela de Doctorado, el Departamento de Humanidades y Filosofía y el Grupo de Trabajo Laudato Si de la Comisión de Desarrollo de la Universidad Loyola han debatido sobre el desafío ético de la interdisciplinariedad.

Inés Pineda, catedrática de Medicina por University College London e investigadora principal en el Centro Andaluz De Biología Molecular y Medicina Regenerativa (CABIMER), ha impartido una sesión teórico-práctica sobre las distintas salidas profesionales en el ámbito de las Ciencias de la Salud y su investigación sobre el riesgo cardiovascular en mujeres.

La Universidad Loyola ha albergado las IV Jornadas de Psicología. Se trata de un encuentro anual entre investigadores y estudiantes de la universidad que establece un espacio de diálogo y debate, en esta ocasión, centrado en los procesos cognitivos durante el proceso de aprendizaje.

Un equipo de investigadores del departamento de Comunicación y Educación ha liderado un paquete de trabajo de un proyecto europeo para mejorar el bienestar cognitivo y emocional de docentes a través de la aplicación de nuevas tecnologías.

MissionLab es una red mundial de laboratorios experimentales lanzada en 2023 con la misión de mejorar la capacidad de las universidades jesuitas para realizar investigaciones multiculturales e internacionales que busquen soluciones a problemas globales complejos del mundo de hoy.

La tesis desarrollada por Carmen Campos, actual docente e investigadora en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Loyola ha sido recientemente premiada por el Ayuntamiento de Madrid.

Gabriela Cáceres, doctoranda del del Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible de la Universidad Loyola, ha defendido su tesis en el Salón de Grados Campus de Sevilla de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude. 

Micaela Carolina Jara, doctoranda del del Programa de Doctorado en Ciencias de los Datos de la Universidad Loyola, ha defendido su tesis en el Salón de Grados Campus de Sevilla de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente cum laude.

El doctorando del Programa en Desarrollo Inclusivo y Sostenible de la Universidad Loyola Antonio Delgado Baena, ayudante de investigación en el Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social, está actualmente realizando una estancia internacional en el Centro de Investigación en Artes y Comunicación (CIAC) de la Universidad del Algarve, ubicada en Faro.

El lunes 18 de diciembre ha tenido lugar en el Campus de Granada la defensa de la tesis en Teología titulada “El pensamiento teológico de Joseph Moingt. Un intento de teología sistemática sensata e inculturada”.

Ana Cristina Pérez Sequera, doctoranda del Programa en Ciencias de los Datos - Data Science en la Universidad Loyola ha defendido su tesis y ha obtenido una calificación de sobresaliente Cum Laude.

Diego Díaz Milanés, doctorando del Programa en Ciencias de los Datos - Data Science en la Universidad Loyola ha defendido su tesis y ha obtenido una calificación de sobresaliente Cum Laude.

El trabajo premiado descubre por qué algunos fármacos para el cáncer causan patologías cardiovasculares.

El rol de las mujeres cuidadoras en el país de origen en contextos migratorios, la relación entre anomalías pluviométricas y la violencia entre comunidades y una mirada al conflicto bélico en Sudán han sido las comunicaciones presentadas.

El Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social de la Universidad Loyola ha presentado ‘Lo que susurra un barrio, miradas al barrio Guadalquivir’, una recopilación fotográfica que, en forma de libro, trata de reflejar la historia de los vecinos y vecinas de la barriada cordobesa. 

Coordinadora del Programa Junkal Guevara ha participado en el congreso organizado por la Comisión Episcopal para la Educación y Cultura de la Conferencia Episcopal Española.

Por noveno año consecutivo desde su puesta en marcha, la Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola ha comenzado un nuevo curso académico con un acto de bienvenida en el que la Vicerrectora de Investigación, Mercedes Torres ha acogido a los más de 100 alumnos de doctorado de la Universidad Loyola este curso.

El miércoles 18 de octubre tuvo lugar en el Campus de Granada la defensa de la tesis en Teología titulada “El trabajo: ¿fuente de realización o de alienación del hombre? Un intento de definir el verdadero estatuto del trabajo a la luz de la Doctrina Social de la Iglesia en el contexto sociocultural de Camerún”.

La tesis defendida el pasado lunes por Paula Villegas Martos ha obtenido sobresaliente cum laude y ha estado dirigida por el catedrático de economía de la Universidad Loyola Manuel Alejandro Cardenete, la doctora en economía de la Universidad Pablo de Olavide Universidad Pablo de Olavide Laura Gomez Ruiz y la directora del departamento de economía de la Universidad Loyola, María del Carmen Delgado.

La profesora doctora de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola realiza una estancia Erasmus en la universidad confiada a la Compañía de Jesús de la ciudad argentina.

Las economías española y andaluza mejoran sus previsiones de crecimiento para 2023.

El doctorando Jean-Marie Eveve, sacerdote de la Diócesis de Kribi, Camerún, defendió el pasado miércoles 26 de septiembre su tesis titulada “La libertad religiosa: una necesidad para la eclesiología misionera del magisterio posconciliar”.

Las investigadoras del departamento de derecho, Esther Montero Pérez de Tudela, Doctora en Criminología y Jurista de Prisiones, y Carmen Rocío García Ruiz, Doctora en Derecho y Vicedecana de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, expertas en cooperación jurídica internacional en el ámbito penal, participan actualmente en el Proyecto REUNION: Rehabilitación de reclusos extranjeros en el ámbito de la Decisión Marco 2008/909/JAI.

Así lo demuestra un estudio publicado en la revista Sports Medicine por parte de los investigadores de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Loyola Pablo Galán y Rafael Casuso.

Se trata de un dato que hasta el momento proveen agencias de rating privadas cuya vinculación comercial plantean dudas sobre la independencia real de los resultados.

Mediante el estudio de las prácticas de gestión estratégica y sus implicaciones en la sostenibilidad de las microempresas familiares, se trata de explicar el nivel de sofisticación de estas de acuerdo con las prácticas de gestión estratégica desarrolladas en la realidad.

La formación organizada por la European Continuing Medical Training en colaboración con la empresa Medtronic ha acogido una formación sobre el tratamiento del dolor crónico y oncológico a través de sistemas de liberación controlada de fármacos.

La tesis compara dos modelos de Inteligencia Artificial para clasificar de forma eficiente artículos alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. El análisis de estos datos puede permitir a las entidades tomar decisiones estratégicas basadas en los datos que ofrece la ciencia.

Se trata de un estudio científico que constituye un modelo pionero en su campo, creando un nuevo paradigma de investigación y con el objetivo final de que se desarrollen un conjunto de herramientas para la investigación y la práctica normalizada en los servicios de atención de salud.

Más de una veintena de investigadores de la Universidad Loyola mostrarán los resultados de sus investigaciones a través de 6 actividades y 3 charlas divulgativas sobre ingeniería, economía y neurociencias entre otras.

La Comisión de evaluación de la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia e Innovación concede el sello de calidad a la revista científica de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola.

La formación organizada por la Fundación ETEA-Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola, ha permitido que veinte productores y productoras de café se formen como guionistas, actores y editores de una serie de ficción sonora que ya puede escucharse en Spotify, Amazon Music y en la propia web del proyecto.

Presentación de las Conclusiones y Evolución de los datos ecónomicos de Granada del primer semestre de 2023. El informe ha sido elaborado por el departamento de Economía de la Universidad Loyola y el Colegio Profesional de Economistas de Granada. 

El V Informe del Observatorio de Desigualdad de Andalucía presentado recientemente ha analizado las desigualdades de las 10 ciudades con mayor población de Andalucía y ha contado con la contribución de varios investigadores de la Universidad Loyola.

La tesis promueve políticas públicas que fomenten el desarrollo sostenible en el caribe colombiano y analiza cuatro subregiones que han experimentado en las últimas décadas cambios ecosociales debidos a nuevos modelos productivos agroindustriales, turísticos y portuarios que han causado problemas ambientales significativos y están erosionando o impidiendo formas de vida de los pueblos afrodescendientes en el Caribe colombiano.

El investigador explica en Twitter su idea de aplicar el método japonés Lean al desperdicio alimentario en las distintas etapas de manipulación, almacenamiento y procesado en las fábricas. 

La Universidad de Deusto ha acogido el 3er Simposio internacional del cluster de HEST sobre relaciones islamo-cristianas con el título: "Universal-Communitarian-Approaches to Social Values in Christianity and Islam". HEST (Higher Education for Social Transformation) es un programa de la red Kircher, red de centros de formación universitaria de la Compañía de Jesús en Europa y el Líbano. Con este simposio, el cluster de relaciones islamo-cristianas se confirma como uno de los más dinámicos de la red.

El primer Barómetro Económico de la provincia de Cádiz fruto de un acuerdo entre el Colegio Profesional de Economistas de Cádiz y la Diputación Provincial de Cádiz con la asistencia técnica de la Universidad Loyola que analiza la coyuntura económica del primer semestre de 2023 y los principales indicadores económicos de la provincia.

En el marco de este proyecto, el Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social (IPTS) brindará formación a los responsables de las diferentes delegaciones territoriales de la Fundación Don Bosco en Andalucía y Canarias con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas y comunidades en situación de vulnerabilidad social.

El estudiante del Programa de Doctorado en Psicología, Pablo Rodríguez Prieto, ha presentado este estudio preliminar basado en su tesis que ha sido premiado por el XIV Congreso Neuropsicología celebrado el pasado mes de junio en Madrid.

La Universidad Loyola y Unión Profesional Jaén, que agrupa a los colegios profesionales de la ciudad, han presentado la primera edición del Barómetro Económico de Jaén, fruto de una colaboración entre ambas instituciones. En la presentación, que se desarrollado en el Colegio de Arquitectos de Jaén, han participado la autora del informe y directora del Departamento de Economía, María del Carmen Delgado; el presidente de la Unión Profesional de Jaén y decano del Colegio de Economistas de Jaén, Sergio Berrios; el expresidente de la Unión Profesional de Jaén, Pedro Cámara; el vicedecano del Colegio de Arquitectos de Jaén, Alberto Mollinedo, y el vicedecano del Colegio de Economistas y vicepresidente de la Unión Profesional de Jaén, Rafael Peralta.

La investigadora de la Universidad Loyola Patricia Román, profesora de Psicología Experimental centra su investigación en la memoria, el lenguaje, en la toma de decisiones y en los procesos cognitivos implicados en el bilingüismo. La científica ha colaborado con The Conversation sobre la relación entre el bilingüismo y el desarrollo cognitivo.

El proyecto de la Universidad Loyola financiado por el SEPIE, a través de fondos Erasmus de la Comisión Europea denominado Digital Inclusive Business School (DIBS) desarrollará de una escuela de negocios holística e inclusiva para migrantes vulnerables y con iniciativa emprendedora.

El trabajo de tesis de Diego Díaz Milanés sobre la creación de una estrategia de optimización de servicios de Salud Mental ha sido premiado por el público y en la categoría de Trabajo Fin de Máster se ha reconocido el trabajo de María Sierra Rey sobre los beneficios para los empleados de la cultura organizacional.

La tesis se centra en conocer en profundidad los macrofactores que afectan a la inclusión social de los refugiados sirios y describe el grado de cooperación entre las principales instituciones catalizadoras: gobierno, empresas y ONGs, para facilitar o dificultar la inclusión de los refugiados sirios.

Presentación del XVII Barómetro Económico de Sevilla. Los expertos estiman que el PIB de Sevilla en 2023 experimentará una bajada considerable en comparación con el 4,9% experimentado en 2022.

El estudio ha analizado 6 zonas desfavorecidas de 4 ciudades andaluzas y pone de manifiesto la necesidad de políticas que promuevan la participación de los propios ciudadanos y un enfoque multinivel que involucre a la universidad, la administración pública y a los actores sociales y vecinales.

El estudio informa que el PIB de la provincia de Huelva crecerá un 2,2% en este año, por encima del 1,8% estimado en España y Andalucía.

Emma Camarero, investigadora del Departamento de Comunicación y Educación, ha realizado en los meses de mayo y junio estancias en la República Dominicana y Paraguay, como parte de las acciones de los proyectos que allí ha puesto en marcha el Instituto de Desarrollo Fundación ETEA de la Universidad Loyola financiados por la AACID.

Durante toda la semana, la Universidad Loyola ha celebrado en sus tres campus (Sevilla, Córdoba y Granada) un programa de seminarios con una temática común: Las Migraciones y las situaciones fronterizas desde distintas perspectivas académicas.

El Congreso celebrado en la Universidad Loyola durante tres jornadas ha contado con la participación de más de cien personas y medio centenar de instituciones académicas, empresariales y sociales de todo el mundo.

El rector de la Universidad Loyola, Gabriel Pérez Alcalá señala: “El papel crucial de la Fundación ETEA, que lleva más de cuarenta años hablando de desarrollo rural y promoviendo el conocimiento y la investigación en este ámbito”.

El estudio se encuadra dentro de las actividades del proyecto de Financiación climática innovadora en el Mediterráneo. El programa PLIFF, para el que colabora la Fundación ETEA

Las proyecciones macroeconómicas del XXXII Informe Loyola Economic Outlook (LEO) señalan que el PIB de España podría crecer un 1,8% en 2023, lo cual supone una revisión al alza de tres puntos porcentuales con respecto a las proyecciones del informe anterior. Con respecto a 2024, el PIB nacional podría ser del 1,9%. Para el caso de Andalucía, el PIB crecerá un 1,8% en 2023. Con respecto a las estimaciones para 2024, Andalucía crecerá un 1,3%.

El informe presentado el pasado día 25 de mayo se centra en la situación general de las desigualdades en la región y realiza una serie de análisis espaciales a diferentes escalas.

Macarena Fernández Chacón, profesora de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Loyola lidera este estudio realizado en el Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares (CNIC).

El Instituto de Ética Aplicada de la Universidad Loyola, en colaboración con la Orden Hospitalaria San Juan de Dios, ha celebrado hoy la I Jornada de Bioética, para analizar y debatir los nuevos escenarios que rodean a la Eutanasia en España.

Entrevista a la Catedrática María Xesús Froxán Parga, de la Universidad Autónoma de Madrid y docente en el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria de la Universidad Loyola.

Tatiana Avignone es Ayudante de Investigación en la Universidad Loyola y desarrolla su tesis en el Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible y también desarrolla a cargo del proyecto VRIME, cuyas siglas indican (Instrumento de Valoración del Riesgo en Menores y Jóvenes Migrantes Residentes en Andalucía).

Clifford Shultz es catedrático y titular de la cátedra Kellstadt de Marketing en la Quinlan School of Business de la Universidad Loyola de Chicago y nos visita esta semana en la Universidad Loyola para ofrecernos un seminario sobre Macromarketing.

La investigación que demostró que la apnea obstructiva del sueño se puede curar a través de hábitos de vida saludables ha sido elegida como una de las mejores tesis del mundo en este ámbito.

La investigadora de la Universidad Loyola, autora de numerosos estudios relacionados con la depresión perinatal, Emma Motrico, reúne a varios expertos con el fin de sensibilizar y difundir la importancia de la salud mental materna.

El Campus de Granada de la Universidad Loyola ha acogido el I Simposio Internacional de Teología Europea Actual, organizado conjuntamente por la Universidad Loyola, la Universidade Católica Portuguesa y la Asociación Europea de Teología Católica (AETC). El Simposio quería, entre otras cosas, ser foro de encuentro entre teólogos de España y Portugal con la AETC.

La mesa redonda titulada “Periodismo y democracia ante la desinformación y la Inteligencia Artificial” ha sido organizada en el marco del proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado FAKESPOTTING

La sede de la Universidad Loyola en Córdoba ha acogido la primera reunión presencial de la red Iniciativa Centroamérica (Red ICA), integrada por más de treinta instituciones académicas, centros de investigación y académicos e intelectuales de Europa, Estados Unidos, México y Centroamérica, cuya secretaría ejecutiva está a cargo del Instituto de Desarrollo de Loyola.

El estudio liderado por el investigador del Departamento de Humanidades y Filosofía Juan Antonio Senent analizará desde el punto de vista tanto ecológico como social las dificultades que viven las pesquerías artesanales en las costas de ambos continentes.

El objetivo del estudio es determinar cuáles son los principales problemas y carencias de los vecinos del barrio de la Macarena para elaborar un nuevo plan de actuación para la Asistencia Social ajustado a la realidad tanto del barrio de la Macarena y del cuerpo social de la Hermandad como a las circunstancias de la propia Corporación.

Emma Camarero Calandria, profesora de Comunicación y directora del Servicio de Cultura de la Universidad Loyola es la coordinadora académica de este trabajo formado en el ‘Congreso Internacional Prosodia. Encuentro Global del Audio en Español’ celebrado el pasado mes de octubre.

La investigadora del Departamento de Derecho y experta en Derecho Internacional Público presenta su trabajo en el Congreso “Avances Nacionales e Internacionales en la Prevención Penal contra la Violencia de Género”, celebrado en la Universidad de Castilla la Mancha los pasados 20 y 21 de abril.

Así lo determina un estudio realizado por los doctores en Economía de la Universidad Loyola, Horacio Molina y Jesús Ramírez, y que se ha presentado en la Asamblea Anual Regional que Escuelas Católicas Andalucía ha celebrado en Dos Hermanas (Sevilla).

La profesora de la Facultad de Teología Ianire Angulo ha sido galardonada con el Premio Carisma de la Confederación Española de Religiosos (CONFER). El Premio Carisma es un galardón que se otorga cada año a personas que han contribuido al desarrollo de la vida religiosa en diferentes campos. En concreto, en el caso de la teóloga se le ha concedido dicho premio en el campo de “Formación y Espiritualidad”.

Los científicos han identificado los perfiles de riesgos más habituales en menores y jóvenes migrantes residentes en Andalucía y han creado una herramienta digital capaz de facilitar a los profesionales una atención individualizada y especializada a los niños y niñas migrantes.

En los días 12 y 13 ha tenido lugar en Córdoba On-Industry, el III encuentro Profesional de la Industria 4.0 colaborativa en el que la Universidad Loyola se ha implicado con diferentes actividades e iniciativas durante el evento.

Se trata de la 8th European Training School of Riseup-PPD organizado por la Acción COST RISEUP-PPD, de la que forman parte investigadores de la Universidad Loyola

La experta en bioética y ética de la investigación ha realizado una estancia en la Universidad Loyola donde ha ofrecido varios talleres y seminarios sobre ética de la investigación y la investigación clínica.

Un proyecto liderado por la Universidad Loyola financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado SAPIENS ha desarrollado una herramienta de Evaluación por Competencias personalizada y continua capaz de detectar de forma detallada las capacidades de los estudiantes universitarios tanto individualmente como para la clase en su conjunto.

La herramienta SAPIENS ha sido específicamente diseñada para detectar las capacidades individuales del estudiante vinculadas a las actividades de aprendizaje de una asignatura realizada a través de esta.

La economía sevillana aún se encuentra en una fase de transición para recuperar el nivel de actividad previo a la crisis sanitaria continuando con un cambio de tendencia a la moderación en su crecimiento. De esta manera, las estimaciones expuestas en el XVI Barómetro Económico de Sevilla indican que el Producto Interior Bruto (PIB) podría crecer hasta un 1,5% en 2023, y solo un 1,2% para el año 2024.

El llamado “enigma de Einstein”, ese que supuestamente solo el 2% de la población puede resolver, está, a su vez, rodeado de enigmas.

Esther Montero Pérez de Tudela, profesora colaboradora e investigadora en Criminología en la Universidad Loyola ha ofrecido una ponencia como invitada en la Escuela de Ciencias Criminales de la Universidad de Lausana, en Suiza, un referente europeo en este ámbito.

El Diario Córdoba ha presentado la decimocuarta edición del Anuario Económico de Córdoba, una publicación que cuenta un año más con la colaboración de los investigadores expertos de la Universidad Loyola. En el marco de esta presentación, el rector de la Universidad Loyola, Gabriel Pérez Alcalá, ha pronunciado la conferencia “Hablando de economía española como adultos”.

La celebración de la 5ª edición de FLORA ha supuesto un impacto económico de 14 millones de euros en la economía cordobesa. Esta es la principal conclusión que se extrae del estudio ‘Impacto económico de FLORA en la provincia de Córdoba’, elaborado por las profesoras del Departamento de Economía de la Universidad Loyola, Pilar Campoy y Mª del Carmen Delgado

En el transcurso de las XV Jornadas de la Asociación de Bibliotecarios de la Iglesia en España (ABIE) celebradas en Barcelona se presentó el Catálogo Colectivo de Bibliotecas Eclesiásticas Españolas, un proyecto anhelado desde hace más de 15 años y que por fin ha visto la luz. Dichas jornadas tuvieron lugar los pasados días 15, 16 y 17 de marzo.

Es común ver a niños y niñas que acompañan a sus padres a comprar al supermercado. Lo que es una actividad cotidiana se convierte en un momento divertido cuando los envases de alimentos, llenos de formas, colores y dibujos, llaman la atención y entretienen a los más pequeños.

Los estudiantes de segundo curso del Grado en Educación Primaria, concretamente de la asignatura de Organización del Centro Escolar de la Universidad de Sevilla, han tenido la oportunidad de asistir a la presentación del proyecto europeo “Skill Assessment for PersonalIsed compEtence NetworkS (SAPIENS)”, realizada por el profesor de Ciencia de los Datos de la Universidad Loyola, David Becerra, que coordina el proyecto junto con Isabel López.

La Facultad de Teología de la Universidad Loyola ha acogido un conferencia impartida por el P. Francisco García Martínez, que ha servido para reclamar la necesidad de contar con teólogos con dedicación exclusiva, capaces de crear pensamiento. 

El número 86 de la revista, correspondiente al año 2023, está dedicado a los Aspectos del proceso de creación del patrimonio cultural de la Compañía de Jesús.

La presentación del libro ‘Research Handbook of Mental Health Polivy’ ha contado con la presencia de su editor, el profesor emérito de la Salem State University (MA, EEUU), Christopher Hudson

El pasado 3 de febrero, tuvo lugar una reunión en el Campus de Sevilla de la Universidad Loyola en la que los investigadores y representantes de la Consejería de Salud y Consumo acordaron continuar las discusiones conjuntas y estudiar las posibilidades de colaboración.

Las investigadoras Emma Motrico e Irene Gómez participan en este proyecto a través de la Red de Investigación en Cronicidad, Atención Actividades Preventivas y Promoción de la salud (RICAPPS).

El Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola, Fundación ETEA junto con investigadores del Departamento de Estudios Internacionales y de Psicología  de la Universidad Loyola abordan ya la segunda fase de este proyecto para lo cual han visitado recientemente la zona de Copán en Honduras.

A partir de los recientes hallazgos en Fusión Nuclear, a la misma vez que España apuesta por el Hidrógeno Verde nos situamos en un momento clave en el que los científicos pueden dar numerosas respuestas a la situación en la que nos encontramos en el futuro de las energías renovables.

Pablo Galán, profesor e investigador del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad Loyola, ha analizado los estilos de vida y hábitos saludables de más de 1700 estudiantes de 13 a 16 años de España, Islandia y Estonia.

La investigadora Paula de Juan Iglesias desarrolla sus estudios de doctorado en el Programa en Psicología de la Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola. Con el título: “Evaluación de la implementación de una mHealth app para la prevención de la depresión perinatal en atención primaria”, desarrolla este trabajo en el marco del proyecto europeo “Universal prevention of maternal perinatal mental disorders and its implementation as normalized routine practice”. 

La experta en temas jurídicos aplicados a las nuevas tecnologías, María Lubomira Kubica, realiza esta reflexión para la revista The American Journal of Comparative Law

Los científicos han elaborado una revisión sistemática de artículos publicados desde 2019 a 2021 relativos a diversos países del mundo y han obtenido información relevante sobre el cambio de comportamientos alimentarios en la población tras las restricciones provocadas por la pandemia.

La científica de la Universidad Loyola, Emma Camarero ha participado activamente en la organización del congreso además de presentar un trabajo de investigación sobre la mejora de la calidad de vida de los habitantes de barrios ignorados de grandes ciudades.

La Universidad Loyola a través del Departamento de Humanidades y Filosofía ha acogido el encuentro titulado Environmental Philosophy and Interreligious Dialogue.

Celebrad la clausura en el Campus de Córdoba de la Universidad Loyola, se han entregado los premios a las mejores comunicaciones presentadas y han sido entregados por los patrocinadores del evento Hyndai y Auditest y la asociación AJICEDE.

Con el lema “Cuidado de la casa común y crisis ecosocial: conflictos, resistencias, alternativas”, el Campus de Sevilla de la Universidad Loyola ha acogido este encuentro en el que han participado más de una veintena de investigadores de más de 10 instituciones.

Científicos del grupo de investigación Optimization and Control of Distributed Systems de la Universidad Loyola muestran sus vehículos acuáticos autónomos en el mayor encuentro de referencia sobre la economía relacionada con el mar.

El científico Francisco José Duran Olivencia ha obtenido la distinción por su investigación que trata de generar electricidad a gran escala, bajo demanda, sin emisiones de CO2, y utilizando materiales limpios.

El proyecto Erasmus +KA2 “Spotted”, ha creado una herramienta web para aprender a identificar la desinformación y proteger a los más jóvenes frente a estos contenidos y una guía para la alfabetización mediática e informativa de escolares.

Juan Carlos Serrano Ruiz, Antonio Ariza Montes y Carlos Ortiz Domínguez se sitúan en la élite de la ciencia a nivel internacional.

Casi una veintena de investigadores de la Universidad Loyola mostrarán los resultados de sus investigaciones a través de 6 actividades de divulgación en ciencias jurídicas, ingeniería, comunicación o desarrollo y Agenda 2030

El trabajo publicado por la editorial Dykinson es el fruto de un proyecto de Innovación Docente coordinado por las profesoras Carmen Rodríguez Domínguez y Sara Domínguez Salas en el que han participado 11 docentes más del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola. 

Los estudios y la investigación en criminología son clave en la formación de estudiantes y en la investigación de la Universidad Loyola.

Si algo ha demostrado la historia es que la conmoción del ser humano por el sufrimiento de sus iguales es selectiva. Cuando no se produce, suele deberse a la ignorancia, al desconocimiento de la situación y, fundamentalmente, a la deshumanización hacia el colectivo que lo padece, la falta de empatía de unas personas hacia sus congéneres con quienes han roto el vínculo de humanidad que les une.

El Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola ha invitado al Campus de Sevilla a la Dra. Marta Pedrajas a una sesión de trabajo con el objetivo de conocer la actividad del Dicasterio para el Servicio del Desarrollo Humano Integral (DSDHI) de la Santa Sede y acercarle los trabajos que en Desarrollo Humano se están llevando a cabo desde la Universidad Loyola.

 Más de una decena de científicos de la Universidad Loyola han presentado sus trabajos en el I Congreso Internacional: La cooperación andaluza universitaria al desarrollo comprometida con los ODS.

El alcalde de Sevilla, Antonio Muñoz, ha firmado un acuerdo con el rector de la Universidad Loyola, de la Universidades de Sevilla, Pablo de Olavide, Internacional de Andalucía, el PCT Cartuja, CSIC Andalucía y JRC para constituir formalmente la Mesa de la Ciencia de Sevilla, con el objetivo principal de divulgar la ciencia que se realiza en los centros de investigación sevillanos.

El Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social de la Universidad Loyola ha celebrado las jornadas “La Persistencia de la Desigualdad Urbana: Territorio, Estigma, Participación”.

Investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola han realizado un análisis sobre los efectos de la pandemia sobre la comunicación y la emoción.

Los datos relativos al sector Servicios y de las exportaciones siguen mostrando datos positivos, pero el contexto global revisa las previsiones a la baja con un crecimiento del PIB del 3,9% en 2022 y del 1,3% en 2023. Bajan considerablemente las previsiones del anterior Informe, que situaban el PIB en el 4% y el 1,9%, respectivamente.

El pasado jueves 20 de Octubre, el Aula Magna de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola, acogió la conferencia a cargo de Adolfo Roitman titulada: "El misterio de los Rollos del Mar Muerto”. Un evento único en torno al mayor descubrimiento arqueológico del siglo XX: el hallazgo de los mil pergaminos de Qumrán coetáneos al nacimiento de Cristo.

El proyecto de la Universidad Loyola financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado “Skill Assessment for PersonalIsed compEtence NetworkS (SAPIENS)” ha desarrollado una herramienta de evaluación por competencias personalizada que detecta de forma detallada las capacidades de los estudiantes universitarios tanto individualmente como para la clase en su conjunto.

La Universidad de Costa Rica y Loyola lideran un proyecto para mejorar las capacidades docentes, de investigación, transferencia de conocimiento y tecnología para el Desarrollo Rural (DRT). Una delegación de UCR ha visitado el campus de Córdoba.

La XVIII edición del Congreso Andaluz de Neuropsicología, celebrada el pasado año en el Campus de Sevilla de la Universidad Loyola ha tenido lugar esta vez en Jaén los días 7 y 8 de octubre de 2022.

La Revista Archivo Teológico Granadino se sitúa en la posición 10 del cuartil 1 dentro del área de la religión.

El estudio titulado “La toma de decisiones del docente” ha sido llevado a cabo por miembros del grupo de investigación LoyolaBehLab liderados por el catedrático Pablo Brañas Garza.

La Comisión Europea reconoce con la máxima distinción de excelencia al ecosistema de innovación digital andaluz que dará respuesta a las necesidades del sector agroalimentario en la comunidad autónoma.

Los investigadores de la Universidad Loyola Nerea Almeda, Diego Díaz Milanés y Carlos García Alonso han sido los ganadores del primer premio de la categoría del concurso de póster científico celebrado por la Division 52 "International Psychology".

La visita se enmarca en el proyecto “Agricultura 4.0. Apoyo a la producción familiar campesina ecológica en Paraguay mediante una red de dispositivos inteligentes basada en IoT” financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).

El trabajo publicado en la revista científica Journal of Eating Disorders será el primero en observar la presencia de anormalidades específicas de los movimientos oculares en personas en riesgo de sufrir trastornos de la conducta alimentaria.

El trabajo publicado en la revista científica Psicothema se realizó entre junio y diciembre de 2020 y se encuestó a un total de 3.356 mujeres residentes en España que se encontraban en etapa perinatal.

La Universidad Loyola junto con el Instituto de Desarrollo de la misma universidad, la Fundación ETEA, ha sido beneficiaria de dos de los nueve proyectos concedidos en la convocatoria estatal de innovación para el desarrollo.

El servicio Loyola Initiatives liderará un Programa de Emprendimiento Juvenil en las diferentes universidades europeas que participan en el proyecto InterHEI.

El impacto económico de la inflación condiciona la recuperación de la provincia de Sevilla. El PIB de la provincia de Sevilla podría subir a un 4,1%, un dato sensiblemente mejor que el del anterior barómetro. En 2023, este crecimiento se moderaría a una subida del 1,4%.

Las proyecciones macroeconómicas del XXVIII Informe Loyola Economic Outlook (LEO) presentadas por el profesor Olexandr Nekhay, del Departamento de Economía de la Universidad Loyola, y el secretario general de la Confederación de Empresarios de Andalucía (CEA).

El estudio publicado en la revista científica Electronic Commerce Research and Applications indica que elementos lúdicos como las medallas o los rankings de comentarios tienen la capacidad de despertar un mayor interés.

El programa de Innovación abierta EbroTalent da un paso más y selecciona 13 proyectos innovadores a los que reúne todo un fin de semana en un Bootcamp donde han trabajado dinámicas de co-creación para la búsqueda de soluciones y el encaje de las diferentes propuestas con los retos del programa.

El Vicerrectorado de Investigación, junto con la Comisión de Desarrollo y el Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola, la Fundación ETEA han celebrado un encuentro entre responsables institucionales y de la investigación para llevar a cabo una reflexión común sobre las orientaciones estratégicas para el desarrollo que se llevarán a cabo y se aplicarán a los diferentes ámbitos de la universidad en los próximos tres años.

Cualquier parecido entre lo que sea la filosofía en su ideal y lo que aparece en los medios y las redes sociales actualmente es mera coincidencia.

La Universidad Rafael Landívar de Guatemala a través de la Dirección de Cooperación Académica ha recibido la visita del profesor investigador Pedro Caldentey, director del Departamento de Economía de la Universidad Loyola e investigador del del Instituto de Desarrollo de la misma universidad, la Fundación ETEA.

Organizado con el apoyo de UNIJES y la Kircher Network ha contado con figuras muy representativas de la investigación sobre las nuevas espiritualidades y diálogo interreligioso, así como de la espiritualidad para un bien común.

El catedrático de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola imparte una conferencia titulada "La fe en Cristo como elemento potenciador de la libertad de la persona" en el encuentro bianual de la Comisión episcopal de Doctrina de la Fe de la Conferencia Episcopal Española.

La Universidad Loyola ha participado en este encuentro a través de su Cátedra Andaluza para el Diálogo de las Religiones (CANDIR). Su director, el jesuita Jaime Flaquer ha presentado la investigación de la Cátedra entorno al concepto de ciudadanía.

La Universidad Loyola, con motivo del fin del curso académico ha celebrado una jornada dedicada a los alumnos de la Escuela de Doctorado de todos los programas para ofrecerles una serie de técnicas dedicadas a conseguir la mayor motivación durante el desarrollo del programa.

La Universidad Loyola abre en granada sus puertas del Archivo Histórico situado en la Facultad de Teología situada en la Cartuja de Granada con motivo de la celebración del Día Internacional de los Archivos.

El trabajo ofrecerá soluciones a largo plazo para fomentar la creación de empresas combinadas donde personas inmigrantes trabajarán junto con locales para crear nuevas empresas.

La Universidad Loyola acogió el pasado 20 de mayo el Encuentro Anual sobre Jurisprudencia Europea, una actividad organizada por el Hub español (Spanish Hub) del European Law Institute.

El encuentro celebrado en Córdoba los días 19 y 20 de mayo ha reunido también a miembros de la Red de Salud Mental de Gipuzkoa y Bizkaia, del Plan de Salud Mental del Servicio Andaluz de Salud de la Junta de Andalucía, y del Área de Drogodependencias e Inclusión de la Consejería de Salud y Familia de la Junta de Andalucía.

Sara Valenzuela Monreal cursó el Grado en Comunicación en la Universidad Loyola y ahora ha retornado como investigadora, ya que cursa el programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible de Loyola.

Javier Brey, director del Máster Universitario en Energías y Tecnologías del Hidrógeno, junto con otros investigadores de la Universidad Loyola expertos en este ámbito, han presentado varios de sus trabajos de investigación en el International Hydrogen Energy Conference 2022.

La exposición ha inaugurado su primera etapa que estará disponible para su visita hasta el 17 de junio en la biblioteca de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola en la calle Profesor Vicente Callao, 15 en Granada.

El evento liderado por investigadores del Departamento de Humanidades y Filosofía de la Universidad Loyola ha contado con más de una decena de visitantes que han presentado sus aportaciones a la ética y la justicia cosmopolita del pensamiento y tradición jesuita en la Escuela Ibérica de la Paz y en la Escolástica Iberoamericana y su relación con el desarrollo social, cultural, político, económico y medioambiental.

La propuesta de colaboración entre los centros surge con motivo de la celebración del Año Ignaciano y el V aniversario de la conversión de San Ignacio.

Los alumnos de Grado en Educación Primaria y Doble Grado en Educación Primaria y Educación Infantil de la Universidad Loyola se forman para formar a los estudiantes en la generación de preguntas que guíen una exploración hacia fenómenos que les rodean o hacia cosas que les suscitan interés.

El número 302 de la revista científica dedicada a estudios sobre el desarrollo investigaciones premiadas en el Call for Papers que se dedicó en 2020 al Bicentenario de la Independencia de Centroamérica y a los 30 años del Sistema de la Integración Centroamericana.

Las proyecciones macroeconómicas del XXVII Informe Loyola Economic Outlook (LEO) presentadas por el profesor Olexandr Nekhay, del Departamento de Economía de la Universidad Loyola, y el secretario general de la Confederación de Empresarios de Andalucía (CEA), Luis Fernández-Palacios, señalan un escenario a la baja del crecimiento económico en Andalucía durante los próximos meses, que se situaría en el 3,5% en 2022 y del 1,6% en 2023. Estos pronósticos implican una corrección a la baja del 1,3 y del 2,2 para 2022 y 2023, respectivamente, con respecto a las anteriores predicciones.

La investigadora, alumni del Doble Grado en Psicología y Criminología y doctoranda en el Programa en Ciencia de los Datos en la Universidad Loyola, utilizará técnicas y algoritmos de Machine Learning para detectar indicadores de riesgo de las muertes por violencia de género. Se trata de construir un modelo capaz de identificar una serie de elementos que llevan al peor final y así poder actuar de algún modo para evitarlos. Una investigación basada en conocer mejor y más exhaustivamente los procesos para mejorar la prevención mediante el mayor conocimiento.

Se trata de una beca de 1,5 M€ otorgada por el Consejo Europeo de Investigación que, hasta el momento, solo han obtenido investigadores de tres instituciones de investigación privadas en España y sería el primer investigador de una entidad privada en Andalucía que obtiene esta financiación.

Investigadoras de la Universidad Loyola han presentado los resultados de los primeros objetivos del proyecto a las entidades presentes.

Yolanda Hernández Albújar es doctora en Sociología por la Universidad de Pittsburgh, Pennsylvania y master en Estudios Latinoamericanos con especialidad en Género y Migraciones por la universidad de Gainesville, Florida. 

En el área del impacto de la producción científica, Loyola queda encuadrada dentro del 50 por ciento de las instituciones que mejores datos de investigación tienen en el mundo.

El grupo de investigación de la Universidad Loyola de Política Exterior y Estudios de Área en colaboración con la Asociación Española de Ciencia Política, ha organizado una mesa redonda titulada “Relaciones Unión Europea – América Latina, a debate”.

Se trata de una estancia financiada por el Programa Erasmus KA107 para el análisis de situación y el planteamiento de potenciales proyectos de interés.

Alazne Arraztio Córdoba es alumni de la primera promoción del Grado en Comunicación en la Universidad Loyola. Realizó la mención en Publicidad y Relaciones Públicas y tenía muy claro que quería dedicarse a la investigación.

Se trata de un nodo, controlado desde los laboratorios de la Universidad Loyola, capaz de predecir la demanda de un edificio, adaptarse a la necesidad de los usuarios e integrar distintas fuentes renovables.

La Universidad Loyola, ante el panorama actual, uno de los más graves para Europa desde la Segunda Guerra Mundial, ha unido a diez de sus expertos en una mesa redonda titulada "La guerra de Ucrania: implicaciones y perspectivas". 

El Profesor e investigador de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola, Manuel Díaz Palacios SJ, ha defendido su Tesis doctoral en la Universidad de Comillas.

El equipo de investigadores del grupo Loyola Health y del laboratorio de análisis espacial Loyola GeoLab de la Universidad Loyola realizará este análisis para la mejora de toma de decisiones en planificación y políticas sobre adicciones. Será el primer catálogo estandarizado de servicios disponibles para el tratamiento de adicciones en España.

El catedrático Pablo Brañas Garza, autor de numerosas publicaciones e investigador de referencia mundial es el autor del estudio que ha obtenido el premio Tom Bausch Best Paper Award en la 26th Annual IAJBS World Forum 2021.

El trabajo está financiado por la Agencia Estatal de Investigación a través de su Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020, y responde a su reto 6, que plantea la necesidad de una mejor comprensión de los contextos actuales a través de la investigación de las Ciencias Sociales y Humanidades.

La investigadora de la Universidad Loyola Emma Camarero, experta en comunicación y autora de más de un centenar de publicaciones científicas en este ámbito, la cultura y la divulgación, ha impartido el “Taller de producción integral de proyectos de ficción sonora, radioteatro, docudrama, radionovela, ficción histórica y audiolibros”.

La Cátedra Andaluza para el Diálogo de las Religiones (CANDIR) de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola, a través de su director, el jesuita Jaime Flaquer, ha participado en la mesa redonda organizada por La Fundación for Islamic Culture and Religious Tolerance (FICRT) de Emiratos Árabes Unidos titulada “Fraternidad humana y diplomacia de las religiones”.

El número 301 de la revista científica dedicada a estudios sobre el desarrollo contiene una serie de investigaciones premiadas en el Call for Papers que se dedicó en 2020 al Bicentenario de la Independencia de Centroamérica y a los 30 años del Sistema de la Integración Centroamericana.

Casa Árabe, en colaboración con el Grado en Relaciones Internacionales de la Universidad Loyola, organiza la conferencia '¿Islam político en crisis? Lecciones del mundo árabe posrevolucionario'. 

La doctoranda del Programa de Doctorado en Ciencia de los Datos de la Universidad Loyola Marta Valverde Moreno ha analizado los determinantes que existen en las organizaciones europeas que propician entornos participativos.

El XV Seminario Abierto y Permanente de la Comisión de Desarrollo ha celebrado su decimoquinta sesión con la participación del Instituto de Investigación en Políticas para la Transformación Social, miembro de la Comisión de Desarrollo de la Universidad Loyola y encargado de dirigir la temática del diálogo en esta sesión.

El número 85 de la revista publica un monográfico dedicado a la figura de San Juan de Ávila en el contexto español de reforma y cambio que vive la iglesia en el siglo XVI.

Sara Valenzuela, estudiante del Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible ha presentado su Trabajo de Investigación Equivalente, un estudio que permite evaluar el papel educativo que ejercen los contenidos dirigidos a adolescentes.

El catedrático de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola ha sido nombrado miembro del Consejo Asesor de este órgano de la Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior de la Junta de Andalucía para asesorar en cuestiones éticas.

La Universidad Loyola a través de Loyola InnoHub ha sido seleccionada por la Federación Andaluza de Municipios y Provincias (FAMP), con la iniciativa Comité Andalucía Green Deal, como miembro del grupo técnico asesor.

Tras cumplir el principal objetivo, la puesta en marcha de una herramienta de autodiagnóstico en línea, un test para que los jóvenes comprueben su vulnerabilidad frente a los contenidos dudosos a los que se exponen a diario, el proyecto ofrece ahora a los profesores los materiales para reforzar en el aula sus competencias frente a la desinformación.

El trabajo ha estado dirigido por el catedrático de economía del comportamiento de la Universidad Loyola Pablo Brañas Garza y la profesora María del Carmen López Martín

El doctorando Lorenzo Estepa Mohedano ha analizado las preferencias para asumir riesgos en personas desfavorecidas de Honduras, Nigeria y España. Datos relevantes a la hora de evaluar programas de desarrollo en los países en vías de desarrollo, ya que permiten captar información clave que no está disponible a través de otro tipo de medidas.

Los alumnos del Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible de la Universidad Loyola aumentan así sus posibilidades de incluir la mención internacional en su título de doctor.

La doctoranda del Programa de Doctorado en Ciencia de los Datos de la Universidad Loyola María Luisa Martínez Nieto ha analizado también cómo ha afectado la pandemia al mercado financiero español y propone a futuro un modelo de inversión en empresas sostenibles.

El doctorando del Programa de Doctorado en Ciencia de los Datos de la Universidad Loyola José Joaquín del Pozo Antúnez ha demostrado cómo influye de forma negativa sobre la salud la sobrecarga de trabajo en la profesión contable

El doctorando del Programa de Doctorado en Ciencia de los Datos de la Universidad Loyola José Joaquín del Pozo Antúnez ha demostrado cómo influye de forma negativa sobre la salud la sobrecarga de trabajo en la profesión contable

Celebradas las II Jornadas de Psicología con la participación de expertos en temas en los que la intervención psicológica se une con la intervención social.

Alumnos de la asignatura Planificación y Simulación Operatoria e investigadores de la Universidad Loyola han desarrollado a través del software Unity y una interfaz háptica un entrenador quirúrgico para el palpado de córnea. 

La Universidad Loyola ha incorporado a dos investigadores que han sido reconocidos con las Ayudas del Ministerio de Universidades ‘FPU’, para la Formación del Profesorado Universitario. Estas ayudas están destinadas a la formación investigadora en programas de doctorado para la consecución del título de Doctor en cualquier área de conocimiento, en total se han otorgado 850 ayudas ‘FPU’ en todo el ámbito nacional.

María Luisa Martínez Nieto es doctoranda  del Programa de Doctorado en Ciencia de los Datos de la Universidad Loyola y el próximo 14 de enero defenderá su tesis titulada "Revisitando el modelo de Markowitz: modelos de optimización y aplicaciones".

La obra se convierte en el número 48 de la colección Biblioteca Teológica Granadina, su autor es Julio Söchting Herrera. El texto  es fruto de su investigación y de su reciente tesis doctoral en Teología.

Los científicos de la Universidad Loyola y del Instituto Andaluz de Investigación y Formación Agraria han ideado un sistema de riego que optimiza el uso de agua y energía eléctrica asociada al bombeo manteniendo los niveles adecuados de humedades en las distintas profundidades del suelo.

El proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea se denomina TEACHING TO BE y trata de apoyar la mejora de la carrera profesional de los profesores de primaria y secundaria mediante una serie de estrategias innovadoras encaminadas a mejorar el bienestar cognitivo y emocional.

Esther Montero Pérez de Tudela y Laura Esteban García, fueron las encargadas del diseño de un manual de evaluación para analizar el impacto del programa de tratamiento desarrollado en el seno del proyecto Bringing Safety on the Roads (BriSaR).

El trabajo de investigación está integrado en un consorcio en el que participan otras instituciones universitarias, como la Fundación ETEA, Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola, la Universidad de Granada, la Universidad del País Vasco, y la Universidad Carlos III de Madrid.

Jaime Flaquer, SJ, director de la Cátedra Andaluza para el Diálogo de las Religiones de la Universidad Loyola, CANDIR, ha participado en la reunión del comité de Coordinación de la Red Pluriel celebrada en Frankfurt, en la facultad jesuita de teología de Sankt Georgen.

El grupo de investigación LoyolaBehLab a través de la Red Española de Economía Experimental y del Comportamiento comienza un ciclo de sesiones dedicado a difundir las aplicaciones prácticas de esta área científica. Con el título e3c#divulga se celebrarán jornadas de divulgación científica dedicadas a las aplicaciones prácticas de la microeconomía.

El Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola organiza este taller como socio universitario clave de la Cooperación Regional española y andaluza con Centroamérica con la presencia de distintos agentes clave de instituciones andaluzas para aportar ideas a los nuevos retos de desarrollo que surgen en estos países en la nueva coyuntura crítica que existe.

El premio Sociedad Científica Informática de España-Fundación BBVA en la modalidad Investigadores Jóvenes Informáticos está destinado a distinguir trabajos doctorales innovadores y relevantes.

La investigadora de la Universidad Loyola Davinia Resurrección ha impartido una conferencia titulada La Mujer en la Rehabilitación Cardiaca: Una Perspectiva Desde La Psicología.

Los primeros resultados del proyecto se harán públicos en febrero del año 2022, que es cuando la Universidad Loyola acogerá a 80 expertos (10 europeos y 70 nacionales) en un multiplier event (evento de difusión) de los objetivos logrados en la primera y segunda fase del proyecto.

Investigadores de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Loyola y responsables de innovación en la fabricación de Airbus de las plantas situadas en Sevilla han mantenido un encuentro bilateral para buscar posibilidades de colaboración e intercambiar necesidades y capacidades.

El Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola impulsa en Paraguay la mejora de la agricultura orgánica como alternativa competitiva para la recuperación económica de los pequeños productores rurales en el contexto Covid19.

Cementerios y Servicios Funerarios Municipales de Córdoba y la Universidad de Loyola han firmado un contrato de servicios de asesoramiento y consultoría, mediante el cual se encarga a la Universidad la elaboración de un Plan Estratégico de Viabilidad de la empresa pública.

El estudio realizado por los profesionales de neurorrehabilitación del grupo Vithas en colaboración con la Universidad Loyola evidencia la eficacia del tratamiento con estimulación transauricular del nervio vago en pacientes con estados alterados de conciencia.

En el evento han estado presente de forma presencial y virtual los más de 20 académicos que han contribuido a la edición.

La Facultad de Teología de Granada acaba de presentar e iniciar una nueva edición del curso 'Geografía e Historia Bíblica', una formación propia, abierta al público general y con plazo de matriculación aún abierto. 

La Universidad Loyola liderará junto a la Universidad de Costa Rica un proyecto con el que creará y mejorará las capacidades docentes, de investigación y de transferencia de conocimiento y tecnología para el Desarrollo Rural Territorial (DRT) en la Universidad de Costa Rica, en otras Universidades de países ECADERT (Estrategia Centroamericana de Desarrollo Rural Territorial) y en países prioritarios de América Latina. 

La Revista de Fomento Social de la Universidad Loyola ha cumplido 75 años. Para conmemorarlo ha publicado su número 300, una edición especial que ha contado con un texto de presentación por parte de Arturo Sosa, S.J., Superior General de la Compañía de Jesús.

El evento ha contado con destacados profesionales en el ámbito del diagnóstico y tratamiento de la esclerosis múltiple, así como de otras enfermedades neurodegenerativas y la forma en que ha afectado la COVID-19 a las mismas.

El discurso del nuevo académico ha destacado la importancia del estudio del equilibrio general computable para mejorar la forma en la que se utilizan estos modelos y contribuir a la mejor interpretación de la economía y su análisis en el ámbito regional.

La recuperación económica de la provincia de Sevilla se consolida en el tercer trimestre de 2021 pudiéndose incrementar el PIB en un 5,4% con respecto a 2020.

José Manuel Martín ha sido reelegido director de la Fundación ETEA-Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola para un nuevo mandato en el que se centrará en impulsar la investigación interdisciplinar en el ámbito del Desarrollo.

Richard McGowan SJ ha pronunciado su intervención de bienvenida a los presentes destacando la importancia de los pormenores necesarios a la hora de presentar un proyecto en una intervención titulada “Elements of the Reaearch Proposal”.

El encuentro ha estado dedicado principalmente a difundir y a promocionar las actividades de investigación que se llevan a cabo en la Universidad a través del Laboratorio de Neurociencia Humana

Las redes inteligentes son la evolución natural de los sistemas eléctricos para que sean más eficientes y sostenibles.

Jesús Miguel Lasarte López, doctorando del Programa de Doctorado en Ciencias de los Datos, ha defendido su tesis en el Salón de Actos del Campus de Córdoba de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente con mención cum laude.

José María Medina Rey, doctorando del Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible de la Universidad Loyola, ha defendido su tesis en el Salón de Actos del Campus de Córdoba de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente con mención cum laude.

El trabajo pone de relevancia la dificultad para desempeñar actividades de la vida diaria en pacientes diagnosticados y establece la necesidad de implementar programas de terapia ocupacional para evitar el deterioro mayor en etapas tempranas de la enfermedad.

La investigación del doctorando Gonzalo Barrera Blanco, ha sido dirigida por expertos en Derecho y Filosofía de la Universidad Loyola. 

El trabajo propone avances científicos que pueden ser relevantes para el mundo de los Edificios inteligentes o de la automatización del hogar, aplicaciones en sistemas de salud como la monitorización distribuida en instalaciones hospitalarias, transporte y logística entre otras.

El proyecto de la Fundación ETEA y la ONG CESAL se desarrolla durante una semana lectiva, con profesores españoles, en la localidad de San Marcos de Ocotepeque, Honduras.  El storytelling, la creación de formatos audiovisuales, la gestión de redes sociales y las relaciones con los medios de comunicación han sido las principales líneas de trabajo.

El proyecto cofinanciado por el Programa Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Junta de Andalucía y el Instituto de Salud Carlos III conforma una red de 10 entidades que analizará durante los próximos años una serie de aptitudes personales y variables psicosociales que inciden en el estado de salud de la población en España.

La revista Archivo Teológico Granadino ha recibido recientemente la comunicación de haber sido incluida en la base de datos SCOPUS. En el plazo de un mes podrá verse el contenido de la revista en esta base de datos Internacional.

El Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Loyola reconoce a los 19 miembros del personal de docencia e investigación que han obtenido el reconocimiento oficial de sexenio de investigación por los méritos de su actividad investigadora desarrollada durante su carrera académica.

Científicos del grupo de investigación de la Universidad Loyola Applied and Computational Macroeconomics han  publicado un trabajo científico que ha realizado una aproximación del efecto real que ha tenido la pandemia de la COVID-19 en la caída del sector turístico en Andalucía.

El equipo liderado por el investigador y profesor de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Loyola, Mauricio Zurita, integra a investigadores de diversas disciplinas que contribuirán a paliar los problemas de reciclado de los 8 millones de toneladas de residuos vegetales que se producen en Andalucía.

El confinamiento provocó más síntomas depresivos en el sexo femenino, pero los resultados mejoraron a medida que avanzaba el tiempo hasta igualarse a los síntomas en hombres.

El equipo de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Loyola liderado por el investigador Carlos Ortiz integra a investigadores de diversas disciplinas (química, materiales, ingeniería) que aportarán su especialización para el desarrollo del sistema.

Los científicos de la Universidad Loyola y del Instituto Andaluz de Investigación y Formación Agraria han instalado un nodo de visión, que permite ajustar el riego del cultivo en base a las necesidades reales de la planta.

El doctorando Carlos Perales González ha desarrollado una serie de meta-algoritmos que generalizan los resultados y son capaces de optimizarlos y hacer así mejores predicciones en inteligencia artificial.

El grupo de investigación LoyolaBehLAB de la Universidad Loyola ha celebrado estos días 15 y 16 de julio en el Hotel Ayre de Córdoba un workshop titulado "Predicting Actions and Behavior in the Lab and Outside".

Del 9 al 13 de julio han tenido lugar en la Casa de Ejercicios de Falenica (Varsovia) dos encuentros teológicos de la Kircher Network (red de educación superior de los jesuitas en Europa). En ambos eventos han participado investigadores de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola. 

Tras varios lustros de arduo trabajo por parte de la psicología positiva, sección de la psicología que se focaliza, entre otras cosas, en el estudio del bienestar, la felicidad y el florecimiento humano, podemos afirmar que estamos hoy ante un constructo psicológico con suficientes y solventes herramientas de medición y observación.

Diego Andrés Jorrat, investigador ayudante doctor del Departamento de Economía y del grupo de investigación LoyolaBehLAB y doctorando del del Programa de Doctorado en Ciencias de los Datos de la Universidad Loyola, ha defendido su tesis en el Aula Magna del Campus de Córdoba de la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude.

El trabajo ha demostrado que existe una relación directa y positiva entre los valores humanos, la autenticidad, la espiritualidad en el trabajo y el compromiso laboral, dentro del contexto de las organizaciones religiosas.

En el año 2021 el PIB de la provincia de Sevilla podría crecer un 5,3%, año en el que también se espera una recuperación del 5,8% del producto interior bruto español, así como del 5,4% en el caso andaluz.

El doctorando Manuel Amezcua Morillas ha defendido su investigación recorriendo un camino desde la iconografía del arte sacro de la Catedral de Guadix a la iconología propia de cada una de las cincuenta pinturas analizadas

La Universidad Loyola a través del Instituto de Desarrollo Fundación ETEA y el grupo de investigación de Estudios del Desarrollo ha celebrado un seminario más dentro de su ciclo de encuentros sobre la desigualdad y la investigación.

La reducción drástica de emisiones de CO₂ a la atmósfera se ha convertido en uno de los grandes retos a nivel mundial para mitigar los efectos del cambio climático. Actualmente, el sector de generación de energía eléctrica es responsable de la emisión de alrededor de un tercio de las emisiones globales de CO₂, lo que obliga a cambios estructurales en el sector en los próximos años.

Laura Serrano Mendoza, investigadora y doctoranda del doctoranda del Programa de doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible de la Universidad Loyola ha defendido su tesis de forma virtual en la Universidad Loyola obteniendo una calificación de sobresaliente Cum Laude.

Es habitual comprobar cómo disfrutan los niños viendo en televisión o internet sus dibujos animados favoritos. Para muchos padres, esa actividad supone un momento de descanso, al tiempo que sus hijos se divierten y aprenden.

Un proyecto de la Universidad Loyola financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea denominado SAPIENS desarrollará una herramienta de Evaluación por Competencias personalizada y continua que detectará de forma detallada las capacidades de los estudiantes universitarios tanto individualmente como para la clase en su conjunto.

El día 9 de junio se celebra el Dia Internacional de los Archivos, y desde la Facultad de Teología de la Universidad Loyola situada en la zona de la Cartuja de Granada y en la que la Compañía de Jesús estableció allí su Colegio Máximo a finales del siglo XIX, emprendió sus actividades académicas y adquirió el Fondo Histórico de los terrenos de Cartuja hasta la actualidad.

La Universidad Loyola y AZCATEC Tecnología e Ingeniería han firmado un acuerdo de colaboración para la investigación de Hidrógeno Verde y sus oportunidades de negocio, así como para promover iniciativas conjuntas en el mismo ámbito.

Jose Manuel Martín ha renovado recientemente su cargo como Director Ejecutivo de la Fundación ETEA – Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola. Hablamos con él para que nos cuente cómo pretende afrontar esta nueva etapa.

Dos trabajos Fin de Máster de alumnos del Máster Universitario en Métodos de Investigación aplicados a las Ciencias Sociales de la Universidad Loyola sobre la desinformación y sobre los productos de alimentación dirigidos a niños han sido otros premiados en el resto de categorías del concurso.

Los investigadores de la Universidad Loyola, junto con expertos de las Universidades de Oviedo e Islas Baleares ofrecen una serie de recomendaciones clínicas y de investigación en base a la evidencia para mejorar los tratamientos para el abandono del consumo de tabaco.

Pilar Tirado, Mercedes Ruiz y Araceli de los Ríos, investigadoras del grupo de investigación Social Matters son las científicas que más han contribuido con sus estudios.

La revista Fomento Social de la Universidad Loyola ha cumplido 75 años. Para conmemorarlo y coincidiendo con la publicación de su número 299, la Universidad Loyola ha realizado un homenaje con una entrevista a su director actual, Vicente González Cano.

El doctorando Julio Söchting ha defendido una investigación que parte de la relevancia de la teología de Francisco Suárez para sus principales tesis filosóficas.

El trabajo desplegará una red de dispositivos inteligentes que a través de algoritmos de inteligencia artificial podrán controlar variables como la humedad y la temperatura del cultivo en tiempo real, y ahorrar así costes de agua y energía.

El equipo responsable del proyecto formado por Hebe González de Bóveda, directora ejecutiva de Alter Vida y Sara Ruiz, representante de Fundación ETEA en Paraguay se ha reunido recientemente con el Ministro de Agricultura y Ganadería de Paraguay, Moisés Santiago Bertoni y con el coordinador general de AECID en Paraguay, Fernando Rey para presentar un proyecto de desarrollo de agricultura orgánica campesina. 

Son proyectos de investigación y desarrollo que suponen un impulso a la nueva economía, aportando soluciones a los retos de la sociedad andaluza y a las demandas del tejido productivo andaluz.

El estudio de los investigadores de la Universidad Loyola está en la línea de otros trabajos e investigaciones que abogan y apuestan por un consumo responsable de los medios de comunicación y por actitudes activas frente a la desinformación en tiempos de pandemia.

La investigadora de la Universidad Loyola Esther Montero Pérez de Tudela, directora del Proyecto “Learning Together” ha sido galardonada con el premio Universidades Excelentes 2021 en la categoría de Innovación Docente en el III Foro Universitario-UE CÓMO CONSTRUIR UNIVERSIDADES EXCELENTES celebrado en Madrid y organizado por el periódico El Mundo.

La Universidad Loyola a través de su Escuela de Doctorado ha firmado un acuerdo de colaboración para establecer cooperación académica con la Universidad Andrés Bello de Chile.

Presentado el XXIV informe de proyecciones macroeconómicas Loyola Economic Outllook, elaborado por el Departamento de Economía de la Universidad Loyola con la colaboración de la CEA. 

La directora de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el desarrollo, Mª Luz Ortega, y parte de su equipo, han visitadoLoyola para conocer más a fondo el trabajo y el compromiso de la Universidad con el desarrollo y cooperación al desarrollo.

Ubitech, un proyecto liderado por dos alumnas de la Universidad Loyola que está desarrollando unas plantillas inteligentes que permiten geolocalizar ha sido el proyecto ganador

La Facultad de Teología de la Universidad Loyola ha presentado su primera tesis, titulada “La comprensión de la persona celebrante en la liturgia a partir de las aportaciones de la logoterapia de Viktor Emil Frankl”. La tesis ha sido defendida por el doctorando Jair Fante, y ha sido dirigida por el profesor Diego Manuel Molina Molina. El tribunal ha estado presidido por Gonzalo Villagrán Medina SJ, decano de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola y constituido por los profesores Juan Crespo de los Bueis y Luis María Salazar García.

Los científicos del grupo de investigación LoyolaBehLab de la Universidad Loyola Pablo Brañas Garza, Luis Amador y Ana Hernández junto con otros investigadores de la Universidad de Granada (Antonio Espín y Tere García) han realizado un estudio científico basado en la economía del comportamiento.

El proyecto INTERRFACE, en el que participa como socio la Universidad Loyola, lanza una convocatoria para cubrir nuevos servicios para su plataforma de flexibilidad del sistema eléctrico. El proyecto financiado por el programa Horizonte 2020 está formado por un consorcio de 42 miembros de 16 países entre los que se encuentra el Instituto de Ciencia y Tecnología de la Universidad Loyola, LOYOLATECH.

La Universidad Loyola a través del Vicerrectorado de Investigación ha creado Loyola Innovation Hub (Loyola InnoHub). Se trata de una nueva oficina con el objetivo de ayudar al desarrollo de estructuras económicas sostenibles, resilientes y justas, basadas en conocimiento y tecnología, mediante innovación abierta para el mundo.

Ebro Foods y la Universidad Loyola han puesto en marcha a lo largo del último año la iniciativa “Ebro Talent: Caring for Innovation”, un programa de innovación abierta cuyo objetivo es detectar proyectos e ideas innovadoras en el sector alimentario, identificar talento innovador y fomentar el desarrollo de soluciones sostenibles que sean de aplicación a la cadena de valor del sector alimentario español. El proceso ha culminado en el Ebro Day, un evento donde los emprendedores finalistas han presentado sus proyectos y han recibido los pemios a sus ideas innovadoras en el ámbito de la industria agroalimentaria.

El Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola, Fundación ETEA, junto con otros investigadores de la Universidad Loyola de diversas disciplinas abordarán a lo largo de los próximos tres años un proyectos financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional denominado “Mejora de los servicios de prevención y atención a víctimas de violencias de género y personas con dependencia de alcohol y drogas en el contexto post COVID-19 en Santa Rosa de Copan, Honduras”.

Ebro Foods y la Universidad Loyola han puesto en marcha a lo largo del último año la iniciativa “Ebro Talent: Caring for Innovation”, un programa de innovación abierta cuyo objetivo es detectar proyectos e ideas innovadoras en el sector alimentario, identificar talento innovador y fomentar el desarrollo de soluciones sostenibles que sean de aplicación a la cadena de valor del sector alimentario español.

SUDOKET, el proyecto financiado por el programa europeo Interreg Sudoe y liderado por el Instituto de Ciencia y Tecnología de la Universidad Loyola –LOYOLATECH-, se desarrolla desde 2018 con el fin de potenciar en Europa el sector de los “Edificios Innovadores”, que son edificios sostenibles, inteligentes, eficientes y respetuosos con el medio ambiente. Para ello, SUDOKET promueve la investigación, la innovación, y el desarrollo de soluciones basadas en Key Enable Technologies (KETs) para la industria de la construcción, como son la integración de renovables, el almacenamiento térmico, la gestión inteligente o nuevos materiales en Edificios Innovadores.

La segunda edición del premio Universidad Loyola a la investigación en Desarrollo ha sido concedido a la investigadora de la Universidad de Santieago de Compostela Mónica García Goldar por su trabajo científico titulado “Propuestas para garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles (ODS 12)”. La investigadora es licenciada en Derecho, Máster Universitario en Estudios Europeos y actualmente investigadora postdoctoral en la Universidad de Santiago de Compostela.

Entre los meses de octubre y noviembre de 2020, se celebró el ciclo de webinar del Seminario de alto nivel sobre los determinantes del desarrollo en Centroamérica en el marco del proceso de integración centroamericana y del Acuerdo de Asociación UE-CA. El Seminario tuvo lugar en el marco de la iniciativa Viviendo la Integración desde la Academia del proyecto ATEPECA – Programa de Asistencia Técnica para la Participación Estratégica de Centroamérica, financiado por la Unión Europea y desarrollado por la Fundación ETEA, Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola.

Investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola participan en un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de aumentar el potencial del deporte como herramienta educativa para mejorar la salud social y emocional de la población, así como promover mediante la actividad física la inclusión social de grupos en riesgo de exclusión como personas con cualquier tipo de discapacidad, niños y adolescentes en riesgo de exclusión social, ancianos, etc.

Los investigadores del grupo de investigación PositiCom: Comunicación Positiva y Cultura Digital Pablo Navazo Ostúa y Salvador Reyes de Cózar dirigen junto a otros investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola a lo largo de los próximos tres años un proyecto financiado por la Comisión Europea para conseguir a través de la exploración de prácticas innovadoras, mejorar el bienestar profesional y emocional del profesorado.

El Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola, Fundación ETEA, y el Loyola Behavioral Lab están realizando un estudio que medirá la integración social de los jóvenes migrantes y no migrantes en una decena de escuelas andaluzas. En esta iniciativa participan varios investigadores, entre quienes se encuentran Lorenzo Estepa y María José Vázquez, de la Fundación ETEA, y Pablo Brañas y Antonio Alfonso, de Loyola Behavioral Lab.

Estos datos se han dado a conocer hoy en la presentación de la octava edición del Barómetro Económico de Sevilla del Colegio Profesional de Economistas de Sevilla, publicación coordinada por la profesora del Departamento de Economía de la Universidad Loyola y directora ejecutiva del informe, María del Carmen Delgado López.

La Consejería de Salud y Familias, a través de la Secretaría General de Familias, ha presentado un estudio sobre la emancipación de los jóvenes en Andalucía, realizado por la Universidad Loyola y la Fundación Don Bosco, en un acto en el que también ha participado la Secretaría General de Ordenación de la Formación. Este proyecto se encuadra dentro del diagnóstico sobre la emancipación de los jóvenes que se lleva a cabo en el marco de la formulación del Plan de Familias de Andalucía 2020-2025.

La Universidad Loyola, mediante las previsiones que realiza trimestralmente junto con la Confederación de Empresarios de Andalucía (CEA) en el Informe Loyola Economic Outlook (LEO), ha estado entre las instituciones que más se han aproximado a la caída del PIB de España en 2020, por sus previsiones realizadas en mayo de 2020.

La Universidad Loyola, a través del grupo de investigación Estudios de Desarrollo (GED) ha celebrado la primera edición del seminario Loyola GED Research Seminars. Con la moderación de Pedro Caldentey del Pozo, director del Departamento de Economía y Vicepresidente del patronato de la Fundación ETEA, se han dado cita personalidades del ámbito del desarrollo y la cooperación que han debatido acerca del impacto de la pandemia en la cooperación internacional.

El Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola a través de investigadores del grupo PositiveCom participará a lo largo de los próximos dos años en un proyecto financiado por la Comisión Europea para conseguir a través de la educación en competencias digitales, formar a personas capaces de detectar la desinformación que se produce habitualmente en medios digitales.

La Universidad Loyola, fruto de su compromiso con el desarrollo sostenible elaborará una estrategia-guía para contribuir a la implementación de la Agenda 2030 y a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en el espacio universitario andaluz. Las investigadoras Gloria Martínez Cousinou y Ana Hernández Román, con una larga experiencia en este ámbito, son las responsables de pilotar este proyecto. Ambas, entre otras muchas acciones, formaron parte del equipo encargado de elaborar el Anexo Estadístico para el Examen Nacional Voluntario que presentó el Gobierno de España en 2018 ante el Foro Político de Alto Nivel de las Naciones Unidas.

El artículo publicado en la Revista Fomento Social titulado Frontera Sur: Una realidad política y jurídica construida que genera violaciones de Derechos Humanos, ha sido premiado con el XI premio Ángel Olavarría. La investigación es de Carlos Arce Jiménez, profesor del Área de Derecho Constitucional de la Universidad de Córdoba. En sus últimas publicaciones, Arce se ha centrado en el estudio de los Derechos Humanos y las migraciones.

El artículo publicado en la Revista Fomento Social titulado Frontera Sur: Una realidad política y jurídica construida que genera violaciones de Derechos Humanos, ha sido premiado con el XI premio Ángel Olavarría. La investigación es de Carlos Arce Jiménez, profesor del Área de Derecho Constitucional de la Universidad de Córdoba.

Las proyecciones macroeconómicas del XXIII Informe Loyola Economic Outlook (LEO), que elabora el Departamento de Economía de la Universidad Loyola en colaboración con la Confederación de Empresarios de Andalucía (CEA), describen un alto grado de incertidumbre sobre la evolución de la economía española y andaluza en 2021 y 2022, cuya recuperación será solo parcial mientras la pandemia no sea controlada.

Un estudio liderado por el investigador de la Universidad Loyola Sergio Fernández Artamendi y director del Máster en Intervención Psicológica de Adicciones, indica que los problemas de consumo de alcohol y cannabis en jóvenes se presentan habitualmente junto con otros problemas de salud mental. El estudio concluye además que las chicas presentan más problemas de salud mental y más graves asociados al consumo.

El grupo de investigación Materiales y Sostenibilidad de la Universidad Loyola participa en un Proyecto de I+D+i financiado por la Agencia Estatal de Investigación junto con el Laboratorio de Materiales Avanzados de la Universidad de Alicante.

Las profesoras doctoras en economía de la Universidad Loyola María del Carmen Delgado y Pilar Campoy pertenecientes al grupo de investigación Applied and Computational Macroeconomics han sido las autoras del Informe de Competitividad de la Economía Andaluza 2019, elaborado en el marco del proyecto CEA + Empresas de la Confederación de Empresarios de Andalucía (CEA).

Un equipo de expertos en ciencias jurídicas de la Universidad Loyola liderado por la investigadora Esther Montero Pérez de Tudela ha presentado los resultados finales del proyecto “Probation Observatory. Network and Training”, PONT, coordinado también por científicos de la Universidad de Bucarest y junto con la Universidad de Latvia, el Ministerio de Justicia de Bremen y la Confederación Europea de Probation (CEP).

Ya está publicado el último número de la revista Archivo Teológico Granadino (ATG), revista científica creada en 1938 por la entonces Facultad de Teología de Granada e iniciada por el teólogo jesuita José Antonio de Aldama Pruaño. ATG es un Anuario de Historia de la teología moderna, dirigido por el profesor Miguel Córdoba Salmerón.

La Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola a través del Programa de Desarrollo Inclusivo y Sostenible ha presentado un nuevo Trabajo de Investigación equivalente titulado “La configuración de las preferencias nacionales en la política exterior de Guatemala en materia de integración centroamericana” a cargo del alumno Luis Andrés Padilla Vassaux, que ha obtenido la calificación de sobresaliente.

La Universidad Loyola, siguiendo su tradición de más de 30 años de trabajo en el ámbito del desarrollo, y fiel a su compromiso con el fomento del desarrollo humano, integral, solidario, inclusivo, sostenible y vinculado a los ODS por medio de la investigación y producción científica, convoca la segunda edición del “Premio Universidad Loyola a la Investigación en Desarrollo”.

El Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola, la Fundación ETEA, desarrollará un proyecto de investigación durante los próximos dos años titulado “Mejora del rendimiento académico y la calidad de vida de menores vulnerables de Guatemala: programa integral de estimulación cognitiva y emocional, desarrollo de huertos escolares y fortalecimiento de la docencia a distancia ante el reto del COVID-19”.

Investigadoras del grupo Methodological Applications and Social Challenges Group (MASCH) de la Universidad Loyola han publicado un estudio científico sobre los hábitos de vida de los jóvenes estudiantes universitarios que consumen cachimbas. El trabajo se enmarca en un proyecto liderado por la Universidad de Huelva titulado ‘Estilos de Vida Saludable en población universitaria: indicadores obtenidos mediante el Health Behavior in University (HBU) y propuestas de acción’, y ha llegado a la conclusión en base a una muestra de jóvenes encuestados de que la mayoría de los que tienen este hábito presentan una menor adhesión a la dieta mediterránea y menos horas de sueño.

Miembros del grupo de investigación Materiales y Sostenibilidad del Departamento de Ingeniería de la Universidad Loyola abordarán la generación de energía renovable y la producción de hidrógeno, para almacenarlo y distribuirlo de una forma más eficiente.

La Universidad Loyola, a través de la Escuela de Doctorado celebrará de nuevo este año una nueva edición del concurso 3 Minute Thesis, un formato internacional al que se adhirió la Universidad Loyola el pasado año y en el que participan más de 600 universidades de todo el mundo. Desde esta semana está abierto el plazo de inscripción a través de la web habilitada para el concurso.

En el marco del reciente acuerdo de la Universidad Loyola con el Instituto Biolife, un grupo de investigadores de distintas disciplinas del ámbito de la psicología han celebrado un encuentro virtual con los responsables del Instituto Biolife y el Método Teyros (Therapeutic Target Non-Invasive Stimulation) que operan en la Unidad de Medicina Funcional y del Deporte del Hospital Quirón salud de Málaga.

El XII Seminario Abierto y Permanente de la Comisión de Desarrollo ha celebrado su duodécima sesión de forma virtual con la participación personas procedentes de distintos ámbitos universitarios nacionales e internacionales y la presencia del catedrático de sociología Gregorio Rodríguez Cabrero.

La Fundación ETEA, Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola está realizando un estudio para reducir las desigualdades en la educación derivadas de diferencias socioeconómicas de los hogares tras el cierre de los centros escolares debido a la pandemia de la covid-19.

Aun siendo bastante joven, Carlos Fresneda posee una amplia trayectoria docente e investigadora en torno a las matemáticas. El científico es un apasionado de la enseñanza de todo tipo de matemáticas a nivel académico universitario, y tiene varias publicaciones relacionadas con las dificultades comúnmente asociadas a la adhesión y superación de las mismas por parte de los alumnos.

El profesor e investigador de la Universidad Loyola Javier Pérez Barea y miembro del grupo de investigación Retos para el crecimiento empresarial ha publicado un estudio científico sobre cómo los consumidores perciben las acciones de responsabilidad social y medioambiental de las empresas a través de los productos ofrecidos.

Los estudiantes de la Universidad Loyola de los grados de Economía, ADE y Psicología tienen la posibilidad de dar un plus a su formación con el Diploma en Behavioral Economics (Economía del Comportamiento), un título propio de la Universidad presentado recientemente a los alumnos interesados.

La profesora doctora de la Universidad Loyola Ana María Pacheco Martínez, docente del grado en Matemática Aplicada ha sido una de las mujeres protagonistas del II Foro Prodetur Jornada Mujer y Empresa. Mujeres STEM.

La Fundación ETEA, Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola ha conseguido financiación por un monto total de más de 1,3 millones de euros para llevar a cabo cinco intervenciones en la que participan personal investigador y varios grupos de investigación de la universidad. España, Honduras, Guatemala y Paraguay serán los países que abarcará el ámbito geográfico de actuación de estos proyectos, respaldados por fondos de la cooperación española y andaluza.

Investigadoras de los departamentos de Psicología y Derecho de la Universidad Loyola participan en un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de mejorar la seguridad vial en la Unión Europea reduciendo la reincidencia entre las personas condenadas por delitos de tráfico como conducir bajo los efectos del alcohol, exceso de velocidad, conducir sin permiso o sin vehículo registrado. El consorcio del proyecto, formado por instituciones de enseñanza superior y organizaciones relacionadas con delitos penitenciarios de Rumaía, Portugal, Turquía y España, pretende pilotar un nuevo programa de seguridad vial y formar al personal encargado de rehabilitar a infractores condenados que trabajan en disferentes contextos socioculturales.

María Victoria Villegas, investigadora y doctoranda del doctoranda del Programa de doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible de la Universidad Loyola ha defendido su tesis en el Campus de Córdoba de la Universidad Loyola. El trabajo titulado «Influencia de los medios de entretenimiento en los comportamientos alimentarios de los niños: un análisis de los emplazamientos de comida centrado en los dibujos animados” indaga en las representaciones de alimentos que aparecen en las series de dibujos animados y cómo influyen éstas en la obesidad y el sobrepeso infantil.

La Universidad Loyola ha coordinado la publicación de la sexta edición del Barómetro Económico de Sevilla del Colegio Profesional de Economistas de Sevilla, la responsable del estudio es la profesora del Departamento de Economía y directora ejecutiva del informe, María del Carmen Delgado López.

La investigadora Gloria Martínez Cousinou, del grupo de investigación Análisis y promoción de ciudadanía activa y global de la Universidad Loyola ha participado en el “Congreso Internacional NODOS del Conocimiento: universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030”, celebrado de forma virtual durante los días 10 y 11 de diciembre.

El catedrático de la Facultad de Teología de la Universidad Loyola José Serafín Béjar Bacas y actual director del Departamento de Teología ha publicado recientemente su último libro titulado «¿Tienes algo que no hayas recibido? Un acercamiento existencial a los evangelios del ciclo B«.

Los científicos del grupo de investigación LoyolaBehLab de la Universidad Loyola Pablo Brañas Garza y Noelia Rivera Garrido, junto con el investigador Ernesto Mesa Vázquez, de la Universidad de Valencia han realizado un estudio científico basado en la economía del comportamiento. La investigación ha demostrado mediante una serie de tareas que han realizado hombres y mujeres que no existen diferencias de género significativas tras medir seis indicadores de exceso de confianza.

Gracias al trabajo realizado en estos años y a la implantación de la herramienta OJS, se ha hecho posible su reciente inclusión en DOAJ (The Directory Of Open Access Journals). El DOAJ tiene el objetivo de aumentar la visibilidad y la facilidad de uso de las revistas de acceso abierto científicas y académicas

Científicos del grupo de investigación Loyola Health de la Universidad Loyola han contribuido con dos publicaciones científicas al informe bianual de la Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria (SESPAS).

El profesor doctor del Departamento de Ingeniería y del grupo de investigación Optimization and Control of Distributed Systems de la Universidad Loyola ha presentado recientemente su segunda tesis en la historia de su carrera investigadora. La primera fue en economía en 2010, y ahora en 2020 en la ingeniería. Una carrera tanto multidisciplinar como transoceánica, y sobre todo no muy fácil.

La Universidad Loyola ha firmado un acuerdo marco con el Instituto Biolife con el objeto de establecer líneas de cooperación para el desarrollo e impulso de actividades tendentes a la promoción y el conocimiento de proyectos, estudios, programas y plataformas que generen actividad y bienestar social y formativo entre los ciudadanos.

La Universidad Loyola y Refractaris han suscrito un acuerdo marco de colaboración para desarrollar y trabajar conjuntamente en proyectos de investigación en el ámbito de la transición energética, el desarrollo sostenible y la lucha contra el cambio climático, con especial atención, igualmente al avance de la economía circular.

La investigadora Maria Rubio-Valera, investigadora del Institut d’Investigació Biomèdica Sant Pau y Jefa de Calidad y Seguridad del Paciente del Parc Sanitari Sant Joan de Déu ha concedido a los asistentes su experiencia de primera mano en la obtención de fondos ERC Starting Grant

La profesora de la Universidad Loyola doctora en comunicación audiovisual Emma Camarero ha ofrecido una MasterClass virtual organizada por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad UTE de Ecuador titulada “Alfabetización mediática y audiovisual para el empoderamiento y cambio social”. La conferencia a la que han asistido casi un centenar de personas ha estado dirigida principalmente por las capacidades que posee la alfabetización mediática audiovisual para acceder, hacer comprender y ayudar a crear comunicaciones en diferentes contextos haciendo especial hincapié en el valor de empoderamiento que ofrece en entornos más vulnerables.

La Confederación de Empresarios de Andalucía (CEA) ha presentado ‘Comunicar en las redes sociales. Guía para pymes sobre cómo publicar con seguridad y combatir la desinformación’. Coordinada por Grayling Andalucía, y elaborada por los profesores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola David Varona, Paula Herrero y Marta Pérez Escolar, es una herramienta útil e intuitiva para pymes y autónomos con el propósito de contribuir a su proceso de digitalización.

Javier Pérez Barea, investigador del Grupo de Investigación Retos para el Crecimiento Empresarial de la Universidad Loyola y Executive MBA por IE Business School (Madrid), ha participado en la elaboración de un informe sobre pautas a seguir para la recuperación económica y social en el escenario provocado por la pandemia del covid-19.

Investigadores en neuropsicología de la Universidad Loyola, a través de la Fundación ETEA-Instituto de Desarrollo de esta universidad, han presentado una guía titulada “Herramientas innovadoras de evaluación del desarrollo cognitivo en contextos de vulnerabilidad socioeconómica. Guía práctica para la infancia y la adolescencia de Guatemala”.

El grupo de investigación de la Universidad Loyola Derechos Humanos, tradición jesuita y transformación social ha organizado un seminario virtual con el fin de establecer un diálogo interdisciplinar entre sus líneas de investigación y la actividad investigadora de la universidad. Se trata de un encuentro que pretende ser una sucesión continuada de diálogos de investigación en estas áreas científicas.

Con motivo de la celebración de la ‘Semana Internacional de la Ciencia y la Paz’ conmemorada anualmente la semana del 11 de noviembre, la Universidad Loyola ha utilizado dicha efeméride para mostrar algunos de sus numerosos proyectos de investigación.

Científicos de la Universidad Loyola del grupo de investigación Estudios de Desarrollo han analizado 152 documentos elaborados por expertos pertenecientes a los 15 principales centros de pensamiento (think tanks) de política internacional para el desarrollo a nivel mundial y han llegado a la conclusión de que el nuevo escenario provocado por la pandemia de la covid-19 afecta a la cooperación entre países en materia de salud mundial.

El investigador del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola, Alejandro Galvao ha sido seleccionado por la Federación de Asociaciones de Neuropsicología Española (FANPSE) para ser el representante español como joven investigador de la neuropsicología española al premio Cortex, de Elsevier.

En el marco del proyecto de Innovación Abierta EbroTalent puesto en marcha y liderado por Ebro Food y la Universidad Loyola se ha celebrado el primer evento dentro de lo que será el programa de acompañamiento y formación emprendedores con ideas innovadoras en el ámbito de la industria agroalimentaria a lo largo de los próximos meses.

La Universidad Loyola a través del grupo de investigación ‘Migraciones’ ha organizado un seminario de investigación virtual con el fin de explorar posibilidades de colaboración en investigación con entidades del entorno como Cruz Roja y la ONG Accem.

El profesor de la Universidad Loyola David Becerra Alonso es Doctor en Física e investigador en el Departamento de Métodos Cuantitativos. Sus estudios científicos desarrollados hasta el momento en la Universidad Loyola han tratado de resolver métodos de aprendizaje automático, los conocidos algoritmos encaminados a predecir algún tipo de patrón o comportamiento.

Científicos del grupo de investigación Optimization and Control of Distributed Systems del Departamento de Ingeniería de la Universidad Loyola desplegarán y controlarán una red de vehículos no tripulados para detectar, monitorizar y seguir las áreas más contaminadas y tomar medidas preventivas contra vertidos inapropiados en aguas superficiales y embalsadas de Andalucía.

Por sexto año consecutivo desde su puesta en marcha, la Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola ha comenzado un nuevo curso académico con su habitual acto de bienvenida para los nuevos y ya pertenecientes alumnos que continúan o comienzan el camino hacia la tesis en la Universidad Loyola.

Financiado por fondos FEDER y la Consejería de Economía, el proyecto de I+D+i ‘HICPAN’ (Historia Crítica del Periodismo Andaluz), comenzó su andadura el pasado mes de febrero y durante los próximos dos años contribuirá a actualizar y revisar el conocimiento sobre la historia del periodismo de Andalucía que se ofrece en la literatura científica y de divulgación.

Ebro Foods y la Universidad Loyola han puesto en marcha la iniciativa “Ebro Talent: Caring for Innovation”, un programa de innovación abierta cuyo objetivo es detectar proyectos e ideas innovadoras en el sector alimentario, identificar talento innovador y fomentar el desarrollo de soluciones sostenibles que sean de aplicación a la cadena de valor del sector alimentario español.

Investigadores del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola participan en un proyecto financiado por la Comisión Europea con el objetivo principal de aumentar el potencial del deporte como herramienta educativa para mejorar la salud social y emocional de la población, así como promover mediante la actividad física la inclusión social de grupos en riesgo de exclusión como minorías, personas con discapacidades, refugiados o niños privados del cuidado de sus padres. El consorcio del proyecto, formado por instituciones de enseñanza superior, asociaciones deportivas y organizaciones de formación, pretende dotar al deporte de las herramientas necesarias para que sea un factor clave para la educación, la salud individual y colectiva, la integración y la cohesión social, la prevención del delito, la solidaridad y la democracia participativa.

La Universidad Loyola, a través de la Comisión de Desarrollo, ha designado un Grupo de Trabajo para impulsar la incorporación de la Agenda 2030 en los distintos ámbitos de acción de la universidad: la formación, la investigación, la extensión universitaria y la gestión.

Académicos y profesionales del Marketing hemos desistido ya, por pereza o por cansancio, de combatir un prejuicio social bastante extendido; un prejuicio que se carga en el haber del Marketing y lo arrastra hasta lo más profundo de las tinieblas. Pero se ve que aún no hemos superado la maldición de Sísifo y nos empeñamos de vez en cuando en cargar con la tarea de desmentirlo. Una lucha tal vez perdida.

En el año 2020, el PIB de la provincia de Sevilla podría desplomarse en torno a un 10,8%, algunas décimas menos que las caídas previstas para España (-11,5%) y Andalucía (-11,1%). En el año 2021, si bien el crecimiento del PIB registraría un fuerte rebote, de en torno al 6,5%, sería insuficiente para alcanzar el nivel de PIB de 2019. En este sentido, según el informe, en el escenario macroeconómico más optimista, los niveles del PIB de la provincia de Sevilla de 2019 no se recuperarían hasta finales de 2022; y en el más adverso, hasta finales de 2024.

Investigadores del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola junto con otros expertos de la Universidad de Huelva han realizado un estudio científico en el que han evaluado la relación existente entre el malestar psicológico provocado por la pandemia y la información recibida, las medidas preventivas adoptadas, nivel de preocupación, creencias y conocimientos sobre la infección.

La investigadora de la Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola, Irene Gómez, perteneciente al programa de doctorado de Ciencia de los Datos, ha presentado su tesis basada en un estudio para recoger y analizar la evidencia científica disponible sobre los cambios de comportamiento a estilos de vida saludables y evaluar la eficacia de si una intervención compleja de cambio de conducta influye en la prevención de la incidencia de la depresión y la reducción de los síntomas depresivos en la atención primaria. La doctoranda ha obtenido la calificación de sobresaliente. El trabajo se ha presentado de forma presencial ante un aforo reducido mientras que se ha podido seguir a la vez de forma virtual y en directo.

La investigadora de la Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola, Carmen Martín Gómez, perteneciente al programa de doctorado de Ciencia de los Datos, ha presentado su tesis basada en un estudio encaminado a prevenir la depresión posparto centrado sobre todo en mujeres pertenecientes a la minoría étnica gitana y ha obtenido la calificación de sobresaliente. El trabajo se ha presentado de forma presencial ante un aforo reducido mientras que se ha podido seguir a la vez de forma virtual y en directo.

En el marco del proyecto “Probation Observatory. Network and Training” PONT, coordinado por la Universidad de Bucarest y financiado por la Comisión Europea (DG Justice Program), en el que participa el Departamento de Derecho de la Universidad Loyola junto con la Universidad de Latvia, el Ministerio de Justicia de Bremen y la Confederación Europea de Probation (CEP), se ha lanzado un curso online sobre la implementación de las Decisiones Marco 2008/947/JAI (DM 947) y 2009/829/JAI (DM 829) del Consejo de la Unión Europea.

Investigadores del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola junto con otros expertos de la Universidad de Extremadura y la Universidad de Granada han realizado un estudio científico en el que han evaluado la relación existente entre el consumo de alcohol y otras sustancias en mujeres víctimas de violencia de género y la sensación de culpa que genera en ellas dichas adicciones. Los científicos realizaron un estudio de autopercepción y al mismo tiempo de percepción social de las víctimas, y ambos análisis concluyeron que el consumo de alcohol genera una sensación de culpabilidad en las propias víctimas así como en la percepción de culpabilidad por parte de la sociedad en general.

Investigadores de la Universidad Loyola pertenecientes al grupo de investigación ‘Loyola Behaviour Lab’ expertos en economía del comportamiento, han participado durante los pasados días 10, 11 y 12 de septiembre, en el mayor evento de esta temática a nivel mundia organizado por la ESA (‘Economic Science Association’). Los siete investigadores del Departamento de Economía han presentado de forma virtual sus investigaciones basadas en experimentos científicos en campo realizados en distintos países del mundo, como en laboratorio, encaminados a conocer mejor el comportamiento humano.

Javier Lozano es profesor de Narrativa y Estética Audiovisual en la Universidad Loyola y director académico de la escuela de postgrado en el área de Comunicación y Educación. Investigador centrado fundamentalmente en el estudio de las audiencias activas o fans, en cómo se relacionan estos con las series televisivas y cómo se diseñan y consumen las experiencias transmedia, Javier Lozano es uno de los autores de un nuevo libro publicado por la editorial Fragua denominado “Winter is Over” que analiza el fenómeno televisivo “Juego de Tronos”, y ofrece un análisis

La Universidad Loyola a través del investigador Antonio Sianes participa en una nueva Acción Cost junto con investigadores de 25 países de la Unión Europea. La iniciativa denominada Decolonising Development (DecolDEV) ha surgido del encuentro entre numerosos investigadores europeos preocupados por profundizar en un acercamiento crítico a los conceptos de desarrollo y justicia, investigando y difundiendo cómo esa visión afecta los procesos de lucha por la dignidad humana, tanto a nivel global como local.

Varios departamentos e investigadores de distintas áreas de la Universidad Loyola participarán a lo largo de los próximos tres años en un proyecto interdisciplinar financiado por la Comisión Europea para dotar de las herramientas necesarias a jóvenes extutelados, es decir, que, después de haber vivido parte de su adolescencia en instalaciones de acogida o en las familias de acogida, se enfrentan a la entrada en la vida adulta “por sí mismos” y necesitan hacer frente a estos nuevos cambios.

El investigador del Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola, Francisco José Cuadrado, junto con otros investigadores de la Universidad de Sevilla y la Universidad Carlos III, han publicado un estudio sobre la emoción que provocan los sonidos de una historia narrada en audio en una muestra de niños de 9 a 13 años. El trabajo ha demostrado que la producción de sonido marcado emocionalmente a través de la mezcla, la ecualización o del procesado sonoro en formato envolvente 8D provocan un impacto emocional mayor en los niños mientras escuchan una historia sonora, frente a las mezclas realizadas en estéreo y neutras.

Javier Pérez Barea, profesor e investigador del departamento de Gestión Empresarial de la Universidad Loyola, ha creado un programa informático denominado improCSR Global System que permite evaluar, comparar y optimizar la responsabilidad social de las empresas en el escenario provocado por el covid-19.

La V edición del Barómetro Económico de Sevilla (BES), considera dos posibles escenarios de perspectivas económicas de la economía sevillana debido a la incertidumbre producida por la evolución que está teniendo el virus COVID-19: un escenario optimista y un escenario adverso. En ambos casos, se destaca que la provincia de Sevilla cuenta con factores que le añaden resiliencia con respecto a Andalucía, como una mayor prevalencia del sector público, y una mayor diversificación relativa de su estructura productiva, si bien el principal factor que juega en contra de la provincia es la pérdida irrecuperable de la aportación de turismo a la economía sevillana en temporada alta.

Durante el mes de julio la Universidad Loyola ha presentado en formato presencial virtual tres Trabajos de Investigación Equivalente. El pasado 6 julio fue el turno de los doctorandos del Programa de Ciencia de los Datos José Joaquín del Pozo y María del Mar Ortiz. Ambos presentaron trabajos en los que la salud laboral fue la protagonista de ambos trabajos.

Las perspectivas económicas para España y Andalucía 2020-2021 que se han presentado en la edición de verano del XXI Informe Loyola Economic Outlook, consideran dos posibles escenarios debido a la incertidumbre producida por la evolución que está teniendo el virus COVID-19: un escenario base y un escenario con rebrote de la COVID-19.

Morteza Yazdani, profesor doctor del Departamento de Gestión Empresarial de la Universidad Loyola y miembro del grupo de investigación Marketing for Society, ha participado en un estudio junto con otros científicos de la Universidad Católica del Norte en Chile y la Universidad de Sabanci en Turquía que ha definido una serie de criterios de toma de decisión que permiten la mejor ubicación de hospitales temporales para asistir a enfermos de COVID-19.

El investigador Javier Pérez Barea, miembro del Grupo de investigación Retos para el Crecimiento Empresarial y profesor del Departamento de Gestión Empresarial de la Universidad Loyola Andalucía, ha ganado la Competición Internacional de carácter anual “CoBS CSR Article Writing Competition 2020” sobre artículos de Responsabilidad Social Corporativa, donde participan las mejores escuelas de negocios del mundo según los prestigiosos rankings de Financial Times o QS Top Business Schools. Pérez Barea es el primer y único español que ha ganado la prestigiosa Competición Mundial.

Jaime Tatay Nieto SJ, profesor de la Universidad Pontificia Comillas, es ingeniero de montes y colabora como asistente de la Facultad de Teología en la que enseña sobre Ecología, Ética y Doctrina Social de la Iglesia

Bárbara Postigo Alonso, investigadora del Programa de Doctorado en Ciencia de los Datos de la Universidad Loyola y experta en neuropsicología 

El Instituto de Ciencia y Tecnología de la Universidad Loyola, LOYOLATECH, ha participado recientemente en la quinta reunión plenaria de FLEXITRANSTORE, un proyecto europeo de 24 socios en el que participa la Universidad Loyola

La investigadora del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola, Davinia M. Resurrección, junto con un equipo de la Universidad de Málaga ha realizado una revisión sistemática de intervenciones psicológicas breves basadas en mindfulness que se han aplicado en los últimos diez años

El XI Seminario Abierto y Permanente de la Comisión de Desarrollo ha celebrado su undécima sesión de forma virtual con la participación de alrededor de 100 personas procedentes de distintos ámbitos universitarios nacionales e internacionales. El evento se ha iniciado con la bienvenida al Grupo de Trabajo de la Agenda 2030, recién creado en la Universidad Loyola, y alineado con la guía de “Cómo empezar con los ODS en las universidades”.

El investigador del Departamento de Métodos Cuantitativos de la Universidad Loyola, Antonio Manuel Durán Rosal, ha recibido el premio Sociedad Científica Informática de España-Fundación BBVA en la modalidad Investigadores Jóvenes Informáticos, destinada a distinguir trabajos doctorales innovadores y relevantes y en la que participan jóvenes nacidos desde 1990 a nivel nacional.

La Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola ha celebrado una jornada de puertas abiertas virtual para presentar sus programas de doctorado, que cuentan actualmente con más de 70 alumnos desde distintas partes del mundo. La directora de la Escuela, Emma Motrico, fue la encargada de introducir la presentación y dar a conocer los programas de doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible, Psicología y Ciencia de los Datos, así como el Máster Universitario en Métodos de Investigación Aplicados a las Ciencias Sociales.

La investigadora de la Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola, Carmen Martín Gómez está realizando un estudio de revisión de más de 5000 publicaciones científicas de intervenciones psicológicas que tratan de prevenir la depresión posparto. La investigadora del programa de doctorado en Ciencias de los Datos de la Universidad Loyola junto con otros científicos de otros centros de investigación está realizando una revisión cualitativa y cuantitativa que proporcionará una visión general del conjunto de conocimientos actuales sobre las intervenciones preventivas de depresión posparto. 

El investigador del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola Jesús Maya Segura ha sido el ganador del Premio a la mejor Tesis Doctoral en los últimos 5 años en el ámbito de la Psicoterapia y Técnicas de grupo otorgado por la Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo por su tesis titulada “Sistematización y evaluación de una intervención familiar con adolescentes con comportamientos problemáticos”. Dicho galardón se entregará en el 48º Symposium de la SEPTG que se celebrará el próximo año 2021.

La Universidad Loyola celebró ayer el acto final del concurso “Three Minute Tesis”. Un concurso organizado por la Escuela de Doctorado de la Universidad Loyola importado de la Universidad de Queensland en Australia y que se celebra a su vez en más de 600 universidades de todo el mundo. Un total de 25 alumnos de los programas de doctorado de la Universidad Loyola que se encuentran haciendo su tesis en estos momentos y alumnos de máster que desarrollan durante este curso su Trabajo fin de Máster de orientación investigadora, presentaron su investigación científica de forma divulgativa y dirigida al público general a través de vídeos de un máximo de tres minutos, apoyados únicamente por una imagen..

Las proyecciones del vigésimo informe Loyola Economic Outlook, elaborado por la Universidad Loyola con la colaboración de la Confederación de Empresarios de Andalucía, señalan una caída del 10,3% del PIB en Andalucía en 2020, que volvería a crecer hasta el 7,4% en 2021, en el caso de que la recuperación económica se produzca en lo que se denomina forma de “V asimétrica”. Asimismo, en este mismo marco, la economía nacional caería un 9,8% en 2020 y crecería un 7,2% en 2021.

Morteza Yazdani, profesor doctor del Departamento de Gestión Empresarial de la Universidad Loyola y miembro del grupo de investigación Marketing for Society ha combinado una serie de métodos de toma de decisiones basados en modelos matemáticos para evaluar una serie de cualidades que poseen las comunidades autónomas españolas para albergar un centro logístico. Teniendo en cuenta diez factores, el trabajo científico ha llegado a la conclusión de que las mejores comunidades autónomas para albergar un centro de logística son la Comunidad Autónoma de Murcia, seguida de otras como Andalucía, Comunidad Valenciana, Madrid y Cataluña.

La Universidad Loyola, a través de la Escuela de Doctorado está celebrando este año el concurso 3 Minute Thesis. Este concurso celebrado en más de 600 universidades de todo el mundo consiste en dar la oportunidad a los estudiantes de doctorado de presentar su investigación de forma divulgativa y sólo en tres minutos. El formato habitual de este proceso es presencial y ante una audiencia, pero debido a las circunstancias actuales, los 25 científicos de la Universidad Loyola inscritos en el certamen han grabado su exposición desde sus casas en vídeo y la final se celebrará de forma virtual el próximo 2 de junio.

Expertos de la Universidad Loyola pertenencientes a los grupos de investigación Social Matters y Retos para el crecimiento empresarial han participado en una consulta pública abierta por el International Accounting Standards Board (IASB), organismo emisor de normas internacionales de contabilidad.

Carlos Ortiz, investigador del Departamento de Ingeniería de la Universidad Loyola y miembro del grupo de investigación Materiales y Sostenibilidad, está trabajando en el desarrollo de procesos que den una respuesta conjunta y sinérgica a retos planteados para descarbonizar el sector energético -captura de CO2 y almacenamiento de energía renovable-. Su principal línea de estudio es el proceso químico y cíclico llamado Calcium-Looping (CaL), el cual consiste en la calcinación-carbonatación multicíclica del Carbonato de Calcio (CaCO3), constituyente en un 90-99% en la piedra caliza. Mediante este proceso se alternan de manera cíclica el almacenamiento y la liberación de energía térmica, así como la captura y el almacenamiento de CO2.

El X Seminario Abierto y Permanente de la Comisión de Desarrollo ha celebrado su décima sesión de forma virtual por primera vez. El evento celebrado de esta forma ha tenido un éxito de público numeroso entre los que estaban presentes Carlos García, Vicerrector de Investigación de la Universidad Loyola y numerosas personas colaboradoras en proyectos de investigación en Centroamérica como responsables de algunos proyectos en Honduras y en Paraguay del proyecto Ypacaraí en el que la Universidad Loyola colabora en la descontaminación del lago con el mismo nombre mediante drones acuáticos.

Con 3,81 billones de usuarios de medios sociales alrededor del mundo (Kemp, 2020), de los cuales 470,5 millones están localizados en Europa, no es de extrañar que los medios sociales se hayan convertido en un altavoz para los ciudadanos en esta situación global sin precedentes.

Investigadores del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola y del Grupo de Investigación en Familia e Infancia (GIFI) de la Universidad de Oviedo han realizado un estudio científico en el que han evaluado la relación existente entre los daños sufridos en la infancia y la adolescencia y el consumo de alcohol y cannabis en esta misma etapa mediante una muestra de jóvenes que residen en hogares de acogimiento residencial terapéutico. Hasta el momento, no existían datos de relación entre la victimización y el consumo de estas sustancias.

Dada la situación de alarma social generada por la aparición del virus Covid-19 en el mundo, es necesario estudiar el impacto en la población y recurrir a las respuesta de la ciencia. Es importante cómo está afectando y seguirá afectando en las próximas semanas esta situación extremadamente excepcional de confinamiento, alarma social y riesgo sanitario.

Por ello la Universidad Loyola, desde su papel como universidad, está tratando de aportar conocimiento a través de su actividad de investigación científica, para ayudar a establecer las medidas preventivas, buscar las causas y dar las respuestas que sean posibles poner en marcha medidas que disminuyan las consecuencias traumáticas de esta situación sin precedentes, de enorme importancia social y sanitaria, tanto ahora como en un futuro cercano.

Un grupo de investigadoras del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola han realizado una revisión sistemática y un análisis estadísitco de todas las publicaciones científicas relacionadas con la promoción de varios hábitos de vida saludables en la población para reducir la sintomatología de la depresión. Los resultados del estudio han demostrado que la promoción de varios estilos de vida saludables pueden reducir los síntomas de la depresión. Sin embargo, los estudios analizados son muy heterogéneos y carecen de un seguimiento a largo plazo.

La Universidad Loyola, continuando con la normalidad habitual de su calendario tanto de docencia como de investigación en modo presencial-virtual, está preparada de igual forma para afrontar la defensa virtual tanto de Tésis como de Trabajos de Investigación Equivalentes y Trabajos Fin de Máster. Es el caso de la presentación virtual que ha realizado la investigadora Olga Pozo de su Trabajo de Investigación Equivalente, primera experiencia virtual de defensa realizada con éxito por la Escuela de Doctorado.

Investigadores de la Universidad Loyola pertenecientes al Departamento de Comunicación y Educación han puesto en marcha un estudio sobre los hábitos seguidos durante el confinamiento por el coronavirus. El estudio forma parte de una de las líneas de trabajo del grupo de investigación denominado Comunicación Positiva y Cultura Digital ‘Positicom’, y pretende observar las relaciones entre nuestro bienestar psicológico y los hábitos seguidos durante el confinamiento actual.

La Universidad Loyola, a través del grupo de investigación Materiales y Sostenibilidad del Departamento de Ingeniería, trabajará los próximos años en en un proyecto para desarrollar una plataforma de simulación virtual de baterías, empleando como prueba de concepto las baterías de doble grafito, una nueva tecnología que permitirá obtener baterías más sostenibles y escalables para su uso en energías renovables, automoción o grandes infraestructuras. Los científicos ensayarán de manera virtual las posibilidades de este nuevo sistema de almacenamiento de energía más barato, seguro y medioambientalmente respetuoso que las actuales baterías de ión Litio.

La Universidad Loyola, a través de sus Departamentos de Psicología y de Comunicación y Educación, ha puesto en marcha un estudio de investigación dirigido a analizar los efectos de la crisis del coronavirus y del confinamiento en estudiantes españoles de entre 16 y 25 años. Para poner el foco precisamente en esta población se está desarrollando el estudio «Impacto psicológico y social del COVID-19 en jóvenes españoles», dirigido por las investigadoras Ana Rodríguez-Meirinhos y Noelia Muñoz-Fernández.

La Universidad Loyola a través del Departamento de Psicología coordina un proyecto de investigación internacional, dentro de una acción COST (European Cooperation in Science and Technology) que evaluará el impacto de la pandemia Covid19 en mujeres embarazadas y madres recientes de 12 países (Albania, Bulgaria, Chipre, Francia, Grecia, Israel, Malta, Portugal, España, Turquía, Reino Unido y Brasil).

La pandemia provocada por el COVID-19 ha puesto de relieve una serie de vulnerabilidades del sistema que es necesario replantear por parte de las políticas públicas. La salud pública es uno de los temas recurrentes que más dudas plantea en este momento y sobre el que es más necesario aplicar el conocimiento y establecer un plan de acción.

La Universidad Loyola a través del grupo de investigación perteneciente al Departamento de Economía LoyolaBehLAB conjuntamente con la universidades de Granada y País Vasco ha realizado un estudio basado en economía del comportamiento para averiguar cómo ha cambiado la generosidad durante una serie de días en los que la amenaza de la pandemia ha ido creciendo. Los resultados del estudio han mostrado que en un periodo de 6 días el comportamiento de la muestra de personas analizadas durante el confinamiento se tornó a menos solidario. Es por ello que los resultados constatan que a una mayor exposición a la amenaza del COVID-19 puede producir un número menor de donaciones, sobre todo en personas de mayor edad, según datos de la población analizada.

La Universidad Loyola a través de su Instituto de Ciencia y Tecnología (LOYOLATECH) ha realizado un estudio basado en el uso de técnicas de Inteligencia Artificial (IA) y de un modelo matemático aplicado a la epidemiología que ha podido predecir que el pico de los casos de coronavirus en Andalucía aún está por llegar. El estudio ofrece una estimación de la respuesta hospitalaria a la pandemia en las próximas semanas en las diferentes provincias de Andalucía, utilizando para ello modelos epidemiológicos de uso común en estas situaciones. Los científicos han desarrollado un sitio web (https://www.uloyola.es/loyolatech/proyectos/covid-19) donde detallan los estudios realizados y colgarán los datos actualizados y sus previsiones día tras días mientras dure la pandemia.

En estos días de confinamiento, nuestra rutina se ha interrumpido de golpe. De un día para otro, nos hemos visto obligados a permanecer en casa, cortando todo contacto físico con amigos y familiares fuera de nuestro domicilio. Este cambio también ha supuesto un “parón” de nuestra actividad habitual.

La Universidad Loyola, a través de su Departamento de Psicología ha comenzado la ejecución de proyectos de investigación encaminados a valorar el impacto psicológico de la actual epidemia de COVID-19. Los proyectos ya han fijado sus líneas de actuación concretas, han sido aprobados por el comité ético y se encuentran en fases premilinares de recopilación de datos de la población.

En la situación de emergencia humanitaria que estamos viviendo, hablar de marketing quizás suene a frivolidad o pueda incluso ser percibido como una forma más que tienen las empresas de sacar tajada de este momento de vulnerabilidad. Sin embargo, no todos los planteamientos de marketing se enfocan estrechamente en la búsqueda de la rentabilidad a expensas de otras consideraciones éticas. Más aún, hay algunas corrientes en la disciplina cuyo foco de preocupación y de análisis se centra en someter a la crítica las relaciones entre marketing, mercados, y sociedad.

La Universidad Loyola a través del grupo de investigación Loyola Health y del Departamento de Psicología participa en un proyecto financiado por el Instituto de Salud Carlos III. Este proyecto se enmarca en la Red de Actividades Preventivas y Promoción de la Salud (RedIAPP), a la cual pertenece la Universidad Loyola, y se realiza con otras 9 entidades, universidades e institutos de investigación.

La Universidad Loyola, a través del grupo de investigación Materiales y Sostenibilidad del Departamento de Ingeniería, trabajará los próximos años en en un proyecto para desarrollar un proceso químico que permita generar productos de valor a partir de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono (CO2). Mediante dos procesos químicos bien definidos, los investigadores tratarán de convertir el CO2 en azúcares que podrán ser viables para la industria alimentaria así como en otros productos de interés general para la industria química.

La Universidad Loyola a través del Grupo de Investigación Loyola Health desarrollará durante los próximos dos años y medio una proyecto sobre la eficiencia técnica de los servicios sanitarios andaluces de salud mental. El proyecto utilizará metodologías adaptadas al análisis de Pequeñas Áreas Sanitarias (PAS). Los científicos procedentes de distintas áreas interdisciplinares tratarán una serie de datos relativos a los servicios sanitarios en estas áreas seleccionadas. En base a dichos datos aplicarán técnicas basadas en algoritmos y en inteligencia artificial que permitirán proponer posibles mejoras del sistema de servicios sanitarios de salud mental en Andalucía que le permita optimizar los recursos disponibles.

La Universidad Loyola a través del Departamento de Comunicación y Educación ha publicado recientemente un estudio que ha definido cuatro comportamientos asociados al tipo de espectador más adepto a series de televisión y películas en España. Estos factores propios del público aficionado al consumo de ficción analizados son: la experiencia, el conocimiento, el coleccionismo y el visionado.

En el contexto de esta crisis de salud pública, estamos siendo partícipes de dos importantes cuestiones que tienen que ver con el área de investigación de logística y cadenas de suministro. La primera se relaciona con la distribución deficitaria de material sanitario de atención a los pacientes de coronavirus en los hospitales (principalmente respiradores) y de material sanitario preventivo (mascarillas, geles desinfectantes, guantes etc.) La segunda es la cuestión de la distribución alimentaria, que ocasiona déficits de algunos productos en los supermercados como se ha visto en ciertos momentos en ciudades españolas y europeas.

Nos encontramos ante una crisis sanitaria mundial inédita. El coronavirus o COVID-19 apareció en diciembre en la ciudad china de Wuhan y se extendió en poco tiempo a otros lugares del continente asiático para, finalmente, alcanzar a otros continentes. La Organización Mundial de la Salud ya ha calificado la situación de pandemia global. Hasta hace poco el virus estaba afectando sobre todo a países desarrollados y poniendo en graves apuros a los mejores sistemas sanitarios del mundo. Sin embargo, cada vez están apareciendo más casos en países en vías de desarrollo con frágiles sistemas sanitarios que hacen indicar que la situación puede ser mucho peor de la que nos enfrentamos actualmente.

Federica Sassi, profesora del Departamento de Psicología de la Universidad Loyola es Doctora en Psicología por la Universidad de Almería. Realizó un Postdoctorado en Resonancia Magnética Funcional por la Universidad Nacional Autónoma de México y posee posgrados en Psicología de Emergencias y Catástrofes.

Ebro Foods y la Universidad Loyola han puesto en marcha la iniciativa “Ebro Talent: Caring for Innovation”, un programa de innovación abierta cuyo objetivo es detectar proyectos e ideas innovadoras en el sector alimentario, identificar talento innovador y fomentar el desarrollo de soluciones sostenibles que sean de aplicación a la cadena de valor del sector alimentario español.

La Universidad Loyola celebra hoy en sus campus de Sevilla y Córdoba el Día del Desarrollo con casi una veintena de actividades. Las secciones de exposiciones, charlas y otras cuestiones están encaminadas a concienciar y dar visibilidad a cuestiones de relevancia para la sociedad y la humanidad como el comercio justo, el voluntariado, la cooperación y los objetivos de la Ajenda 2030. Además, se ha celebrado en el campus de Córdoba el Acto de entrega del «Premio Universidad Loyola a la Investigación en Desarrollo“, la primera edición de un galardón creado para promocionar, poner en valor y difundir la investigación de excelencia realizada en el campo del Desarrollo Humano e Integral, Solidario e Inclusivo y Sostenible.

La Universidad Loyola ha estado presente en el XII Congreso Nacional de Neuropsicología que se celebró en Sevilla durante los días 5, 6 y 7 de marzo. La Universidad, como patrocinadora del evento ha estado presente a través de los estudios superiores asentados que posee en este área, como el Máster en Neuropsicología, cuyos alumnos han colaborado durante los días del evento en las distintas actividades que se han desarrollado durante el congreso. El evento ofrece un foro científico-clínico que contribuye al contacto e intercambio entre diferentes profesionales, grupos de trabajo y áreas de investigación o clínicas dentro del ámbito de la neuropsicología que cada año organiza la Federación de Asociaciones de Neuropsicología de España (FANPSE).

Un equipo de científicas de las universidades Loyola y de Quinlan School of Business-Loyola Chicago han realizado un estudio con el objetivo principal de explorar cómo el género masculino acepta o rechaza los mensajes publicitarios relacionados con la representación del hombre. El trabajo científico ha conseguido identificar cómo los sujetos analizados legitiman o no los mensajes de masculinidad que ofrecen las marcas en sus mensajes publicitarios a través de cuatro estrategias: reiteración, replanteamiento, asignando alternativas más apropiadas (deseo de autenticidad) y priorizando normas personales. De esta manera la investigación identifica patrones de deslegitimación de los mensajes publicitarios no analizados previamente.

La Agencia Estatal de Investigación a través del Fondo Europeo de Desarrollo Regional de Unión Europea ha concedido a la Universidad Loyola una acción de dinamización de 2 años de duración con el objetivo fundamental de coordinar una red nacional de investigación en Economía Experimental y del Comportamiento. El proyecto denominado Red E3C tiene la motivación crear una colaboración estable para poner en común experimentos científicos y resultados relevantes en esta disciplina. Por el momento, la red aglutina en torno 160 investigadores pertenecientes a universidades y centros de investigación repartidos por la casi totalidad del territorio español.

La Universidad Loyola, a través del grupo de investigación Marketing for Society, participa en un proyecto financiado por la Unión Europea para la puesta en valor de un subproducto habitualmente desechado en la producción del café con el que es posible elaborar harinas y tés con propiedades nutritivas saludables. Los científicos Rafael Araque y María José Montero Simó son los responsables de conducir el estudio las posibilidades de implantación y comercialización de estos nuevos subproductos.

La Universidad Loyola ha celebrado en la tarde de hoy un acto de presentación de resultados de un proyecto de innovación docente denominado “Aprendiendo Juntos”. Un curso de derecho y criminolpgía ha sido realizado durante el primer semestre del año académico 2019-2020 en el Centro Penitenciario de Sevilla 1, con alumnos de Loyola y alumnos de la prisión. El evento ha sido presentado por el Rector de la Universidad Loyola, Gabriel Pérez Alcalá el cual ha destacado la relevancia de este proyecto de innovación docente alineado con la misión de la universidad y citando la muy acorde cita del Evangelio según San Mateo «Estuve en la cárcel y vinisteis a verme».

Investigadores de la Universidad Loyola del Departamento de Gestión Empresarial pertenecientes al grupo de investigación «Marketing for Society» han realizado un análisis de los emplazamientos de los alimentos sin marca que aparecen en dibujos animados. Los científicos Victoria Villegas, Rafael Araque y María José Montero han sido los responsables de este trabajo que ha llegado a la conclusión de que los más pequeños son más vulnerables a la aparición de alimentos en contenidos audiovisuales dirigidos a los menores. Por ello, suponen un grupo de mayor riesgo a ser influenciados por estas representaciones dentro de los contenidos que visualizan habitualmente. El trabajo ha analizado las apariciones de alimentos con alto y bajo valor nutricional de forma visual, verbal o audiovisual en dibujos animados.

El Departamento de Derecho de la Universidad Loyola a través de la experta en criminología Esther Montero Pérez de Tudela, ha acogido durante la jornada de hoy el primer encuentro internacional sobre entidades universitarias que trabajan en co-educación y co-aprendizaje en centros penitenciarios que se celebra hasta el momento. La reunión entre representantes de distintas entidades europeas que desarrollan proyectos similares de co-educación en prisión se realiza con el fin de poner en común experiencias y establecer una red de colaboración con el fin de crear proyectos de futuro, publicaciones conjuntas y la realización de un panel para el próximo Congreso de la Sociedad Europea de Criminología (Eurocrim 2020).

Un grupo de investigadores del Departamento de Ingeniería y de la Fundación ETEA-Instituto de Desarrollo de la Universidad Loyola participan junto a otras entidades en el proyecto “Sistema de monitorización de agentes contaminantes en el lago Ypacaraí mediante el uso de Vehículos Acuáticos no Tripulados de Superficie”. Este proyecto trata de detectar el nivel de contaminación mediante drones del lago Ypacaraí, en Paraguay con el objetivo de mantener los recursos hídricos de la zona, esenciales para la economía Paraguaya. El proyecto financiado en parte por la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECID) está alineado con el el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, concretamente con el número 6 de ‘Agua limpia y saneamiento’ y en la meta de mejorar la gestión integrada de recursos hídricos.

Un equipo de neurólogos y neuropsicólogos liderado por los profesores e investigadores de la Universidad Loyola, Bárbara Postigo Alonso y Alejandro Galvao Carmona, y con la colaboración de la Unidad de Demencias y Deterioro Cognitivo del Hospital Universitario Reina Sofía de Córdoba, encabezada por el doctor Eduardo Agüera, han desarrollado un procedimiento que mejora la evaluación de la pérdida de capacidades cognitivo-motoras en pacientes con esclerosis múltiple.

Los días 30 y 31 de enero la Universidad Loyola ha acogido un Seminario de Formación interactivo sobre la implementación de las Decisiones Marco 2008/947/JAI y 2009/829/JAI del Consejo de la Unión Europea relativas a las medidas de vigilancia como sustitución de la prisión provisional, en el que han participado autoridades judiciales de Francia, Portugal y España, integrantes de la European Judicial Network.

Loyola Tech, Instituto de Ciencia y Tecnología de la Universidad Loyola, trabaja junto al Massachusetts Institute of Technology (MIT) de Boston y la Universidad Politécnica de Catalunya (UPC) en el desarrollo de redes eléctricas eficientes, seguras y, sobre todo, a bajo coste, para que la electricidad pueda llegar a comunidades aisladas y desfavorecidas y de este modo mejoren las condiciones de vida, la salud, la educación y la prosperidad de sus habitantes a través del acceso universal a la energía.

Un estilo de supervisión parental que combine el establecimiento de límites con la promoción de autonomía puede prevenir problemas de conducta y emocionales, e incluso mejorar el bienestar de los hijos adolescentes. Esta es una de las principales conclusiones del estudio científico en el que ha participado Ana Rodríguez-Meirinhos, doctora en Psicología de la Universidad Loyola, junto a otros investigadores de la Universidad de Sevilla y de la Universidad de Gante.

El Vicerrector de Investigación de la Universidad Loyola, Carlos García Alonso, y el director del Centro de Estudios Andaluces, Tristán Pertíñez, han firmado un convenio de colaboración para el establecimiento de un marco común de actuación entre ambas instituciones que permita el desarrollo conjunto de actividades en los ámbitos académico, científico, tecnológico y cultural.

Morteza Yazdani, profesor doctor del Departamento de Gestión Empresarial de la Universidad Loyola, ha desarrollado un método industrial publicado en la revista Journal of Civil Engineering and Management. El sistema denominado CoCoSo-G consiste en un método de decisión multicriterio basado en un algoritmo matemático capaz de evaluar con precisión la calidad de los proveedores que trabajan para un sector concreto de la industria. En este caso se ha seleccionado una empresa del sector de la construcción.

Los escolares españoles de 9 a 11 años son más propensos a desarrollar habilidades socioemocionales más altas en las aulas (afecto y la preocupación por los demás, toma de decisiones responsables, potenciación de relaciones positivas o el manejo de situaciones difíciles) que los que se encuentran en el rango de edad de 12 a 15 años, por lo que las políticas y programas escolares deben enfatizar la importancia del conocimiento socioemocional en los estudiantes desde el comienzo del currículo escolar. Además, se ha demostrado que el aprendizaje emocional y social mejora el bienestar, el comportamiento y los resultados académicos de los niños.

La Cátedra Ignacio Ellacuría, el Departamento de Humanidades y Filosofía, el Servicio de Evangelización y Diálogo de la Universidad Loyola y el Institut zur interdisziplinären und interkulturellen Erforschung von Phänomenen sozialer Exklusion e.V. de la Katholische Universität Eichstätt-Insgolstadt, han celebrado un Simposium Internacional para hablar durante dos días sobre ‘Espiritualidad, saberes y universidad para la transformación social’ con motivo del XXX aniversario del asesinato del jesuita Ignacio Ellacuría en El Salvador.

La previsión de crecimiento de la economía sevillana para el conjunto del año 2019 sufre una revisión a la baja hasta el 2%, tres décimas menos que la previsión reflejada en el anterior informe, y estima un crecimiento para 2020 del 1,6%, en línea con el dato regional y nacional.

Los profesores del Departamento de Humanidades y Filosofía, Juan Antonio Senent y Eduardo Ibáñez, y miembros de la Cátedra Latinoamericana Ignacio Ellacuría de la Universidad Loyola, participaron como ponentes en el Coloquio internacional conmemorativo de los 30 años del asesinato de Ignacio Ellacuría celebrado del 19 al 21 de noviembre y organizado desde la UCA (Universidad Centroamericana «José Simeón Cañas») de El Salvador, universidad jesuita centroamericana.

Un equipo de investigadoras de la Universidad Loyola, Araceli de los Ríos, Mª Luisa Rodero, Salud Millán y Yolanda Muñoz ha presentado recientemente un trabajo sobre la labor de apoyo al emprendimiento, que realiza la Fundación Andalucía Emprende a través de la red de Centros Andaluces de Emprendimiento (CADE), en el territorio andaluz.

Un equipo de profesores de los departamentos de Comunicación y Educación, y Psicología de la Universidad Loyola, han realizado un estudio para analizar los efectos psicológicos de las campañas de publicidad institucional contra la prostitución, en el que se revela que las campañas desarrolladas por el Ayuntamiento de Sevilla han logrado el objetivo de concienciar a la ciudadanía. Dicha investigación la han presentado junto a la delegada de Igualdad, Educación, Participación Ciudadana y Coordinación de Distritos del consistorio sevillano, Adela Castaño.

La profesora e investigadora Gloria Martínez Cousinou, del departamento de Estudios Internacionales de la Universidad Loyola, ha intervenido en la II Jornada 'Terapia contra la corrupción'. La Universidad Pablo de Olavide de Sevilla ha sido el escenario de la Jornada, organizada por las asociaciones Centro de Debate, Fundación Alhambra, y Fundació Grup Set y que ha servido para analizar las razones y posible remedios a la corrupción en España.

Con motivo del Día Europeo contra la Trata de Seres Humanos, se entrevistó a la entonces directora del Departamento de Estudios Internacionales de la Universidad Loyola Andalucía: Waldimeiry Correa da Silva, una experta en esta lacra que sufre la humanidad en pleno siglo XXI.

Gloria Martínez Cousinou es doctora en Ciencias Políticas y profesora del departamento de Estudios Internacionales en Loyola Andalucía. La investigadora compareció en el Congreso de los Diputados para intervenir en la Comisión para la auditoría de la calidad democrática, la lucha contra la corrupción y las reformas institucionales y legales, como experta en la financiación de partidos políticos.

Hace más o menos un mes que la Comisión Europea publicó el documento de recomendaciones fiscales, el llamado paquete de primavera del semestre europeo. En éste se apuesta por mantener en suspenso las reglas del Pacto de Estabilidad, al menos hasta 2024, dada la situación geopolítica actual y sus repercusiones económicas. A pesar de ello, el colegio de Comisarios reclama una política fiscal prudente para 2023 y pide a los Estados miembro que controlen el crecimiento del gasto público.

En la web conmemorativa del V centenario de la primera vuelta al mundo (1519-1522), en la sección biblioteca, encontramos toda una relación de libros que van desde la novela, el thriller o la ficción hasta el ensayo sobre este hecho histórico. Desde que comenzaran los actos de celebración de la efeméride se ha hecho un esfuerzo abrumador por divulgar la historia, compartir el relato, como se dice ahora.

La Ley Integral para la Igualdad de Trato y la No Discriminación, más conocida como Ley Zerolo por haber sido promovida por el socialista Pedro Zerolo, ha sido ratificada por el Pleno del Congreso al haberse aprobado una enmienda que modifica el Código Penal para castigar expresamente el antigitanismo.

El director académico del congreso sobre San Ignacio de Loyola que se celebra esta semana atiende a La Voz de Córdoba

Nunca es tarde para aprender, para reciclarse, para buscar nuevas oportunidades. Estos podrían ser los lemas de una iniciativa de la Universidad Loyola financiada por el programa Erasmus plus de la Universidad Europea denominada Digital Inclusive Business School, que pretende incluir a los grupos vulnerables migrantes mediante el desarrollo de una escuela de negocios para adultos poco cualificados.
Hablamos de este proyecto con María José Montero Simó, investigadora del proyecto.

La Universidad Loyola amplía su oferta formativa en el área de Ingeniería de Loyola Másteres, su escuela de posgrado, con un Máster Universitario en Energías y Tecnologías del Hidrógeno. Esta nueva titulación, que comenzará a impartirse en su campus de Sevilla el próximo mes de octubre, responde a las necesidades de un mercado energético en continuo cambio y expansión, el cual demanda profesionales altamente cualificados en sectores vinculados a las energías renovables.

Según el informe de pobreza y desigualdades realizado a finales de 2021, Andalucía encabeza el puesto con más diferencias en España, ya que cada vez esta desigualdad es notable.

Si hay un sector perdedor en la economía tras la pandemia de Coronavirus, creo que podemos decir que ha sido el sector turístico; tal es así, que se ha llegado a poner incluso en tela de juicio su viabilidad en los próximos años, debido a las consecuencias de las restricciones llevadas a cabo por los gobiernos para tratar de controlar la pandemia.

“Sangre y oxígeno” para las empresas. De esta forma calificaba el director general de Iberaval, Pedro Pisonero, el trabajo que lleva realizando desde hace años la Sociedad de Garantía Recíproca, y su apoyo decidido a que los proyectos de empresas salgan adelante. Y es que como señalaba el propio Pisonero, el “85 por ciento de los proyectos que llegan a Iberaval salen adelante”, durante la presentación del “III Informe sobre Evaluación de la adicionalidad y financiera de Iberaval” que conto con la presencia de los profesores Horacio Molina y Mariano Carbonero, de la Universidad Loyola de Palacio.

El Grupo de investigación Pensamiento y Tradición jesuita en la modernidad temprana (PEMOSJ), en calidad de grupo de investigación integrado en The Renaissance Society of America, ha organizado un encuentro en el campus de Sevilla de la Universidad Loyola los pasados 12 y 13 de mayo de 2022, en el que han participado académicos e investigadores de todo el mundo dedicados a analizar la ética y la justicia cosmopolita del pensamiento y tradición jesuita en la Escuela Ibérica de la Paz y en la Escolástica Iberoamericana y su relación con el desarrollo social, cultural, político, económico y medioambiental que ha supuesto dicha filosofía desde el siglo XVI y XVII hasta nuestra actualidad.

¿Qué han aportado el pensamiento y la tradición jesuita al desarrollo sociocultural de la modernidad? ¿Cuáles son sus posibilidades latentes?